2019年五年級數(shù)學上冊 第6單元《解決問題的策略》單元測試 蘇教版.doc
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2019年五年級數(shù)學上冊 第6單元《解決問題的策略》單元測試 蘇教版 多觀察,勤思考 一、選擇題。(用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況)(14分) 1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上,這玻璃杯破碎的可能性為( )。 2、太陽每天早晨升起的可能性為( )。 3、公雞下蛋的可能性為( )。 4、一粒有1~6共六個數(shù)字的骰子,隨便怎么投擲,出現(xiàn)數(shù)字“7”的可能性為( )。 5、在北京,冬天過去了就是春天,其可能性為( )。 6、地球繞著月亮公轉(zhuǎn)的可能性為( )。 7、在深圳,一年四季都下雪的可能性為( )。 二、玩一玩,想一想, 然后完成后面的題目。(16分) 1號 4個黃球 3號 4個黃球2個綠球 4號 4個黃球4個綠球 5號 5個綠球2個黃球 6號 4個綠球 2號 2個綠球5個黃球 分別從這些盒子里任意摸出一個球,寫出從不同盒子里摸到綠球的可能性(用1,0或相應的最簡分數(shù)表示可能性)。 ①從1號箱子里摸到綠球的可能性為( )。 ②從3號箱子里摸到綠球的可能性為( )。 ③從4號箱子里摸到綠球的可能性為( )。 ④從2號箱子里摸到綠球的可能性為( )。 ⑤從6號箱子里摸到綠球的可能性為( )。 ⑥從5號箱子里摸到綠球的可能性為( )。 ⑦摸到綠球的可能性最大的應該是( )號箱。 ⑧摸到黃球和綠球可能性相等的是( )號箱。 三、材料分析題。(12分) 在舉行中國象棋決賽前夕,學校公布了參加決賽的兩名棋手的有關資料。 李俊 張寧 雙方交戰(zhàn)記錄 5勝6負 6勝5負 在校象棋隊練習成績 15勝3負 11勝5負 1)你認為本次象棋決賽中,誰獲勝的可能性大些?說說理由。 2)如果學校要推薦一名棋手參加區(qū)里的比賽,你認為推薦誰比較合適?簡要說明理由。 四、快樂的“六一”節(jié)。(共25分) 活動項目 人數(shù) 占全班的幾分之幾 吹蠟燭 10 成語接龍 9 猜謎語 15 拍球 6 跳繩 10 1)這是笑笑在六一兒童節(jié)學校舉行的游園活動后,為五(1)班全體學生所制作的一張統(tǒng)計表。請完成這個表格。(10分) 2)從表中你獲得了哪些信息?請寫出三條來。(9分) 3)請預測下一年的游園活動中,哪個項目有可能人數(shù)是最多的?簡要說明理由。(6分) 五、設計銷售方案。(8分) 超市有多種口味的果凍:有草莓味、檸檬味、蘋果味。銷售部接到了兒童樂園的一份訂單,要求是:要在包裝袋中裝入若干個草莓、蘋果、檸檬三種口味的果凍,要求從包裝袋中摸到檸檬口味的果凍的可能性為。 你設計的方案是: 六、用數(shù)學知識解決生活中的問題。(共25分) 1、教室的講臺長是6m,寬是2m。(18分) 1)用邊長是20厘米的正方形小地磚鋪滿整個講臺,至少需要多少塊這樣的地磚? 2)如果這樣的地磚每塊4.2元,購買這些地磚共多少元? 3)如果改用邊長是30厘米的正方形地磚,那么鋪滿整個講臺至少需要多少塊這樣的地磚? 2、社會助殘機構(gòu)新推出了一種彩票刮卡中獎活動,規(guī)定的中獎率是,獎金總額是30000元。笑笑購買了100張彩票用去了200元,滿以為可以中獎,結(jié)果什么獎也沒有中。這是為什么呀?難道是社會助殘機構(gòu)欺騙了笑笑?請你用學過的數(shù)學知識來幫笑笑解開這個疑團。(7分) 附加題(10分) 一列火車以30m/秒的速度從小明面前經(jīng)過時,用去了20秒的時間。如果火車以同樣的速度經(jīng)過一座1020m長的大橋,共需多少秒? 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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