深圳網(wǎng)絡(luò)教育《大學(xué)英語》統(tǒng)考輔導(dǎo).ppt
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統(tǒng)考考前輔導(dǎo)《大學(xué)英語》(A、B、C),網(wǎng)考概述,網(wǎng)考性質(zhì)“大學(xué)英語B”網(wǎng)考是高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)一考試之一,主要針對電大及各網(wǎng)絡(luò)高等教育的非英語專業(yè)和非藝術(shù)專業(yè)的本科學(xué)生。通過“大學(xué)英語B”網(wǎng)考是該類學(xué)生獲得畢業(yè)證書的必要條件之一。1、入學(xué)注冊時年齡達(dá)到40歲的學(xué)生可以免考“大學(xué)英語B”網(wǎng)考2、非英語專業(yè),戶籍(以身份證為準(zhǔn))在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生(免英語)3、非英語專業(yè),獲得全國英語等級考試PETS三級(免英語),考試時間及方式,考試時間每年全國高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(簡稱為網(wǎng)考委)分別于4月、9月和12月舉辦三次“大學(xué)英語B”網(wǎng)絡(luò)教育全國統(tǒng)一考試(簡稱為“大學(xué)英語B”網(wǎng)考)。此次考試時間:2014年12月13-16日??荚嚪绞郊皶r間考試為閉卷,機(jī)考??荚嚂r間90分鐘,滿分100分??荚囉扇珖咝>W(wǎng)絡(luò)教育考試委員會組織命題,全國統(tǒng)考。,考試內(nèi)容與要求,大學(xué)英語B【語法】考生應(yīng)掌握基本的英語語法知識,并能在聽、說、讀、寫、譯中較正確地加以運(yùn)用?!驹~匯】考生應(yīng)認(rèn)知3000個單詞,并熟練掌握其中的1800個單詞及其基本的搭配?!窘浑H能力】考生應(yīng)掌握日常生活常見情景中的基本交際用語?!鹃喿x】考生應(yīng)能讀懂與日常生活和社會生活相關(guān)的不同類型的文字材料,閱讀速度為每分鐘50個單詞?!痉g】考生應(yīng)能在15分鐘內(nèi)將4個難度適中的英文句子翻譯成中文??忌鷳?yīng)能:對英語原文有準(zhǔn)確的理解;做到譯文通順、達(dá)意?!緦懽鳌靠忌鷳?yīng)能在30分鐘內(nèi)寫出長度不少于80詞的常見應(yīng)用文及一般的敘述文、說明文和議論文。,考試內(nèi)容與要求,大學(xué)英語A【語法】考生應(yīng)扎實地掌握基本的英語語法知識,并能在交際中正確地加以運(yùn)用?!驹~匯】考生應(yīng)認(rèn)知5000個單詞,并熟練掌握其中的2300個詞及其基本的搭配?!鹃喿x】考生應(yīng)能讀懂與日常生活和社會生活相關(guān)的不同類型的文字材料,閱讀速度為每分鐘80個單詞?!痉g】考生應(yīng)能在規(guī)定的時間內(nèi)將難度適中的中文句子翻譯成英語【寫作】考生應(yīng)能在規(guī)定時間內(nèi)寫出長度不少于150詞的短文。,大學(xué)英語(B)試卷結(jié)構(gòu)與題型,大學(xué)英語(A)試卷結(jié)構(gòu)與題型,一、交際用語,此部分有5個小題,每題3分,共15分,占總分值的15%,題型為單項選擇題。交際用語主要是針對日常的交際會話而設(shè)計的。交際用語所涉及的場合與情景主要包括:電話、購物、就餐、健康、問候與告辭、詢問信息、請求與建議、贊揚(yáng)與祝福、致謝、致歉、贊同與不贊同等方面。要求考生熟悉這些場景、熟悉相關(guān)常用句型、掌握中英兩國不同的交際習(xí)慣方式。做題技巧先看選項和題目,讀懂對話含義,了解說話者態(tài)度,采取排除法?交際用語三原則禮貌原則、相關(guān)原則、習(xí)慣原則,例題1,禮貌原則。在交際用語這塊我們需要注意禮貌用語。當(dāng)你接受別人幫助的時候通常會說Thankyou.或者是Itisverykindofyou.比如:Wouldyoulikeacupoftea?回答的時候,要么用Yes,please.如果是否定用No,thankyou.DoyouthinkIcanuseyourcarforoneday?—A.I’mafraidnot.B.No,youcan’t.C.Iwon’tletyoudothat.D.Absolutelynot.