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我對您說 表達(dá)我對您說（一） 　　教學(xué)目標(biāo) 　　　1、感受人與人之間的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人。 　　　2、培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，能說幾句話，說得完整、清楚。 　　　3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力及想象力。 　　教學(xué)重點、難點 　　　通過教學(xué)活動，使學(xué)生會想、敢說、會說。 　　教學(xué)準(zhǔn)備 　　　圖畫本、水彩筆。 　　一、創(chuàng)設(shè)情境，談話引趣 　　　　小朋友，你們知道5月1日是什么節(jié)嗎？ 　　　　你知道3月8日是什么節(jié)日嗎？ 　　二、激發(fā)想象，指導(dǎo)說話。 　　　　在這些特別的日子里，你會做些什么呢？ 　　　　“我會幫媽媽洗衣服” 　　　　“我給奶奶倒茶”。 　　　　………… 　　　　那么你會對媽媽、奶奶或者其他過節(jié)的人說些什么呢？ 　　　　………… 　　　　如果你們說完這些話，她們會對你們說些什么呢？ 　　　　………… 　　三、游戲鞏固，練習(xí)說話。 　　　　今天我們來做一個游戲《我對您說》 　　　　請學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，想對誰說什么，就扮演其中的幾個人物，然后請學(xué)生小組合作，進(jìn)行表演。 　　四、再創(chuàng)情境，鞏固感受。 　　　　如果你想對誰說，請把他們的圖畫出來，送給他們，并對他們說幾句話。 　　表達(dá)我對您說（二） 　　教學(xué)目標(biāo) 　　　1、鍛煉學(xué)生正確、流利地表達(dá)。 　　　2、培養(yǎng)學(xué)生按一定順序看圖說話的能力。 　　　3、養(yǎng)成學(xué)生尊敬長輩、講究文明禮貌的好習(xí)慣。 　　教學(xué)準(zhǔn)備 　　　實物投影、白紙、文明星 　　教學(xué)過程 　　一、猜謎導(dǎo)入，明確要求。 　　　　“把你放在我心上”猜一字。想想在我們生活中你會對誰說這個字，為什么？是呀，這些都是關(guān)心、幫助我們的人，我們應(yīng)該尊敬他們。如果見到他們，我們該怎樣對他們說呢？這節(jié)課我們就來說一說，下課前我們還要給說得好的同學(xué)頒發(fā)文明星。 　　二、引導(dǎo)學(xué)生看圖、說話。 　　　1、學(xué)習(xí)用文明用語表達(dá)第一幅圖上內(nèi)容。 　　　　（1）出示第一幅圖及問題： 　　　　　　A、這是在什么時候？ 　　　　　　B、圖上都有誰？在做什么？ 　　　　　　C、你喜歡圖中的小朋友嗎？為什么？ 　　　?。?）分組討論，老師隨機(jī)點撥。 　　　?。?）選擇學(xué)生匯報。 　　　?。?）小組評議。 　　　　（5）取長補(bǔ)短，再在小組中說一說，改一改。 　　　?。?）小組推薦說得好的，與老師配合演一演。 　　　2、用說第一幅圖的方法表達(dá)表達(dá)第二幅圖上內(nèi)容。 　　　　（1）出示第二幅圖及問題： 　　　　　　A、這是在什么時候？ 　　　　　　B、誰在做什么？ 　　　?。?）講要求：說的時候要看清內(nèi)容，要有禮貌，語句要完整。 　　　?。?）小組內(nèi)練習(xí)。 　　　　（4）組內(nèi)配合，分角色表演。 　　　3、用文明用語表達(dá)第三幅圖上內(nèi)容。 　　　?。?）出示第三幅圖。 　　　?。?）同桌互說并表演。 　　　?。?）選擇幾組學(xué)生說一說、演一演。 　　　　（4）評議。 　　　4、擴(kuò)展練習(xí)。 　　　?。?）出示問題： 　　　　　A、選擇想說的對象。 　　　　　B、簡單畫一畫當(dāng)時的情況。 　　　　　C、將畫的內(nèi)容用剛才的方法說一說。 　　三、評比文明之星鼓勵學(xué)生。 　　四、總結(jié)本課，提出希望。 　　　　希望你們能通過今天的學(xué)習(xí)，將文明禮貌用語用于生活中，做一個講文明懂禮貌的好孩子。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