《八年級(jí)物理上冊(cè) 2.1《我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音》隨堂檢測(cè) （新版）粵教滬版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 2.1《我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音》隨堂檢測(cè) （新版）粵教滬版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音 ◆隨堂檢測(cè) 1、如下圖所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鼓聲，這鼓聲是鼓面的__________而產(chǎn)生的，并經(jīng)_________傳入人耳，鼓面的振動(dòng)看不見(jiàn)，是通過(guò)_________來(lái)反映的，這種研究方法叫_________；圖乙中，抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲越來(lái)越_____，由此推理，如果把玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出，鈴聲就_____，說(shuō)明聲音的傳播離不開(kāi)________________，所以在月球上說(shuō)話必須通過(guò)_________來(lái)進(jìn)行，這種研究方法叫________________ 甲 乙 2、釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明______________． 3、北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲．這是因?yàn)開(kāi)_____________________________． 4、某人對(duì)著山崖大喊一聲，經(jīng)1．2s聽(tīng)到回聲，則此人離山崖的距離大約是_____m．（m/s） ●基礎(chǔ)鞏固 1、某同學(xué)坐了以下的探究實(shí)驗(yàn) A.將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺出水花 B.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩中，逐漸抽出空氣，聲音逐漸變小 C.敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳起 D.在吊起的大鐘固定一只細(xì)小的筆，在鐘響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速托過(guò)，可以在紙上畫(huà)一條來(lái)回彎曲的細(xì)線 以上實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦翘骄柯暤漠a(chǎn)生的條件________，________是探究聲的傳播條件的. 2、在鼓面上撒一些紙屑，敲擊鼓面會(huì)看到紙屑在跳動(dòng)，如果在月球上重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們 (選填“仍能”或“不能”)看到紙屑在跳動(dòng)。但 (選填“聽(tīng)得到”或“聽(tīng)不到”)鼓面振動(dòng)發(fā)出的聲音。 3、我們聽(tīng)到的“隆隆”的雷聲是通過(guò)_________傳播的。我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，其原因______________________。雷雨交加的夜里，小明同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_______m.(聲音在空氣中傳播速度約為340m/s) 4、甲在足夠長(zhǎng)的有水自來(lái)水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽(tīng)，能聽(tīng)到（ ） A．一聲 B．最多一聲 C．3聲 D．4聲 5、下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．在空氣中聲音的傳播速度大于光的傳播速度 B．聲音在空氣中比在金屬中傳播得快 C．聲音不能在真空中傳播 D．在曠野里談話比在屋子里響亮 6、通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（ ） A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小 B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到聲音 C．我們能區(qū)別不同人說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌? D．聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無(wú)關(guān) 7、下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件是（ ） A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫屑不停地跳動(dòng) B．美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲使人心煩 C．郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好 D．兩個(gè)宇航員在國(guó)際空間外進(jìn)行太空行走，即使相距很近也要通過(guò)電話進(jìn)行交談 8、下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（ ） A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動(dòng)時(shí)，能聽(tīng)到清脆的聲音 B.揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放些紙片在紙盆上．看到紙片不斷跳動(dòng) C.雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲 D.把一個(gè)小收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒(méi)在水中，仍能聽(tīng)到播音 ●拓展提高 1、 人耳能區(qū)分開(kāi)回聲和原聲的條件是二者相差_____秒以上．在室內(nèi)說(shuō)活聲音聽(tīng)起來(lái)比室外大，是因?yàn)開(kāi)_____________________________；在大劇院里墻壁都做得凹凸不平是為了______________________________；下雪后，周?chē)傦@得比較寂靜，是因?yàn)開(kāi)_____________________________。 2、人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s，所以要能聽(tīng)到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)（ ） A大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m 3、有一山峽寬1200米,兩旁都是豎直徒壁,有一人在山峽內(nèi)放一槍,頭兩次回聲間隔5秒,則人離兩壁的距離是(設(shè)聲速v＝340米／秒)（ ） A．1025米,175米 B．600米,600米 C．1000米,200米 D．850米,350米 ●體驗(yàn)中考 1、（09杭州）下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音 B．固體、液體、氣體都能傳播聲音 C．宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談 D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 2、（09江蘇）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（ ） A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產(chǎn)生的原因 C．音調(diào)是否與頻率有關(guān) D．聲音傳播是否需要時(shí)間 3、（09四川自貢）兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽(tīng)到相互的說(shuō)話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車(chē)開(kāi)來(lái)的聲音而站起來(lái)就聽(tīng)不到了。 對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問(wèn)題 。 答案： ◆隨堂檢測(cè) １．振動(dòng)，空氣，固體，紙屑的跳動(dòng)，轉(zhuǎn)化法；弱，消失，介質(zhì)，手機(jī)（電磁波），實(shí)驗(yàn)加推理； 2、液體(水)也能傳聲． 3、聲音在大地中傳播速度比在空氣中的大． 4、 ●基礎(chǔ)鞏固 1、ACD;B 2、能，聽(tīng)不到 3、空氣 光速比聲速快 1700m 4、C 5、C 6、C 7、A 8、C ●拓展提高 1、0.1； 回聲和原聲混合在一起，加強(qiáng)了原聲；把聲音吸收和向四面八方反射，以免產(chǎn)生回聲；松軟的雪把聲音吸收避免了反射，從而減弱了聲音． 2、 A 3、 A 4、 ●體驗(yàn)中考 1、B 2、 B 3、聲波在固體中傳播的能量損失筆在空氣中少嗎？聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎？聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)