解析:此題第一說話人向?qū)Ψ教岢稣埱蟆跋虢柢囈挥谩?,對方如果不能答?yīng),應(yīng)該委婉地表示拒絕。因此選A。禮貌原則還表現(xiàn)在拒絕一個請求的方式上:一種是委婉地回絕,上面例子“I’mafraidnot”就是這種情況;另一種是先表同意,然后用“but”來個轉(zhuǎn)折,表達(dá)出不同意的意思。例如:Iwouldliketo,but…或是That’sagoodidea,but…,例題2,相關(guān)原則所謂相關(guān)就是所答一定為所問。比如:—HowdoIgettothecinema?—_________.A.It’sveryfar.B.Yes,thereisacinemanearhere.C.It’swellknown.D.Godownthisstreetandturnleft.別人問你怎么到電影院去,A選項說非常遠(yuǎn),B選項說是的有電影院在附近,C選項說很著名,都是所答非所問,所以正確答案為D。,例題3,習(xí)慣原則。習(xí)慣原則是指回答問題一定要按照英語國家的習(xí)慣。如打電話時問:Whoisthat?(你是誰?)若回答說“我是Lily”,不能說“IamLily”,而應(yīng)說“It’sLily”。—Mary,yourdressisreallybeautiful.HowisJohn?—.A.ThankyouverymuchB.No,no,JohnisnotbadC.Thankyou.HeisfineD.Don’tsaythat.It’sugly.Johnisgood解析:按照英美國家的文化,當(dāng)受到他人的贊揚(yáng)時,應(yīng)該真誠地表示感謝,這也是對說話人的尊重。如果一味謙虛說“不、沒有、還差得遠(yuǎn)”等,反而就不禮貌了,這與中國人的習(xí)慣和思維不太一樣,所以選C。,2019年12月14日,例題分析,從上面的例子,我們可以總結(jié)出下面的幾條規(guī)律:1.交際用語的答案不是明顯的對錯問題,它是是否符合口語習(xí)慣的問題。答題時,不是尋找錯誤,而是判斷語言的使用是否規(guī)范。2.熟悉各種情景的對話用語,這樣可以在短時間內(nèi),判斷對話發(fā)生的地點和場景。并對這些常見的對話模式加以記憶,便于快速找出正確答案。3.要熟悉西方人日常的交際習(xí)慣,禮貌規(guī)則。這里所說的人們交往的交際習(xí)慣應(yīng)該是西方文化中的習(xí)慣,而不是我們東方文化中,特別是我們自己生活中習(xí)慣了的交往方式。,1.購物Shopping,(1)--WhatcanIdoforyou?我能為你做什么?/你想買什么?--May/CanIhelpyou?要我?guī)兔?/請問買什么?--IsthereanythingIcandoforyou?(2)--Iwant(tobuy)someapples.我想買些蘋果。--I’dlike(tobuy)apairofglasses.我想買一副眼鏡,(3)--Howmuchisit?/--Whatdoesitcost?/What’stheprice?多少錢?--That’stooexpensive,I’mafraid.恐怕那太貴了。--That’stoomuchdear.太貴了。--Canitbecheaper?能便宜點嗎?--That’sfine.I’lltakeit.很好,我買了。--Letmehavealookatthiswatch.把這只表給我看看--CanItryiton?我可以試一試嗎?,2.問路和應(yīng)答Askingthewayandresponses,(1)--Excuseme,where’sthemen’s/ladies’room?打擾一下,男/女衛(wèi)生間在哪?--Excuseme,canyoutellmethewaytothestation?打擾一下,你能告訴我去車站的路嗎?--HowcanIgettothehospital?Idon’tknowtheway.我怎樣才能到達(dá)醫(yī)院?我不認(rèn)識路。,(2)--Godownthisstreet.沿這條街走下去--Turnright/leftatthefirst/secondcrossing.在第一個/第二個十字路口向右/左拐--It’sabout50metresfromhere.離這大概50米--Gostraightaheadtillyouseeabridge.一直往前走,直到你看到一座橋。,--Howfarisitfromhere?離這兒有多遠(yuǎn)?--HowcanIgetthere?我怎么去那里?--WhichbusshallItake?我應(yīng)該坐那一路車?--You’dbettertakeBusNo.92.