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籃球運(yùn)動員的體能訓(xùn)練,本課內(nèi)容,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練的任務(wù)、分類及特點籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練方法、原理、負(fù)荷安排和負(fù)荷評定籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練的基本理論與原則籃球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)和彈跳素質(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ椝俣人刭|(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)訓(xùn)練籃球?qū)ｍ楈`敏素質(zhì)訓(xùn)練,籃球運(yùn)動的項目特點,籃球運(yùn)動中，快速多變是靈魂，技術(shù)對抗是手段，身體對抗是基礎(chǔ)，速度力量是保障，投籃得分是目的?；@球運(yùn)動是一項以投籃得分為目的，攻防快速多變的速度力量型、對抗性體能-技能項目構(gòu)成籃球運(yùn)動員體能水平的主要因素是專項速度，整體力量和運(yùn)動耐力,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練任務(wù),全面發(fā)展運(yùn)動員的體能、體質(zhì)，提高與籃球技、戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的專門素質(zhì)，挖掘運(yùn)動員的身體技能潛力，尤其是提高構(gòu)成籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)要素的速度、爆發(fā)力、靈敏、協(xié)調(diào)反應(yīng)和平衡能力，從而保證運(yùn)動員掌握難新技術(shù)的數(shù)量和質(zhì)量，提高運(yùn)動員的競技水平，增強(qiáng)籃球比賽的對抗性、應(yīng)變性能力，延長運(yùn)動員壽命，減少運(yùn)動創(chuàng)傷，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練分類,一般身體素質(zhì)訓(xùn)練：運(yùn)動訓(xùn)練普遍采用的訓(xùn)練方法手段，以增進(jìn)運(yùn)動員的健康，提高各器官系統(tǒng)的機(jī)能，全面發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)以及改善運(yùn)動員體型和姿態(tài)。專項身體素質(zhì)訓(xùn)練：根據(jù)籃球?qū)ｍ椷\(yùn)動的特點與對運(yùn)動素質(zhì)的專門要求，采取與專項運(yùn)動有緊密練習(xí)的訓(xùn)練手段和方法，以提高專項運(yùn)動素質(zhì)和使體型適應(yīng)專項的要求。,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練特點,要求運(yùn)動員專項身體素質(zhì)必須全面發(fā)展。根據(jù)比賽要求、進(jìn)攻位置與特點，運(yùn)動員專項素質(zhì)的發(fā)展應(yīng)有所側(cè)重。內(nèi)線高大隊員要求有突出的對抗性力量和較高的跳躍能力，外線隊員要求有良好的靈敏素質(zhì)和較快的反應(yīng)起動能力。