2019年秋五年級語文上冊《閱讀鏈接 精彩的臺詞》教案 冀教版.doc
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閱讀鏈接:精彩的臺詞 背景資料:《昆蟲總動員》 《昆蟲總動員》又譯名《蟲蟲危機》《蟲蟲總動員》《蟲蟲特工隊》,取材自伊索寓言《螞蟻與蚱蜢》的故事。 劇情介紹:講述一段昆蟲世界的冒險之旅。故事發(fā)生在一個螞蟻窩,螞蟻們辛勤地利用夏天囤積過冬的糧食,卻每年都被一群惡霸蚱蜢搶走。年復(fù)一年。螞蟻們都習(xí)以為常了,也沒有可以想辦法扭轉(zhuǎn)局勢。本片主角飛力是一名充滿創(chuàng)意卻沒有執(zhí)行能力的小螞蟻,它的鬼點子及小發(fā)明經(jīng)常弄巧成拙地惹來大麻煩。不過它仍堅信憑毅力以及勇氣,理想終究會實現(xiàn)。 解釋詞語: 耿(gěng)耿于懷: 忘不掉,不能忘懷,老是在心里縈繞著。近義詞:念念不忘 萬箭穿心:萬,數(shù)詞,形容數(shù)量多。仿佛一萬支箭一起射到心中,形容內(nèi)心痛苦至極。 不以為然:不認為是對的,表示不同意,往往含輕蔑的意思。 隨心所欲:隨,聽任。欲,希望、想要。憑借自己的心意,想怎么想就怎么樣。 修女:天主教和東正教指出家修道的女子。 依依不舍:形容非常留戀,舍不得離開。 修道院:天主教和東正教等教徒出家隱居修行的機構(gòu)。在天主教會中也指培養(yǎng)神職人員的宗教學(xué)校。 賞析句子: 1.只要是種子,它就來發(fā)芽,就能長成參天大樹。你也一樣。你現(xiàn)在還只是一粒種子,只要給你足夠的時間,你就會飛得比誰都高。 賞析:運用比喻的方法,把孩子比喻成種子,因為二者都蘊含著生機、希望,非常貼切。含義是:一個孩子如果都帶著美好的夢想和執(zhí)著的信念去付出努力,就會像一粒種子一樣,一定能夠成長,一定能夠有所收獲。 2.你不讓他出任何事情,就等于不讓他做任何事情。 賞析:“任何事情”的重復(fù)運用,加強了句子的表達效果。含義是:過多的擔心與保護等于剝奪孩子親身實踐的機會,會阻礙孩子的成長。 3. 馬林:(驚恐地):瞧!誰只剩下一半了! 多莉(不以為然地):應(yīng)該說,還有一半。 這兩句和前面的句子相似,也是通過“一半”的重復(fù)運用,突出句子的表達效果。含義是:即使是同樣的事物,不同心態(tài)的人感受也是不同的。積極心態(tài)會使人看到事物的一面。一個人如果心態(tài)積極,樂觀地面對人生,面對再大的困難,他也會相信事情還會有轉(zhuǎn)機,那就成功了一半。 4.獅子王:世界上所有的生命都有它存在的價值。身為國王,你不但要去了解還要去尊重所有的生命,包括爬行的螞蟻和跳躍的羚羊。 辛巴:可是爸爸,我們不是吃羚羊嗎? 獅子王:是啊,我跟你們解釋一下。我們死后,尸體會成為草;而羚羊是吃草的,在這個生命圈里,都是互相關(guān)聯(lián)的。 這一段對話具有很強的人生色彩,含義是:每個生命都是平等的,尤其是人要學(xué)會尊重其他生命;生命的輪回、萬物的盛衰,一切都必須依照自然規(guī)律;人也應(yīng)該思考如何進行智慧的傳遞。 瑪利亞:上帝關(guān)上一扇門,就一定會打開另一扇門。 這也是比喻。“關(guān)上一扇門”指遇到的困難或自身的劣勢;“打開一扇窗”指的是克服困難的途徑或發(fā)掘到的自身優(yōu)勢。含義是:生活中,每個人都會遇到問題,關(guān)鍵是要拿出信心和勇氣,走出屬于的路。 