你最好乘92路車。(3)--Sorry,Idontknow.對不起,我不知道--Thankyouallthesame.還是要謝謝你,(1)--Hello!IsTomin?喂,湯姆在嗎?--May/CouldIspeaktoTom?我可以和湯姆通話嗎?--IsthatTom(speaking)?你是湯姆嗎?--Hello,whoisit/that?喂,你是誰?--Thisis…我是…(2)--Holdon,please.請別掛電話。--He/Sheisn’thererightnow.他/她現(xiàn)在不在,3.打電話Makingphonecalls,--CanItakeamessageforyou?我可以替你捎口信嗎?(3)--Hello,thisisMaryspeaking.喂,我是瑪麗。--Icalledtotellyouthattherewillbeafootballmatchthisevening.我打電話是想告訴你,今天晚上有場足球賽。--Icalledtoaskyouifyouwillbefreetomorrow.我打電話是想問你,你明天是否有空?,二、閱讀理解Passage1,閱讀理解,2篇短文,滿分30分。第一篇短文改為正誤判斷題,投機(jī)幾率加大,較易得分。一般是根據(jù)文章的事實或細(xì)節(jié),給出一個句子,判斷其正誤。比較直接,難度相對較小。,Long,longagotherewasaveryfoolishthief.Doyouknowwhathedidoneday?Whenhewantedtostealthebellonhisneighboursdoor,hewalkeduptothedoor,tookholdofthebellandpulledhard.Thebellmadeaveryloudnoise.Thethiefwasafraidandwenthome.Thenhesatdowntothink,"Imustdosomethingaboutthenoise,"hesaid.Hethoughtandthought.Atlasthehadanidea."Ah,Illputsomecottoninmyears.ThenIwontbeabletohearthenoise."Thenextdayhewenttothedoorofhisneighbour,andtookholdofthebell.Thistimehepulledevenharder.Thebellrangloudly,butthethiefdidnothearanything.Withanotherhardpullhegotthebellout.Justthentheneighbourcamerunningout."Stealmybell?Illteachyoualesson,"theangrymanshouted.Andhehitthethiefonthenose.Thefoolishthiefdidnotknowhowtheneighbourfoundouthewasstealingthebell."Whydidhecomeoutjustthen?"hewondered.,1.Thethiefwastryingtogethisneighboursdoorbell.A.TB.F2.Thethiefputsomecottoninhisearssoasnottohearanything.A.TB.F3.Theneighbourranoutprobablybecauseheknewhisdoorbellwasbeingstolen.A.TB.F4.Theneighbourhitthethieftopunishhimforstealing.A.TB.F5.Thethiefthoughttheneighbourcouldnthearthenoiseofthebell.A.TB.F,閱讀理解Passage2,做此類題時,應(yīng)先看題,后帶著“問題”快速閱讀短文,尋找所需要的信息??疾轭}型可分為細(xì)節(jié)題、正誤判斷題、推理題、主旨題、詞義題和觀點態(tài)度題。(細(xì)節(jié)題、詞義題較易;正誤判斷題、推理題,主旨題,觀點態(tài)度題較難)閱讀方法:看題—讀文章—做題,找出題干中的關(guān)鍵詞。1.略讀(Skimming):這種閱讀方式用于快速瀏覽,其主要目的就是把握全文的大意。要特別注意文章的開始段、結(jié)束段、每段的首句和結(jié)尾句以及段落之間的連接詞語和文章中的信息詞,它們往是了解文章大意的關(guān)鍵。2.查讀(Scanning):這種方法主要用于做細(xì)節(jié)題。