,籃球運(yùn)動員專項體能訓(xùn)練方法,持續(xù)法重復(fù)法強(qiáng)度法綜合法輔助物理法,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練原理,籃球教練員根據(jù)運(yùn)動訓(xùn)練原理，運(yùn)用身體訓(xùn)練方法合理負(fù)荷與間歇，每次練習(xí)負(fù)荷是在上次負(fù)荷尚未恢復(fù)的情況下再加負(fù)荷，然后調(diào)整，獲得超量恢復(fù)，這是訓(xùn)練效果好,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練負(fù)荷,身體訓(xùn)練負(fù)荷包括密度和強(qiáng)度。負(fù)荷密度指數(shù)有次數(shù)、距離、時間、重量等。在一次訓(xùn)練課中準(zhǔn)備部分密度較大，強(qiáng)度逐步增大，在基本部分中一般訓(xùn)練密度、強(qiáng)度都要求很大，強(qiáng)度的要求比密度的要求更加重要。在結(jié)束部分多采用練習(xí)密度大、強(qiáng)度小的練習(xí)手段，逐步過渡到消極性休息。資料顯示：籃球?qū)ｍ椨?xùn)練課的練習(xí)密度約40%，籃球比賽中的訓(xùn)練密度約55%。實踐表明，一堂訓(xùn)練課中快跑的總距離往往是比賽的2倍。,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練間歇,在訓(xùn)練中間歇安排與運(yùn)動負(fù)荷的關(guān)系密切，負(fù)荷強(qiáng)度大，練習(xí)密度大，間歇時間長；負(fù)荷強(qiáng)度小，練習(xí)密度大，間歇時間短；負(fù)荷強(qiáng)度大，練習(xí)密度小，間歇時間長速度訓(xùn)練的間歇安排時間較長，力量練習(xí)的間歇安排時間需要在上次練習(xí)完全恢復(fù)的情況下再安排下一次練習(xí)。耐力練習(xí)的間歇時間一般安排3-5分鐘，靈敏和柔韌素質(zhì)的負(fù)荷量和強(qiáng)度相對較小，間歇時間短。訓(xùn)練和比賽的間歇形式由于生理負(fù)荷和心理壓力不同，間歇方式不同。訓(xùn)練中間歇以長時間為主，短時間為輔，比賽間歇往往是短時間，高頻率,籃球運(yùn)動員體能訓(xùn)練負(fù)荷判定,籃球身體訓(xùn)練負(fù)荷監(jiān)測方法有兩種：從運(yùn)動學(xué)角度，主要有密度，強(qiáng)度（速度、遠(yuǎn)度、高度、頻率、單項練習(xí)的重量或練習(xí)難度）、心率、心電圖。從生物學(xué)角度進(jìn)行判定，主要有乳酸、血尿蛋白、尿膽紅素等。,心率是籃球教練員科學(xué)控制運(yùn)動訓(xùn)練最常用的辦法。訓(xùn)練課中練習(xí)后的平均心率為120次/分被認(rèn)為是小運(yùn)動負(fù)荷；平均心率為150次/分被認(rèn)為是中等負(fù)荷；平均心率為180次/分被認(rèn)為是大運(yùn)動負(fù)荷。文獻(xiàn)資料證明：訓(xùn)練課的平均心率通常為140次/分左右，比賽心率平均在160次/分以上。比賽中出現(xiàn)的最高頻率的心率次數(shù)常常高出平時訓(xùn)練心率的30%,利用心率判定運(yùn)動負(fù)荷,血乳酸值是籃球身體訓(xùn)練課中監(jiān)測的主要辦法，籃球運(yùn)動員血乳酸濃度正常值為1毫克分子/升，血乳酸值超過臨界值4毫克分子/升為大強(qiáng)度運(yùn)動負(fù)荷，3.6毫克分子/升以下為小強(qiáng)度運(yùn)動負(fù)荷。發(fā)展無氧能力通常采用10-12毫克分子/升的相對應(yīng)的速度；發(fā)展有氧能力采用3.6-4毫克分子/升的相對速度進(jìn)行訓(xùn)練的科學(xué)控制?；@球?qū)ｍ椝俣饶土λ刭|(zhì)訓(xùn)練中，往往采用3人直線快攻的方法進(jìn)行訓(xùn)練，當(dāng)采用90%-100%的速度完成3個往返上籃，用以發(fā)展無氧能力；采用80%速度完成5個以上往返則主要發(fā)展有氧能力。