蘇州大學(xué)多媒體英語(yǔ)教學(xué).ppt
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蘇州大學(xué)多媒體英語(yǔ)教學(xué),---改革與實(shí)踐王海貞uuwanghz@蘇州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,,教學(xué)設(shè)備,傳統(tǒng)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室(2)語(yǔ)音、聽(tīng)力、聽(tīng)說(shuō)多功能教室(2)講座、演示、錄像、語(yǔ)法多媒體教室(4)翻譯、寫(xiě)作、閱讀、自學(xué)中心,教學(xué)改革與實(shí)踐,網(wǎng)上課程“蘇州大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究網(wǎng)”()項(xiàng)目教學(xué)法,網(wǎng)上課程,“機(jī)輔英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐”(AppliedLinguisticsII:CALL)“因特網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)”(InternetforEnglishLearningABC)“實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作”(EnglishforTourism)“英語(yǔ)寫(xiě)作”(EnglishWriting),“機(jī)輔英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐課程”,面向應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生和廣大青年教師,形式有講座、輔導(dǎo)、學(xué)員討論、實(shí)地練習(xí)等課程目的是幫助學(xué)員1)建立機(jī)輔語(yǔ)言教學(xué)和科研的理論基礎(chǔ)2)熟悉必要的電子技能,如基本的文件管理、文字處理、收發(fā)電子郵件、利用因特網(wǎng)查詢(xún)、網(wǎng)頁(yè)制作、演示文稿制作、軟件評(píng)估等3)與同學(xué)和國(guó)內(nèi)外合作班級(jí)開(kāi)展機(jī)輔語(yǔ)言課程與項(xiàng)目研究,“因特網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)”,面向英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)三年級(jí)本科生,為選修課課程共分四部分:1)介紹因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)以及電子交際能力和整體教學(xué)法的重要性2)通過(guò)學(xué)生的實(shí)際操作逐步發(fā)展和提高英語(yǔ)語(yǔ)言技能(讀、寫(xiě)、理解與交際)和因特網(wǎng)基本技能(用Word記電子周記,用電子郵件、布告板、學(xué)生論壇和聊天室進(jìn)行信息交流,用搜索引擎網(wǎng)上查詢(xún)等)3)學(xué)生以小組為形式,以合作的方式和難題解決法完成與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的小型課題研究,并以超文本形式展示4)研究成果的口頭匯報(bào)和課程評(píng)估,“實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作課程”,面向旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生,為必修課課程目的:1)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,特別是旅游業(yè)方面的電子交際能力和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力;2)擴(kuò)大學(xué)生旅游業(yè)專(zhuān)業(yè)詞匯量,加強(qiáng)文化意識(shí);3)幫助學(xué)生熟練掌握網(wǎng)頁(yè)制作技巧;4)發(fā)展社會(huì)交際能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)管理能力,“英語(yǔ)寫(xiě)作課程”,面向俄英雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生采取與國(guó)外大學(xué)合作教學(xué)的方法,利用多媒體教學(xué)輔助工具如電子郵件、字處理、文檔編輯和審閱、批注等功能便利寫(xiě)作課程的開(kāi)展,同時(shí)發(fā)展跨文化交際的能力。,“蘇州大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究網(wǎng)”,網(wǎng)上課程學(xué)生項(xiàng)目展示英語(yǔ)專(zhuān)家信箱網(wǎng)上英語(yǔ)角,學(xué)生電子報(bào)英語(yǔ)教學(xué)資源中心網(wǎng)上電教技術(shù)支持,,,,“蘇州大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究網(wǎng)”主頁(yè),,,,網(wǎng)上課程,,,,網(wǎng)上課程——“因特網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)”,,,,學(xué)生項(xiàng)目成果展廳(以演示文稿、網(wǎng)頁(yè)和文檔形式,現(xiàn)64個(gè)),,,,學(xué)生項(xiàng)目之一——“肯德雞在蘇州的成功促銷(xiāo)”,,,,學(xué)生項(xiàng)目之二——OnStageFright,,,,網(wǎng)上英語(yǔ)專(zhuān)家信箱(英語(yǔ)學(xué)習(xí)義務(wù)咨詢(xún)、疑難解答),,,,網(wǎng)上英語(yǔ)角(英語(yǔ)學(xué)習(xí)園地和雙向交流),,,,學(xué)生電子英文報(bào)紙(校園新聞、名師訪談、象牙塔外、文學(xué)天地等),,,,網(wǎng)上電教(網(wǎng)上視聽(tīng)多媒體資料庫(kù)),,,,網(wǎng)上電教——專(zhuān)家講座,項(xiàng)目教學(xué)法,理論基礎(chǔ):建構(gòu)主義關(guān)鍵:真實(shí)并富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)項(xiàng)目教學(xué)法的主要特點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則項(xiàng)目實(shí)施步驟,項(xiàng)目教學(xué)法的主要特點(diǎn),1.與學(xué)生將來(lái)需要有關(guān)的有一定難度的真實(shí)任務(wù)或解難題活動(dòng)2.分析實(shí)際交流中的內(nèi)容上下文、意義結(jié)構(gòu)、語(yǔ)用特征、句式用詞等,針對(duì)性語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)3.發(fā)展對(duì)信息的評(píng)判、解釋和社會(huì)交際能力4.完成具有社會(huì)應(yīng)用價(jià)值的項(xiàng)目成果,項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則,1.選擇與學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣與需要有關(guān)的項(xiàng)目主題和合作對(duì)象2.保證項(xiàng)目的真實(shí)性3.與現(xiàn)行課程教學(xué)及評(píng)估手段有機(jī)結(jié)合,項(xiàng)目實(shí)施步驟,1.項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與選題,制定項(xiàng)目計(jì)劃2.項(xiàng)目的啟動(dòng):集體研究解決問(wèn)題的各種可能方法,明確具體職責(zé),修訂行動(dòng)方案3.項(xiàng)目的展開(kāi):分頭行動(dòng),在規(guī)定期限內(nèi)完成各自小任務(wù)4.項(xiàng)目總結(jié):綜合意見(jiàn)、歸納總結(jié)和提煉研究發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,完成書(shū)面報(bào)告和多媒體網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)作5.項(xiàng)目的評(píng)估:學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)估,教改新探索,素材庫(kù)、試題庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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