例如尋找事實、數(shù)字、人物、原因、年代、方式等。3.細(xì)讀(Readingforfullunderstanding):這種閱讀方式適于某些需要判斷或思考的問題。,閱讀理解Passage2,1、細(xì)節(jié)題:考查學(xué)生對文章某些事實細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)的掌握,這類問題的答案一般都能在原文中找到。對于細(xì)節(jié)題,關(guān)鍵是要定位準(zhǔn)確。應(yīng)首先找到它的考查點,這種題只要找到細(xì)節(jié)題所在的地方,再聯(lián)系上下文,然后根據(jù)要求答題即可。文中的時間、地點、人物、數(shù)量或事實多為提問的對象(即when,where,who,why,how,howmany/much,..).2、正誤判斷題::Accordingtothepassage,whichofthefollowingis(NOT)true?通過文章可以得出,下面哪項是(不)正確的?B:Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsiswrong?通過文章可以得出,下面哪項是錯誤的表述?3、主旨題:主要的目的是了解文章的主題思想以及作者的寫作意圖。常見提問方式:A:Whatisthegeneraltopicofthepassage?這篇文章的主題是什么?B:Thebesttitleforthispassageis______.這篇文章最佳的標(biāo)題是C:Themainideaofthispassageis______.這篇文章的主要內(nèi)容是D:Whatisthepassageabout?這篇文章是有關(guān)什么內(nèi)容的?E:Whatdoesthispassagemainlydiscuss?這篇文章主要討論的是?,4、推理題常見提問方式:A:Fromthepassage,itcanbeinferredthat…從文章可以推論出什么?B:Onecouldconcludefromthepassagethat…從文章可以得出什么結(jié)論?C:Thispassagehasprobablybeentakenfrom…文章很可能是從什么地方選出的?5、詞義題詞義題并非是單純地考查詞匯量,而是考查學(xué)生在一定的上下文中辨認(rèn)和推測詞義的能力(猜詞)。常見提問方式:A:Theword….(Line…,Para…)mostprobablyrefersto______.B:Inthispassage,…probablymeans______.C:Theword“…”couldbestbereplacedbywhichofthefollowing?,6、觀點態(tài)度題:常見提問方式:A:Howdoestheauthorfeelabout…?作者認(rèn)為……怎么樣?B:What’stheauthor’sattitudetowards…?作者對……是什么看法或態(tài)度?C:Whichofthefollowingcanbestdescribetheauthor’sattitudetowards…?下面哪項最能描述作者對……的態(tài)度?D:Thetoneoftheauthoris______.作者的語氣或態(tài)度是什么?常出現(xiàn)的有關(guān)態(tài)度的詞:optimistic(樂觀的),pessimistic(悲觀的),cautious(審慎的),enthusiastic(熱情的),objective(客觀的),subjective(主觀的),arbitrary(武斷的),neutral(中立的),positive(肯定的),critical(批評的),compromising(折衷的),indifference(漠不關(guān)心的),ironic(諷刺的),appreciative(欣賞的)等等。,2019年12月14日,三、詞匯與結(jié)構(gòu),詞匯與結(jié)構(gòu),5題10分,新版大綱降低了此部分的分值(原來5題15分),對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)來說是個好事,此部分突擊起來有一定難度,如果基礎(chǔ)不是很好,可以重點看一些題目即可。詞匯部分主要考查:各類詞匯用法,近義詞和形近詞的區(qū)別,固定搭配以及動詞短語的運(yùn)用(注意平時積累)語法結(jié)構(gòu)主要考查:動詞時態(tài),被動語態(tài),定語從句,非謂語動詞,虛擬語氣,情態(tài)動詞,倒裝句,強(qiáng)調(diào)句等。