,利用血乳酸評定運(yùn)動負(fù)荷,籃球體能訓(xùn)練的基本理論與原則,體能提高的刺激——適應(yīng)理論與原則訓(xùn)練量和訓(xùn)練強(qiáng)度統(tǒng)一的理論與原則以速度訓(xùn)練為核心的理論與原則力量訓(xùn)練是基礎(chǔ)和保證的理論與原則體能訓(xùn)練與技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合的理論與原則體能訓(xùn)練的計劃性和系統(tǒng)性原則,籃球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)訓(xùn)練,力量素質(zhì)的種類影響力量素質(zhì)的主要因素力量訓(xùn)練理論和方法上存在的誤區(qū)籃球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)訓(xùn)練要求籃球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)訓(xùn)練的主要方法NBA力量訓(xùn)練,力量素質(zhì)的種類,最大力量：運(yùn)動員在隨意性肌肉收縮中所表現(xiàn)出來的最大克服阻力的能力。主要取決于肌肉的生理橫截面和最大的意志緊張力，同時不同工作肌的關(guān)節(jié)角度對最大力量的發(fā)揮有重要影響。速度力量：人體肌肉在快速收縮時所表現(xiàn)出克服阻力的能力。力量耐力：運(yùn)動員長時間保持合理動作的能力三種力量相互促進(jìn)，相互影響，但過分發(fā)展某種力量素質(zhì)會影響另一種力量素質(zhì)發(fā)展。,影響力量素質(zhì)的主要因素,動力肌的生理橫斷面紅、白肌纖維的比例參入肌肉工作運(yùn)動單位的數(shù)量協(xié)同肌的同步性和對抗性肌退讓性工作的協(xié)調(diào)配合在籃球?qū)嵺`中還受到各種技術(shù)動作力學(xué)結(jié)構(gòu)的影響。,籃球比賽中的對抗力在實踐中有兩種表現(xiàn)形式：在地面發(fā)生身體接觸和在空中發(fā)生身體接觸。在移動中發(fā)生身體接觸時，主要是在短時間內(nèi)發(fā)揮最大肌力，即最大力量的發(fā)力在時間上比對手快，對抗力就強(qiáng)。跳起在空中時的身體碰撞則主要利用身體的慣性力和協(xié)調(diào)控制身體的平衡能力，利用身體做想向運(yùn)動，保持運(yùn)動軌跡，完成技術(shù)動作。,籃球比賽中對抗力的表現(xiàn)形式,力量訓(xùn)練理論和方法上存在的誤區(qū),力量訓(xùn)練缺乏計劃性、系統(tǒng)性和針對性。沒有根據(jù)籃球運(yùn)動特點對力量練習(xí)手段進(jìn)行分析和篩選。力量的構(gòu)成和分類認(rèn)識不清?；@球比賽主要需要的是快速力量和快速力量耐力力量訓(xùn)練忽視籃球?qū)ｍ梽幼鞯募∪夤ぷ魈攸c力量訓(xùn)練杠鈴掛帥，方法單一落后力量訓(xùn)練內(nèi)容的偏差與誤區(qū),籃球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)訓(xùn)練的要求,要針對運(yùn)動員專項素質(zhì)弱點，區(qū)別對待要科學(xué)地安排訓(xùn)練計劃。要注意各肌肉力量的平衡發(fā)展要適時地專門安排訓(xùn)練時間要根據(jù)訓(xùn)練任務(wù)的不同安排訓(xùn)練計劃。要克服片面發(fā)展絕對力量。要力求選擇與籃球運(yùn)動技術(shù)、結(jié)構(gòu)相一致的動作方法。,力量訓(xùn)練階段劃分,建設(shè)性力量訓(xùn)練階段（打基礎(chǔ)階段）：是整個力量訓(xùn)練的物質(zhì)準(zhǔn)備階段。提高最大力量階段：提高肌肉克服最大阻力的能力，目的是為了快速力量和彈跳力服務(wù)。