2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 2.4 比 比的應(yīng)用教案 新人教版五四制.doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 2.4 比 比的應(yīng)用教案 新人教版五四制 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 掌握比的性質(zhì) 能力目標(biāo) 運用比的性質(zhì) 情感目標(biāo) 計算準(zhǔn)確性 教學(xué)重點 掌握比的性質(zhì) 教學(xué)難點 運用比的性質(zhì) 主要教法 自主、合作、探究 教學(xué)媒體 多媒體 教學(xué)過程 例３：清潔劑濃縮的稀釋瓶，瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液一水的體積之比，按照這些比，可以配制出不濃度的稀釋液。 解法１： ５００５＝１００（ＭＬ） １００１＝１００（ＭＬ） １００４＝４００ （ＭＬ） 解法２： 學(xué)生討論： 課堂鞏固：１.婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒３０３個，男女嬰兒人數(shù)之比是５１：５０。上月新生男女嬰兒各朋多少個？ ?。?。用１２０厘米的鐵絲做一個長方體的框架，長、寬、高的比是３：２：１，這個長方體的長、寬、高分別是多少？ 課堂檢測：１.用１份蜂蜜和９份水沖兌蜂蜜水，一個杯子的容積是２００ＭＬ，要沖兌一滿杯這樣的蜂蜜水，需要蜂蜜和水各多少？ ?。?每個橡皮艇上有１名救生員和７名游客，一共５６人乘坐橡皮艇，一共有多少名游客？多少名救生員？ 課后 反思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁下載提示(請認真閱讀)
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