(參考語法書),語法常見考點,重點考點:虛擬語氣從句時態(tài)和語態(tài)一致性非謂語動詞代詞形容詞和副詞,次重點考點:情態(tài)動詞介詞倒裝疑問句強(qiáng)調(diào)句連詞獨(dú)立結(jié)構(gòu),2019年12月14日,例題解析(1),同/近義詞題:Whatisthetrain________toBirmingham?A.feeB.tipC.fareD.cost[答案]C[解析]fee費(fèi)用(會費(fèi),學(xué)費(fèi)等),酬金;tip小費(fèi);fare(火車、汽車等交通)費(fèi)用;cost成本,價錢,代價。譯文:去伯明翰的火車票多少錢?,例題解析(2),詞匯考點分析-詞組ProfessorSmithpromisedtolook___mypaper,thatis,toreaditcarefullybeforethedefence.A.afterB.overC.onD.into譯文:史密斯教授已經(jīng)答應(yīng)幫我看一下我的論文,也就是說要在答辯前仔細(xì)看一下。講解:此題考查的是詞組lookover,其意思是“瀏覽、閱讀”。Lookafter“照管,照看,照顧”.lookon“旁觀,觀看,看待,視作.”lookinto“調(diào)查,觀察,過問.”,例題解析(3),虛擬語氣虛擬語氣用來表示說話人的主觀愿望或假想,而不表示客觀存在的事實,所說的是一個條件,不一定是事實,或與事實相反。It’stimewe_______thelecturebecauseeverybodyhasarrived.A.willstartB.shallstartC.startD.started解析:1、首先判斷考點:It’stime是典型的虛擬語氣句型;2、再根據(jù)虛擬語氣的基本用法判斷這樣的句型中一般使用動詞的過去式。因此,可判斷出D選項是正確的。,四、完型填空,完形填空,1篇短文,5空10分(原來10空10分),新版大綱在完形填空上的改變較大,難度降低顯而易見,5個單詞填入5個的空白處,通過邏輯推理等方法或投機(jī)方法也可以對上1-2個。完型填空題涉及單詞、詞組、語法及邏輯搭配。該題分值占總分10%。答題要求:鞏固、扎實的英語語法知識和詞語知識;文章閱讀能力和技巧,特別是快速閱讀能力;邏輯思維能力,特別是理解文章的整體內(nèi)容、主題思想和推理判斷的能力;根據(jù)試題捕捉相關(guān)信息的能力。,四、完型填空,做題步驟:第一次閱讀短文,通讀全篇,了解大意判斷選項之前,迅速通讀短文,忽略空白,關(guān)鍵在于掌握文章大意、結(jié)構(gòu)和各部分的邏輯關(guān)系,特別注意文章的首段,尾段以及每段的首句和尾句(方法同閱讀理解)第二次閱讀短文,進(jìn)行選擇填空。通讀短文后,開始以句子為單位仔細(xì)進(jìn)行閱讀,逐個填空,根據(jù)文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、利用常識判斷選擇;1.注意語法、語義、慣用語、邏輯搭配和上下文聯(lián)系;2.先易后難,利用已選出的正確答案推測未知答案;3.如果遇到填不出來的暫時空在那里,繼續(xù)做其余的選項。最后通讀一遍,填完未完成選項,檢查選項,看文章是否連貫,語法是否有誤。,例題,Lastnight,afirebrokeoutinAnnshouseinManchester.Annsparentswereoutoftownfortheweekendwhensomethingwrongintheroomcausedthefireto21inthemiddleofthenight.Thegirlwaswakenupbythefamilydog,Danny,whowasbarkingloudlyinthebackgarden.Annsmelledsomething22_.Shegotupandatonceranthroughthesmoke-filledhousetowakeheroldbrother,Frank.WhenFrankwouldnotwakeup,Anngotsomehelpfromthedog.Franksunconsciousbodywasfartoo23forthelittlegirltomovealone,buttheclevergirlbroughtthedoginsideand24thedogsleash(牽狗的皮帶)toFranksleftankle.Shethenheldherbrothersrightankle,andtogetherthegirlandthedog25Franktosafety.The10-year-oldgirl,Ann,savedherbigbrotherfromdeath.A:heavyB:burningC:startD:pulledE:tied,五、翻譯(英譯漢),英譯漢,4題20分(原來3題15分),新版大綱增加了此部分的分值,對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)又是一件好事,大家熟悉英文的單詞,然后記下漢語意思,考試的時候只要大概意思對上即可,英譯漢部分考查考生對英語的綜合理解和漢語表達(dá)能力。