持續(xù)時間約2個月使力量轉(zhuǎn)變?yōu)閷ｍ棻l(fā)力或?qū)ｍ椓α磕土﹄A段：根據(jù)運(yùn)動項目需要和特點，訓(xùn)練獲得最大力量必須在運(yùn)動專項中表現(xiàn)出來，即必須轉(zhuǎn)變?yōu)閷ｍ椝枰谋l(fā)力和力量耐力保持階段：保持前面各階段已經(jīng)獲得的力量訓(xùn)練水平過渡階段：主要任務(wù)是消除疲勞，全身各部肌肉的營養(yǎng)性訓(xùn)練。,力量訓(xùn)練的各個階段負(fù)荷安排,籃球?qū)ｍ椓α克刭|(zhì)訓(xùn)練的方法,增加肌肉生理橫截面的最大力量訓(xùn)練方法改善肌肉內(nèi)協(xié)調(diào)能力的最大力量訓(xùn)練方法負(fù)重練習(xí)發(fā)展速度力量的方法不負(fù)重發(fā)展速度力量的方法力量耐力訓(xùn)練的主要方法綜合性力量訓(xùn)練方法,肌肉增粗力量訓(xùn)練方法,負(fù)荷強(qiáng)度：要采用本人最大極限負(fù)重量的60%-85%的強(qiáng)度進(jìn)行重復(fù)練習(xí)，100%的極限負(fù)荷強(qiáng)度應(yīng)慎用和少用練習(xí)重復(fù)次數(shù)和組數(shù)：每組4~8次，可做5~8組，最后幾組和次數(shù)必須堅持做完練習(xí)持續(xù)時間：每次練習(xí)的動作速度要稍許慢一些，通常在4秒鐘完成一次動作組間的間歇時間：在上一組練習(xí)肌肉所產(chǎn)生的疲勞得到基本消除后，再進(jìn)行下一組練習(xí)為宜。,最大力量訓(xùn)練方法,負(fù)荷強(qiáng)度：最大極限負(fù)重量的85%以上強(qiáng)度練習(xí)重復(fù)次數(shù)和組數(shù)：每組1~3次，可做5~8組。練習(xí)持續(xù)時間：每次練習(xí)的動作速度要適當(dāng)加快，通常2秒鐘左右。組間間歇時間：一般3分鐘左右，或再長一些。,發(fā)展速度力量的方法,負(fù)荷強(qiáng)度：一般多采用本人最大力量的40%~60%的強(qiáng)度練習(xí)次數(shù)和組數(shù)：通常每組重復(fù)練習(xí)5~10次，做3~6組組間的間歇時間應(yīng)較充分，通常2~3分鐘。練習(xí)的動作要協(xié)調(diào)、流暢、正確，并盡量與專項技術(shù)動作結(jié)合。,不負(fù)重發(fā)展速度力量的方法,跳深練習(xí)：一般可從50~60厘米的高度跳下，雙足落地后，立即往另一個100厘米左右的高度上跳以6-8次為一組，做6-8組，組間間歇2-3分鐘各種跳躍練習(xí),力量耐力主要訓(xùn)練方法,練習(xí)的強(qiáng)度：發(fā)展克服較大阻力的力量耐力，采用本人最大力量的75%~80%的負(fù)荷進(jìn)行重復(fù)練習(xí)；若發(fā)展克服較小阻力的力量耐力，則最小負(fù)荷強(qiáng)度不能低于本人最大負(fù)荷強(qiáng)度地35%練習(xí)重復(fù)次數(shù)和組數(shù)：一般要達(dá)到極限的重復(fù)次數(shù)，組數(shù)應(yīng)視具體情況而定練習(xí)持續(xù)時間練習(xí)間歇：要在未完全恢復(fù)的情況下就進(jìn)行下一組練習(xí)。,專項力量素質(zhì)訓(xùn)練,利用專門器材進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合球的爆發(fā)力量訓(xùn)練提高身體對抗能力的訓(xùn)練以少打多訓(xùn)練方法輔助阻力的訓(xùn)練方法模擬比賽要求,NBA準(zhǔn)備活動計劃安排,完整的籃球準(zhǔn)備活動持續(xù)20~30分鐘，分三個階段：熱身運(yùn)動：慢跑、跳繩、健身操等約5-10分鐘全身肌肉被動靜力性拉伸，約持續(xù)10-12分鐘全身肌肉動力性拉伸，約持續(xù)5-7分鐘COOLDOWN階段，小強(qiáng)度運(yùn)動量，約5-10分鐘。,NBA準(zhǔn)備活動中伸展運(yùn)動介紹,靜力性伸展動力性伸展被動伸展,靜力性伸展的要求,在規(guī)定時間內(nèi)保持肌肉達(dá)到一定的伸展范圍，以感覺緊張為標(biāo)準(zhǔn)。