2019年四年級信息技術(shù)上冊 第3課 認識Windows教案2.doc
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2019年四年級信息技術(shù)上冊 第3課 認識Windows教案2 設計來源 網(wǎng)絡、教材 教學時間 教 材 分 析 本課選自黑龍江教育出版社出版的信息技術(shù)教材七年級上冊中的課,本課同學們都感興趣的講解,會很好的激發(fā)同學們的學習興趣。 學 情 分 析 多多練習,掌握更多計算機使用的方法。 教 學 目 標 1. 掌握Windows XP窗口的組成 2. 了解Windows XP操作系統(tǒng) 3.通過學習能了解更多有關(guān)計算機的知識 重 點 3. 了解Windows XP操作系統(tǒng) 難 點 4. 了解Windows XP操作系統(tǒng) 課 前 準 備 網(wǎng)絡教室 教 學 流 程 分課時 環(huán) 節(jié) 與時間 教 師 活 動 學 生 活 動 △設計意圖 ◇資源準備 □評價○反思 1課時 一 引 入 10 同學們你們會運用了Windows XP操作系統(tǒng)嗎? 聆聽并明確學習目標 創(chuàng)設教學情境 提高學習興趣 引入新課教學 二 新 課 教 學 25 1. 了解Windows XP窗口組成 標題欄 菜單欄 工具欄 鏈接區(qū) 工作區(qū) 狀態(tài)欄 最小化按鈕 最大化按鈕 垂直滾動條 2. Windows XP窗口操作 打開窗口 移動窗口 改變窗口的大小 排列窗口 3.關(guān)閉沒有響應的程序 教師在課堂中巡視,解決學生在操作中出現(xiàn)的疑難問題。 學生上機操作 1、結(jié)合教材完成任務一、二。在練習過程中,完成快的同學輔導操作有困難的同學。 2、結(jié)合教材及網(wǎng)上教程完成其他任務,操作能力好的學生進行上機演示,邊演示邊講解其操作的過程,激發(fā)全班同學的學習積極性和學習興趣,一起參與到課堂教學中來。 引導學生結(jié)合生活實際講解網(wǎng)絡連接的實例 引導學生上網(wǎng)了解信息的重要性 引發(fā)思考 聯(lián)系生活 引發(fā)學生學習計算機興趣 三 小 結(jié) 10 啟發(fā)引導學生完成教材中的任務。 學生進行總結(jié) 拓展學習 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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