翻譯部分句子有幾個特點:句子意思完整清楚;句子內(nèi)容僅涉及一般日常生活或科普知識;句子結(jié)構(gòu)上大多數(shù)為簡單句,少數(shù)為復(fù)雜句或并列句;句子長度在6—20個單詞左右,基本不涉及太難或生僻詞匯。翻譯方法:一般分為直譯與意譯兩種:直譯是指在翻譯時盡量保持原文的語言表現(xiàn)形式,包括用詞、句子結(jié)構(gòu)和比喻手段等,譯文要求忠實于原意,語言流暢易懂;意譯指把原文的大意翻譯出來即可,可以不注重細(xì)節(jié),包括不注重原文的用詞、句子結(jié)構(gòu)和比喻,但譯文要求自然流暢。,2019年12月14日,五、翻譯(英譯漢),如何使用意譯翻譯句子:大家在做翻譯題的時候,務(wù)必要遵循著理解——表達(dá)——矯正的順序,因為這是完成兩種語言成功轉(zhuǎn)換的必要步驟。對原文的理解是進(jìn)行翻譯的基礎(chǔ)和前提,只有正確理解了原文,才能正確表達(dá)出原意。因此考生應(yīng)該首先掌握足夠的詞匯,理清句子的結(jié)構(gòu),最后翻譯成流暢的中文。,第五部分:英譯漢(滿分20分),26.Iwillfinishreadingthisbookinaweek.27.Youshouldlookaroundbeforeyoucrossthestreet.28.Tom’sfatherhastaughtEnglishheresincehegraduatedfromPekingUniversity.29.Pleasegivethisbooktowhoevercomesfirst.30.Thoughitwaslate,theykeptonworking.31.Applesherelikewaterandsunshine.,六、寫作,寫作部分要求學(xué)員在30分鐘內(nèi)寫一篇不少于80個詞的短文或短信。此部分沒有太大改變,大家有基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一些范文或是用WORD寫點都沒有太大問題,拿5分沒有難度。如果字?jǐn)?shù)寫到80字以上,句子通順,可以拿到9分以上。要求:句子語法正確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理清楚緊扣主題,體裁:應(yīng)用文記敘文說明文議論文,寫作注意:,寫作注意:寫作主題,不能離題關(guān)聯(lián)詞的使用注意語法的問題:主謂一致,時態(tài)一致注意詞匯和使用字?jǐn)?shù)不宜過多,句式不宜過復(fù)雜切忌渾水摸魚,蒙混過關(guān).,寫作要求,寫作要求:注意審題,語言上應(yīng)言簡意賅,主題明確第一段要點題;如果作文沒有具體要求,也最好分為三段。重視第一段、二、三段首句不要有表達(dá)錯誤注意句式多樣性的變化符合邏輯完稿復(fù)查,應(yīng)用文--信函,,注意:地址由小到大。一月JanuaryJan.二月FebruaryFeb.三月MarchMar.四月AprilApr.五月MayMay六月JuneJun.七月JulyJul.八月AugustAug.九月SeptemberSep.十月OctoberOct.十一月NovemberNov.十二月DecemberDec.,LimingMinzhiPrimaryschoolNO.365,MinzhiStreet,LonghuaNewDistrctShenzhen,518131,GuangdongNov.30,2014,,2019年12月14日,應(yīng)用文--通知,NOTICEAll(of)thestudentsof(in)GradeTwo,Wellgotoworkonthefarmtomorrow.Pleasemeetat8:00oclockoutsidetheschoolgate.Pleasedontforgetto(Youdbetter)putonyouroldclothes.Nov.25,2014StudentsUnion,2019年12月14日,記敘文,記敘文通常要求描寫一段經(jīng)歷、一件事或者描寫個人情感等。