每個伸展練習(xí)持續(xù)15~20秒重復(fù)每個伸展練習(xí)兩次每周伸展5-7次經(jīng)常盡力做全身肌肉拉伸。,拉伸的先后順序,通常情況下要先從中心部位開始，即背部、臀部和大腿后肌群。通過先拉伸這些肌肉群能夠影響身體其他部位的肌肉群，使全身的靈活性得以發(fā)揮極致。首先拉伸大的肌肉群可以使相對較小的肌肉群靈活性發(fā)揮出更大的潛能。軀干和下肢：背部（軀干）、臀部（骨盆部位）、大腿后肌群、腹股溝（內(nèi)收?。⒐伤念^肌和腓腸肌及踝、腳頸部和上肢：肩部肌群、手臂、手腕、手和頸部,動力性伸展的要求,要達(dá)到一定的伸展范圍要在靜力性拉伸之后進(jìn)行練習(xí)動力性拉伸可以增加肌肉活動范圍,被動伸展的要求,助手應(yīng)該有控制的慢慢加力被動伸展不應(yīng)該疼痛，輕微的緊張應(yīng)當(dāng)被感覺到伸展應(yīng)當(dāng)以運(yùn)動員自我感覺為標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動員和助手應(yīng)當(dāng)互相交流。,制定力量訓(xùn)練計劃考慮的因素,確定負(fù)荷重量：根據(jù)自己實際情況確定練習(xí)項目及負(fù)荷重量。方法有實驗法；體重百分比法；力量百分比法組數(shù)和次數(shù)：完成組數(shù)和次數(shù)與所練習(xí)負(fù)荷密切相關(guān)，通常負(fù)荷越大，重復(fù)次數(shù)越少，反之亦然呼吸：通常練習(xí)進(jìn)行到最困難階段要呼氣，進(jìn)行到輕松階段時要吸氣，可以在練習(xí)前吸氣，開始階段屏住呼吸，完成2/3練習(xí)時呼氣。舉重護(hù)腰帶監(jiān)護(hù)休息時間：短時間休息（30-90秒）可提高肌肉耐力的潛能；一般情況，3-5分鐘休息足夠練習(xí)順序：先練大肌肉群，再練小肌肉群,NBA力量訓(xùn)練計劃1,每周3次或2次，更適合開始力量練習(xí)者或青少年運(yùn)動員，目的是發(fā)展肌肉力量和耐力。,每周三次全身力量訓(xùn)練計劃,籃球?qū)ｍ棌椞刭|(zhì)訓(xùn)練,彈跳素質(zhì)是通過下肢和全身協(xié)調(diào)用力，使人體迅速彈起騰空的能力。彈跳素質(zhì)是一項綜合素質(zhì)，訓(xùn)練時必須抓力量、速度和協(xié)調(diào)性這幾個重要因素，還要與技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合。籃球運(yùn)動員的彈跳力表現(xiàn)在比賽中具有為維的方向性和快速連續(xù)性。,籃球?qū)ｍ棌椞刭|(zhì)訓(xùn)練要求,籃球運(yùn)動員彈跳素質(zhì)的早期培養(yǎng)，應(yīng)以小肌肉群的彈跳練習(xí)為主，改善肌肉用力的協(xié)調(diào)性。要注意靈敏和柔韌的培養(yǎng)，提高運(yùn)動員身體重心轉(zhuǎn)換能力和控制能力要結(jié)合專項進(jìn)行，使籃球?qū)ｍ椉夹g(shù)動作與跳起的高度和遠(yuǎn)度吻合。,發(fā)展彈跳的訓(xùn)練方法,提高踝關(guān)節(jié)的彈速訓(xùn)練（大強(qiáng)度、多組數(shù)）改善協(xié)調(diào)能力的各種跳躍訓(xùn)練加強(qiáng)大腿和腹背肌爆發(fā)力訓(xùn)練,提高彈跳應(yīng)注意的問題,用各種跳躍來發(fā)展彈跳力時，要注意防止膝、踝、腳弓局部負(fù)擔(dān)過重。大強(qiáng)度力量后，摸物或跳深練習(xí)應(yīng)安排在課的高峰期內(nèi)進(jìn)行。