2019年魯教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元試題(II).doc
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2019年魯教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元試題(II) 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分) chōng jǐng cū bo hng mo m ɡuǐ yn jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組詞語(yǔ)。(6分) 瞅( ) 僻( ?。┠В? ) 峻( ?。?詳( ?。?籍( ) 揪( ) 避( )摩( ) 竣( ?。?祥( ) 藉( ) 三、選詞填空。(4分) 簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)陋 設(shè)備( ) 生活( ) 方法( ) 房屋( ) 穿戴( ) 課文( ) 頭腦( ) 布置( ) 四、下面都是表示“死”的詞語(yǔ),選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)里。(4分) 葬身 去世 喪生 斃命 死亡 夭折 犧牲 捐軀 人都有一死,但死的具體情形有各不同。有的年至高齡,而安然( ),有的未及成年就遽然( ),有的( )于疾病,有的( )于車(chē)禍,有的( )于魚(yú)腹,有的為求謀取私利而( ),有的為救助他人而( ),還有的( )在沙場(chǎng)。死則死矣,但有泰山、鴻毛之分。 五、把句子補(bǔ)充完整,并在橫線上再寫(xiě)一句類似這樣的句子。(5分) 1.正直是 。 2.眼淚無(wú)法 。 3.使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是 。 4.守信是一項(xiàng)財(cái)寶, 。5. ,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。 五、按要求改寫(xiě)句子。(12分) 1、現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要,我哪能離開(kāi)呢?(改為陳述句) 2、總理對(duì)我說(shuō):“我要去休息了。你也回去睡覺(jué)吧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 3、父親被殘暴的匪徒帶走了。(改為“把”字句) 4、父親取出小手槍。(擴(kuò)句) 5、我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句) 6、外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲和叫喊聲。(改病句) 六、判斷下面句子的說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。(4分) 1.安徒生是丹麥著名的作家,被稱為“世界童話之王“。 ( ) 2.《凡卡》的作者是契訶夫?qū)懙摹? ( ) 3.《魯濱孫漂流記》中魯濱孫所救的野人叫星期五。 ( ) 4.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是英國(guó)的馬克吐溫。 ( ) 七、交流平臺(tái)。(5分) 現(xiàn)時(shí)國(guó)務(wù)院規(guī)定,取消“五一”黃金周,把假期放到清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)之中。有些人認(rèn)為黃金周旅行的人太多不利于出行,有些認(rèn)為要重視國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)此你有什么看法呢?請(qǐng)你用80—100字寫(xiě)寫(xiě)你的見(jiàn)解。 八、閱讀。(23分) (一) 人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)侯有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民的利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重要的。 1、先解釋個(gè)別字的意思,再寫(xiě)出整句話的意思。(3分) 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 固: 或: 于: 2、用“~~~~~”線畫(huà)出本段的中心句,此句和后面三句是_______關(guān)系。(2分) 3、為什么說(shuō)張思德同志的死比泰山還要重呢?(1分) (二)軍禮 離軍區(qū)司令部門(mén)崗只有幾步遠(yuǎn)了,她仍騎在車(chē)上旁若無(wú)人地朝門(mén)崗駛?cè)ァ? “喂,同志,請(qǐng)下車(chē)。” 下車(chē)?她不屑地瞥了哨兵一眼,腳一蹬…… 站住 隨著喊聲 車(chē)后架被拉住了 她急忙用腳撐在地上 扭頭一看 不由氣惱地問(wèn) 你干什么 “請(qǐng)你下車(chē)!”崗哨不動(dòng)聲色地回答。 “真新鮮,我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了,第一次聽(tīng)說(shuō)‘下車(chē)’二字?!? “第一次聽(tīng)說(shuō),就請(qǐng)你第一次執(zhí)行吧?!? “得了吧,你看你的門(mén),我走我的路,何必這樣啰?”說(shuō)著腳一蹬,又要上車(chē),不防哨兵搶先一步,迅速地將車(chē)鎖住,拔出鑰匙。 “你!”她傲氣的臉頓時(shí)沉下來(lái),氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)ぃ闷痣娫?,撥了一個(gè)號(hào)碼:“喂,爸爸!我進(jìn)大門(mén)沒(méi)有下車(chē),被崗哨攔住,他還鎖住了我的車(chē),你快來(lái),我等你!”| 不一會(huì)兒,朝門(mén)崗走來(lái)一個(gè)年過(guò)半百的軍人。他魁梧的身材,背略略有點(diǎn)駝,腳步分外沉重。 “爸爸!”她迎上前去,好不神氣地瞧了哨兵一眼,陳司令并不理睬她,徑直朝哨兵走來(lái)。他深沉的目光久久地停留在哨兵那張漲紅的臉上,然后,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。霎時(shí),熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了,他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花,一個(gè)挺胸立正,向司令員回答了一個(gè)軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。 她呆呆地望著,好像明白了什么,羞愧地低下了頭……| 1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(2分) 旁若無(wú)人—— 羞愧—— 2、給文中的第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(4分) 3、 “得了吧,你看你的門(mén),我走我的路,何必這么啰嗦?!边@句表現(xiàn)了司令員女兒對(duì)哨兵怎樣的態(tài)度?(3分) 4、陳司令員的女兒為什么羞愧的底下了頭?(3分) 5、這篇文章主要寫(xiě)了( )的事,贊揚(yáng)了( )。(4分) 十一、作文(任選一題)。(30分) 1、題目:我的理想 要求:要寫(xiě)清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意書(shū)寫(xiě)要工整,條理要清晰,不寫(xiě)錯(cuò)別字。 2、題目: 的經(jīng)歷 要求:1.把題目補(bǔ)充完整。(如“難忘”“愉快”“驚險(xiǎn)”) 2.寫(xiě)自己經(jīng)歷的一件事。 3.注意寫(xiě)詳細(xì)事情的經(jīng)過(guò),寫(xiě)出真情實(shí)感。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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