2019年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 可愛的民間玩具教案 冀教版.doc
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2019年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 可愛的民間玩具教案 冀教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解民間玩具的知識(shí)。 2.培養(yǎng)對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情。 3.提高藝術(shù)鑒賞力和健康向上的審美情趣。 2.重點(diǎn)、難點(diǎn)。 重點(diǎn):讓學(xué)生初步了解中國(guó)民間玩具(部分)及其圖案、色彩所包含的寓意。 難點(diǎn):深入淺出、恰如其分地對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,啟發(fā)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、感受中國(guó)民間玩具的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。 課前準(zhǔn)備 (學(xué)生)收集民間玩具及民間玩具的有關(guān)圖文資料 (教師)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(設(shè)計(jì)一個(gè)集圖、文、音、像等信息于一體的《中國(guó)民間玩具》的網(wǎng)頁),網(wǎng)絡(luò)教室(有50臺(tái)計(jì)算機(jī)以上,能與因特網(wǎng)相連) 教學(xué)過程 1.創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。 (1) 播放民間吹糖藝人制作糖玩具的片段,教師運(yùn)用聲情并茂的語言同步解說。 (2) 學(xué)生匯報(bào)、交流課前通過各種方式了解到的中國(guó)民間玩具的信息。引出學(xué)習(xí)問題:中國(guó)民間玩具到底有多少?各地區(qū)玩具有什么不同,各表示什么含意? 2.網(wǎng)上學(xué)習(xí),自主探究。 (1) 教師提供學(xué)習(xí)網(wǎng)頁。網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)主要有6大塊:①圖片:收集各種民間玩具的圖片。②概況:通過文字概要介紹民間玩具的歷史、名稱及制作的方法。③分類:通過圖片及文字的介紹后,根據(jù)玩具制作的材料、用途、形式進(jìn)行分類。④代表性玩具:提供各地區(qū)民間玩具,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)形狀特色、圖案的寓意、色彩、功用的詳細(xì)知識(shí)。⑤本地玩具:收集本地民間玩具的圖片。⑥請(qǐng)您留言:欣賞了民間玩具,你有什么想法? (2)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探究。在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下,選擇感興趣的問題,充分利用民間玩具網(wǎng)頁課件,通過超鏈接等方式大量搜索圖文、聲響資料,轉(zhuǎn)入不同的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主探究性學(xué)習(xí)。 (3)教師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并提供適當(dāng)幫助和指導(dǎo)。 3.匯報(bào)交流,深化提高。 (1) 剖析整理。學(xué)生分組學(xué)習(xí),圍繞共同問題協(xié)作學(xué)習(xí),通過收集、討論、分析和整理,做好向全班匯報(bào)交流的準(zhǔn)備。(學(xué)生可利用復(fù)制、粘貼等方法自制演示文稿。) (2) 匯報(bào)交流。小組之間充分交流,及時(shí)修改、完善自己的探究成果。 4.發(fā)表感受,拓展延伸。 (1) 師生進(jìn)入網(wǎng)上留言板,進(jìn)行在線發(fā)言交流。 (2) 學(xué)生個(gè)人留言完成后,認(rèn)真閱讀、思考老師和同學(xué)的留言。 (3) 在交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)習(xí)的感受和體會(huì),設(shè)計(jì)一個(gè)自己的玩具。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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