一般跳繩、腳勾重物、腳腕操可安排在早操或準(zhǔn)備活動內(nèi)跪跳起、立臥撐跳安排在整理活動完成要特別注意抓好腹背肌的提高訓(xùn)練,提高彈跳力計劃安排,每周1-2次，每次15-30分鐘，間歇2-3天，總的持續(xù)次數(shù)80-120次，組間間歇2-4分鐘，強(qiáng)度低(starting)每周1-2次，每次15-30分鐘，間歇2-3天，上體或下體總的持續(xù)次數(shù)：新手25-75次，老手50-100次，組間間歇1-3分鐘，強(qiáng)度低到中(in-season)每周2-3次，每次持續(xù)30-45分鐘，間歇2天，上體或下體總的持續(xù)次數(shù)：新手100-150次；老手150-200次，組間間歇1-2分鐘，強(qiáng)度中到高（off-season),提高彈跳力的具體方法,Rimjumps(摸籃圈）Kneestoelbows（提膝跳）Barrierjumps:forwardandbackward（前后跳障礙-15厘米高）Barrierjumps:sidetoside（左右跳障礙）Boxjumps:upanddownrepeats-forward（連續(xù)雙腳前后跳箱-20-30厘米高）Boxjumps:upanddownrepeats-lateral（橫向跳）Lateralboxshuffle（橫向跨箱跳動）Box-dropjumpshot（跳箱接球跳投）Medicine-balltoss,籃球?qū)ｍ椝俣人刭|(zhì)訓(xùn)練,速度素質(zhì)的種類速度素質(zhì)的特征籃球?qū)ｍ椝俣人刭|(zhì)訓(xùn)練的要求籃球?qū)ｍ椝俣鹊挠?xùn)練方法,速度素質(zhì)的種類,反應(yīng)速度：運(yùn)動員對種種外界刺激快速應(yīng)變的能力，動作速度：運(yùn)動員快速完成某一動作的能力動作頻率：在單位時間內(nèi)運(yùn)動員完成同一動作的次數(shù)移動速度：單位時間內(nèi)運(yùn)動員通過一定距離的能力，是上述三種速度素質(zhì)綜合表現(xiàn)的一種快速運(yùn)動能力,速度素質(zhì)的特征,籃球運(yùn)動員的速度在激烈比賽中主要表現(xiàn)為連續(xù)反復(fù)的快速度沖刺籃球?qū)ｍ椝俣戎饕瞧饎铀俣?、加速跑速度和速度耐力，影響其因素主要是速度力量和髖、膝、踝關(guān)節(jié)的爆發(fā)力和上肢的擺動力量?；@球運(yùn)動員的速度素質(zhì)的動作結(jié)構(gòu)方面的特點是身體重心低，不斷改變運(yùn)動方向，在短距離內(nèi)能發(fā)揮最大的速度能力。,籃球?qū)ｍ椝俣人刭|(zhì)訓(xùn)練的要求,籃球運(yùn)動員的速度特點是低重心，在沒有充分蹬伸的情況下快速移動。正確安排速度訓(xùn)練的順序。要培養(yǎng)運(yùn)動員對時空特征的反應(yīng)判斷能力，并使運(yùn)動員具有良好的反應(yīng)起動速度。籃球運(yùn)動員的快速跑動應(yīng)與技術(shù)動作協(xié)調(diào)，使運(yùn)動員在運(yùn)用技術(shù)過程中不降低跑動速度，或減少速度損失。,籃球?qū)ｍ椝俣扔?xùn)練方法,反應(yīng)起動速度訓(xùn)練動作速度訓(xùn)練移動速度訓(xùn)練運(yùn)動頻率的訓(xùn)練方法運(yùn)動幅度的訓(xùn)練方法,反應(yīng)起動速度訓(xùn)練法,籃球運(yùn)動員反應(yīng)主要有：簡單的信號反應(yīng)；簡單的預(yù)測反應(yīng)；復(fù)雜的選擇反應(yīng)；復(fù)雜的分化反應(yīng)）訓(xùn)練方法主要有：熟悉各種專項動作，增加運(yùn)動技術(shù)動作的信息量，從而提高人體的積極感知能力，縮短反應(yīng)時的潛伏期?？s短運(yùn)動各環(huán)節(jié)提高運(yùn)動員對時空動作相互影響的預(yù)測能力,動作速度訓(xùn)練方法,反復(fù)加強(qiáng)單個動作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和組合動作的銜接動作速度，提高完成動作速度提高完成動作的頻率。