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2019年秋一年級語文下冊《丁丁冬冬識字一》學案北師大版 姓名：_________ 小組：__________ 評級：_______ 學習目標： 1、正確認讀5個生字，會寫7個生字。（重點） 2、初步掌握利用聲旁認字的規(guī)律。（重點） 自主閱讀提示： 1、 認真讀課文，把課文讀通讀順，標出自然段序號，讀不準的字查字典 并注音，并將生字形成的新詞圈出來多讀幾遍。 2、找出不理解的詞進行學習。 預習自測： 1、看拼音，寫字詞。 qīnɡ qīnɡ kǒu sho sh shāo zhī tu qio ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字組詞。 稍（ ） 俏（ ） 支（ ） 換（ ） 輕（ ） 哨（ ） 悄（ ） 枝（ ） 喚（ ） 經(jīng)（ ） 3、照樣子寫句子。 1、小草輕輕鉆出地面。 輕輕…… 4、填上適當?shù)脑~語 （ ）的小草 （ ）的口哨 （ ）的說話 （ ）衣服 （ ）鉛筆 （ ）口哨 《丁丁冬冬識字一》導學案 學習目標 1、 正確流利地朗讀課文，背誦課文。（重點） 2、 體會春天欣欣向榮的景象。（難點） 自學（2分鐘） 用自己喜歡的方法熟讀課文。 小組合作學習 探究點一：帶有“肖”的字（用“——”在課文中畫出來）。 梳理課文 當堂檢測 1、按課文內(nèi)容填空。 春分（ ）著（ ）， 吹化了（ ）， 吹綠了（ ）， 吹紅了（ ）。 小草（ ）鉆出（ ），山野（ ）換上（ ）。 春分（ ）著（ ）， 和（ ）一起（ ）。 我（ ）了一只（ ）， 伴著（ ）（ ）。 聽小燕子（ ）春的問候， 看我的風箏（ ）。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