記敘文包括六大要素:時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果。這種作文經(jīng)常按照事情發(fā)展的先后順序進(jìn)行講述。在寫記敘文的時候注意以下幾點:1.在記敘文的開頭應(yīng)該交代時間、地點和人物;事件和原因放在文章中敘述,結(jié)果要在文章結(jié)尾交代;2.在描寫一件事情、經(jīng)歷時,注意選擇細(xì)節(jié)。如果細(xì)節(jié)太多,讀者會覺得乏味;細(xì)節(jié)太少,讀者有時會不知所云。所以選擇那些對主題有關(guān)的細(xì)節(jié);3.要特別注意敘述的時間著眼點(時態(tài))。敘述過去的人和事要以過去時為基點;敘述現(xiàn)在的人和事要以現(xiàn)在時為基點。事件先后順序:首先/第一first,第二second,第三third,接著next,然后then/afterthat,最后finallyconsequently“結(jié)果”,atlast“最后”,明確時間順序:早上Inthemorning,下午intheafternoon,晚上intheevening,在2006年in2006上周lastweek,上個月lastmonth,去年lastyear昨天yesterday,今天today,明天tomorrow,記敘文,題目:國慶節(jié)計劃范文:NationalHolidayiscoming.Therearealtogether7days,soIneedtoplanitinadvance(事先).Firstly,IplantohaveagoodrestforthefirsttwodayswhenIcanhaveagoodsleepanddon’tworrytogetuplate,andthendoagoodcleaningofthehome.Secondly,IwouldgotoZhouzhuang,atraditional(傳統(tǒng)的)southerntownwithmyhusbandforatwodays’trip(旅途,旅行).IhopeIlikeit.Thirdly,Iwouldfly(飛往)toBeijingtoattend(參加)myclassmate’swedding(婚禮).TheseabovearemyplansfortheNationalHoliday.,說明文,建議方法:分類法/因果分析/舉例說明可用詞匯:分類:首先/第一first,第二second,第三third對比:ontheonehand…ontheotherhand一方面…另一方面,轉(zhuǎn)折:however/but但是舉例:forexample例如,2019年12月14日,說明文范文,題目:MyHome描述你家的位置各個房間的功能表達(dá)你對你們家居條件的態(tài)度范文:Myhomeisanewly-builthouseinthenorthofthecity.Wehavethreeroomsinadditiontothekitchenandbathroom.Thefirstroomisthemainroomorlivingroom.Itisforhavingmeals,relaxing,reading,watchingTVandsoon.Itisthebusiestroominthehouse.Thesecondroomismydaughter’sbedroom.Shesleepsanddressesthere.Thethirdroombelongstomywifeandme.Itseemsquitespaciousbecausewehavelittlefurniture.Wesleep,preparelessonsandgenerallyrelaxthere.IthinkmyroomiscozyandIlikemyhome.,2019年12月14日,議論文,議論文議論文是針對某一觀點闡述自己的看法,并且通過擺事實,講道理說明自己看法的依據(jù)是什么。復(fù)習(xí)建議:1.學(xué)會如何開頭和結(jié)尾2.學(xué)會常用連接詞句3.可以適當(dāng)背誦一些框架寫作中應(yīng)注意以下幾點:1.議論文要求論點明確2.論據(jù)充分有力;3.論證嚴(yán)密,采用的方法有因果法、舉例法、比較法等;4.議論文短文篇章的組成:一般是Introduction--Body–Conclusion三段式文章,即于第一段中引出話題,從而提出主題;中間用一段到兩段的篇幅采用舉例或比較的方式論證自己的觀點;在結(jié)論處重述主題、或歸納總結(jié)照應(yīng)首段,或提出問題的解決方式等。