內(nèi)容概括:《昆蟲總動員》的這段臺詞是寫一個人只要有執(zhí)著的信念、美好的夢想并且能夠付諸實踐,堅持不懈,就會像一粒種子一樣,一定能夠有所收獲。 《海底總動員》的這段臺詞要通過馬林和多莉的對話告訴人們對孩子要給予他們更多的機會,才能使他們健康成長,同時也告訴人們同一件事不同的人會有不同的看法的道理。 《獅子王》的這段臺詞主要寫了獅子王和辛巴的對話,從而告訴人們生命是平等的,應(yīng)該互相尊重,萬事萬物的盛與衰都要依照自然規(guī)律。 《音樂之聲》的這段臺詞主要通過對瑪利亞的心理描寫,告訴人們:生活中,每個人都會遇到問題,關(guān)鍵是要拿出信心和勇氣,走出屬于自己的路。 綜合學(xué)習(xí)四 我的采蜜集:我國是個文明古國,自古以來非常重視“誠信”下面是有關(guān)誠信的古訓(xùn)。 賞析句子: 1. 自古皆有死,民無信不立。 【賞析】:意思是說:自古以來誰也免不了一死,但一個國家不能得到老百姓的信任就要垮掉。指出了取信于民的重要性。 2. 人而無信,不知其可也。 【賞析】:信:信用。其:那??桑嚎梢?;行。一個人不講信用,真不知道怎么能行。指人不講信用是不行的。 3輕諾必寡言。 【賞析】:輕易得到的許諾總是缺少信用。意思是說信用建立在實際的基礎(chǔ)上,脫離實際,言過其實,一定會導(dǎo)致喪失信用。 4. 君子誠為貴。 【賞析】誠,自然的道理,萬事萬物的本末始終都離不開它,沒有“誠”,就沒有萬事萬物了。所以,君子把“誠”作為最寶貴的東西。 5. 朱熹曰:“誠……百行之源也”。 【賞析】:行,做行業(yè)講。真誠實做人的根本,也是各行各業(yè)倫理道德的源泉。 課外積累: 1.口是心非的人總以為別人也是口是心非?!蜖栐? 2.真誠是靈魂的面孔,虛偽則是假面具。——杜普伊 3.誠實是最好的政策?!惶m克林 4.你必須以誠得人,別人才會以誠相報。——李嘉誠 讀讀背背: 示兒 【南宋】陸游 死去元知萬事空, 但悲不見九州同。 王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。 詩詞注釋 ⑴示兒:給兒子們看。 ⑵元:通原,本來。 ⑶萬事空:什么也沒有了。 ⑷但:只。 ⑸九州:這里代指中國。 ⑹同:統(tǒng)一。 ⑺九州同:祖國統(tǒng)一。 ⑻王師:宋軍。 ⑼北定:將北方平定。 ⑽中原:指黃河以北淪陷在金人手里的地區(qū)。金兵占領(lǐng)的地區(qū)。 ⑾家祭:對祖先的祭祀。 ⑿無忘:不要忘記。 ⒀乃:你的。 ⒁翁:父親。 ⒂乃翁:你的父親 詩詞譯文 本來就是知道人死去了就什么都可無牽無掛。只是為沒有親眼看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。當宋朝的軍隊收復(fù)祖國領(lǐng)土的那一天,在祭祀祖先的時候,千萬不要忘記把這件事情告訴我在天之靈。 《示兒》是南宋愛國詩人陸游寫下的詩,表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的真摯強烈的愛國之情。 思想感情:表達了作者有一顆強烈的愛國之心和對國土收復(fù)的強烈愿望。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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