,移動速度訓(xùn)練方法,運(yùn)動頻率的訓(xùn)練方法：在保證一定動作幅度的情況下，通過改進(jìn)技術(shù)，提高素質(zhì)，在一定時間內(nèi)盡量多地完成各種動作次數(shù)。運(yùn)動幅度的訓(xùn)練方法：主要采用改進(jìn)技術(shù)動作，提高技術(shù)的伸展性、關(guān)節(jié)的靈活性及肌肉的力量素質(zhì)，最大限度地利用籃球運(yùn)動員的身體條件。,利用跳來提高跑速,跨步跳是籃球運(yùn)動員速度訓(xùn)練非常有價值的手段，跳躍訓(xùn)練時應(yīng)注意：準(zhǔn)備期的前半部分，跳躍練習(xí)以量為主，準(zhǔn)備期的后半部分和比賽期以短跳和50米跨步跳為主階段性訓(xùn)練以長跳開始，逐漸變換成大強(qiáng)度的短跳練習(xí)短跳在速度訓(xùn)練前練，長跳在速度訓(xùn)練后練習(xí)大運(yùn)動量跳躍訓(xùn)練后的下一次課，應(yīng)以較長距離的反復(fù)跑（200米）來加強(qiáng)速度耐力,籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)訓(xùn)練,耐力素質(zhì)的種類籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)的特征籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)訓(xùn)練的要求籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)的訓(xùn)練方法,耐力素質(zhì)的種類,從耐力素質(zhì)和籃球運(yùn)動的關(guān)系，可分為一般耐力和專項耐力發(fā)展一般耐力，經(jīng)常采用持續(xù)勻速和變速負(fù)荷的方法。負(fù)荷強(qiáng)度一般應(yīng)控制在接近無氧代謝閾的強(qiáng)度，心率控制在160次/分左右。,籃球運(yùn)動員在發(fā)展專項耐力的訓(xùn)練中，要特別注意專項總體代謝特點，科學(xué)合理地安排訓(xùn)練。發(fā)展專項速度耐力訓(xùn)練，一般以發(fā)展非乳酸性無氧耐力為主，采用95%左右強(qiáng)度、心率可達(dá)180次/分的訓(xùn)練方法，重復(fù)組數(shù)在5-6組發(fā)展乳酸性無氧耐力，負(fù)荷強(qiáng)度控制在本人可承受最大強(qiáng)度的85%-95%，心率在在160-180次之間，負(fù)荷時間可控制在1-2分鐘，間歇時間逐漸縮短。專項耐力訓(xùn)練要注意安排長時間專項對抗練習(xí)或加大防守和進(jìn)攻技術(shù)訓(xùn)練強(qiáng)度，以提高運(yùn)動員在疲勞情況下運(yùn)用技、戰(zhàn)術(shù)能力。,籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)的特征,籃球運(yùn)動員的耐力素質(zhì)主要以糖酵解的供能形式為主，因此，在籃球?qū)ｍ椖土Φ挠?xùn)練安排中，要以最大乳酸產(chǎn)生能力和耐乳酸能力的訓(xùn)練為主，有氧氧化供能形式的訓(xùn)練為輔，并處理好兩者之間的關(guān)系。,籃球?qū)ｍ椖土τ?xùn)練的要求,在階段訓(xùn)練計劃中，在準(zhǔn)備階段應(yīng)更多的發(fā)展無氧耐力，在準(zhǔn)備階段后期或賽前階段則應(yīng)更多地發(fā)展無氧能力。在周訓(xùn)練計劃中，每周一般只安排2-3次強(qiáng)度大或持續(xù)時間長的大運(yùn)動量耐力訓(xùn)練?；@球運(yùn)動員耐力訓(xùn)練首先要提高有氧耐力水平。在此基礎(chǔ)上，再采用無氧閾的訓(xùn)練方法?；@球運(yùn)動員的耐力訓(xùn)練，要突出專項耐力。專項耐力訓(xùn)練要先增加運(yùn)動量，再增加運(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度。