,議論文,基本結(jié)構(gòu)模式:第一段:TopicSentence(主題句)提出中心論點或話題第二段:SupportingSentence1(主要擴(kuò)展句1)SupportingSentence1(次要擴(kuò)展句1)SupportingSentence1(次要擴(kuò)展句1)用舉例或比較的方式論證觀點第三段:SupportingSentence2(主要擴(kuò)展句2)SupportingSentence1(次要擴(kuò)展句1)SupportingSentence2(次要擴(kuò)展句2)第四段:ConclusionSentence(結(jié)尾句)重述主題、或歸納總結(jié)照應(yīng)首段或提出問題的解決方式,2019年12月14日,議論文,議論文寫作常用銜接詞主要分為以下四類:(一)表示“起”的詞或詞組:用于開篇引出擴(kuò)展句atfirst最初first/firstly首先,第一點atpresent現(xiàn)在,當(dāng)今oronething…(foranother)首先……其次……now現(xiàn)在onthewhole總體來說ingeneral一般說來generallyspeaking一般說來firstofall首先,第一Inthefirstplace首先,第一ontheonehand…(ontheotherhand)一方面……(另一方面)(二)有關(guān)“承”的常用詞語:用來承接上文Furthermore而且,此外inaddition此外Inotherwords換句話說moreover而且,此外Second/secondly第二third/thirdly第三Foranother其次whatismore而且,此外,議論文,(三)有關(guān)“轉(zhuǎn)”的常用詞語:用來表示轉(zhuǎn)折,表示不同或相反的意見However然而,無論如何nevertheless不過,仍然Though/although盡管but但是Onthecontrary相反地conversely相反地(四)有關(guān)“合”的常用詞語:用于小結(jié)上文或結(jié)束本段落的內(nèi)容Aboveall最重要的是asaconsequence因此Insum總之,簡而言之insummary簡要地說Atlast最后tosumup總而言之Inconclusion總之,最后allinall總之Inaword總之finally最后Onthewhole總體來說therefore因此Ashasbeennoted如前所述asIhavesaid如我所述,2019年12月14日,議論文范文,Myopiniononcellphones1.使用手機(jī)的好處2.使用手機(jī)的弊端3.我的看法。Cellphonesdoplayanimportantroleinpeoplesdailylife,buteverycoinhasitstwosides.(手機(jī)在人們的生活中起到了重要作用,但是每個硬幣都有兩面)這句話是在強(qiáng)調(diào)任何事物都有正、反兩個方面。Tostartwith,asawirelessmobilephone,itsconvenientfortheuseratanytimetocontactothers.Secondly,itsahelpfulcompanion.Withamultifunctionalcellphoneinhand,onecaneasilysurfthenet,downloadingwhatheneeds.However,thecellphonehasmanydisadvantages.Foronething,themachineitselfisveryexpensiveanditslocalserviceisverycostly,nottomention(更不用說)itsglobalservice.Foranother,theradiationfromthemobilephonesmightdoharmtotheusershealth.Inmyopinion,withitsexpensesbeingreducedsharplyafterChinasentryintotheWTO,itsdevelopmentwillhaveabrighterfuture.Thereforeitsadvantageswillfaroutweighitsdisadvantages.,,ThankYou!,- 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