耐力訓(xùn)練要常年進(jìn)行，練習(xí)內(nèi)容要多種多樣。,籃球?qū)ｍ椖土λ刭|(zhì)訓(xùn)練方法,持續(xù)負(fù)荷法間歇負(fù)荷法重復(fù)負(fù)荷法,持續(xù)負(fù)荷法的基礎(chǔ)是保持最大吸氧量水平，提高人體有氧代謝水平、心率控制在150次左右。方法常采用勻速跑、變速跑和超越跑。專項訓(xùn)練主要是安排快攻、防守步法和趣味性活動。,持續(xù)負(fù)荷法,重復(fù)負(fù)荷法的基礎(chǔ)是無氧代謝，負(fù)荷最大心率達(dá)28次以上每10秒，組間休息5分鐘左右，心率下降至15次左右/10秒，再進(jìn)行下一次負(fù)荷刺激。如400米做5-10組，計時?；虿捎貌煌瑥?qiáng)度安排各種重復(fù)性練習(xí)，在籃球訓(xùn)練中可安排1-5個往返，然后再安排5-1個往返。,重復(fù)負(fù)荷法,間歇訓(xùn)練法的基礎(chǔ)是有氧和無氧的混合代謝。負(fù)荷采用50%左右的有氧和50%左右的無氧進(jìn)行，心率上限為28次左右/10秒，間歇時間在沒有完全恢復(fù)的（18次左右/10秒）情況下再進(jìn)行下一次練習(xí)的刺激。如各種連續(xù)跑在40秒左右練習(xí)，重復(fù)進(jìn)行。三人快攻3個往返以上5-10組?；@下連續(xù)1打1、1打2進(jìn)10個球。,間歇負(fù)荷法,籃球?qū)ｍ楈`敏素質(zhì),靈敏素質(zhì)是在各種突然變換的條件下，運(yùn)動員能夠迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地完成動作的能力。靈敏素質(zhì)包括速度、爆發(fā)力和平衡能力,籃球?qū)ｍ楈`敏素質(zhì)訓(xùn)練的要求,靈敏素質(zhì)的負(fù)荷強(qiáng)度較大，持續(xù)時間不宜過長（10秒鐘左右），練習(xí)安排在每次課精力最充沛階段兒童和青少年應(yīng)加強(qiáng)靈敏的訓(xùn)練，特別要大力發(fā)展與靈敏相關(guān)的某些專項素質(zhì)經(jīng)常進(jìn)行籃球?qū)ｍ椀哪_步動作練習(xí)，提高身體重心的轉(zhuǎn)換能力重視專項靈敏素質(zhì)發(fā)展，使隊員參加各種比賽，了解籃球運(yùn)動技戰(zhàn)術(shù)的時空特征。,籃球?qū)ｍ楈`敏素質(zhì)的訓(xùn)練方法,分解形成最有利的籃球?qū)ｍ椧苿觿幼髯藙?，提高各種運(yùn)動動作的平衡和身體重心的轉(zhuǎn)移能力全面發(fā)展對形成靈敏素質(zhì)有重要影響的相關(guān)因素通過換項訓(xùn)練培養(yǎng)運(yùn)動員在新異和復(fù)雜環(huán)境下的主動性和創(chuàng)造性。,發(fā)展靈敏具體方法介紹,completethesquare(orwithrope)4趟(繞限制區(qū)各種形式跑動）Starrunsinthelane（從限制區(qū)中心向四個角跑動）Ricochetpick-ups（對墻有角度傳球滑步接球）Lateralslidewithresponse（聽信號變向滑步）Thewheel（向圓上各人快速跑動返回）Gasserrotations（見障礙折返跑）,體能自我測試方法,爆發(fā)力：垂直上跳靈敏素質(zhì)：20碼往返跑，從中間開始跑，左右各5碼（60次)；引體向上（>16次）；仰臥起坐（1分鐘>60次)柔韌素質(zhì)：分腿直體坐，體前屈，雙手摸腳尖前丈量尺。（>10英寸）,下蹲,窄握提拉,膝上高翻,仰臥蹬腿,俯臥后抬腿（雙腿或單腿）,直立提踵,支撐雙杠,三頭肌下壓,平躺伸前臂,引體向上,俯臥挺身,腿部伸展,器械內(nèi)收肌練習(xí),器械外展肌練習(xí),站立單（雙）腿屈,啞鈴提拉,器械擴(kuò)胸,立式杠鈴臂屈伸,坐式啞鈴臂屈伸,坐式或站式啞鈴側(cè)平舉,坐推或站立推,斜板臥推杠鈴,平板臥推啞鈴,前弓步,坐拉,單腳或雙腳后抬腿,收腹練習(xí),懸垂舉腿,直腿拉,