電大管理學(xué)基礎(chǔ)小抄
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.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)一、選擇題(單選與多選)1、領(lǐng)導(dǎo)行為模式的本質(zhì)特征是(領(lǐng)導(dǎo)行為與目標聯(lián)系的間接性)2、領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是(各級各類領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)職責(zé)與權(quán)限的劃分)3、按決策目標的數(shù)量分類有(單目標決策和多目標決策)4、人力資源管理核心問題是怎樣(激勵人的內(nèi)在潛力)5、領(lǐng)導(dǎo)的緩沖器、替代品與放大器理論是由以史蒂文為代表的研究者提出的具有(權(quán)變理論色彩)的領(lǐng)導(dǎo)理論6、思維創(chuàng)新的邏輯起點是(創(chuàng)新意識) 7、在組織文化中、最基本、最具持久性的因素是(核心價值)8、真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在 19 世紀,它首先發(fā)生在(政治領(lǐng)域)9、領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是(社會屬性)10、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究重點在(領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系)11、我國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期是(20 世紀 80 年代)12、下列關(guān)于權(quán)力起源的學(xué)說,除了(神權(quán)說)外,其他主張都有一定程度以上的合理性13、(現(xiàn)代社會)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型權(quán)力14、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的發(fā)展變化是與(社會發(fā)展階段)緊密相連的15、一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)幅度應(yīng)以(二八律)為宜16、領(lǐng)導(dǎo)體制的本質(zhì)屬性是(社會屬性)17、簡單而低層的組織與重復(fù)性較高的簡單工作宜采用(直線式)組織結(jié)構(gòu)18、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中各層級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)權(quán)限的集中與分散程度,可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為(集權(quán)制與分權(quán)制)19、根據(jù)組織系統(tǒng)內(nèi)部各機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限的性質(zhì)與范圍的不同,可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為 (層次制與職能制)20、我國領(lǐng)導(dǎo)體制最主要的弊端是(權(quán)力過分集中)21、在現(xiàn)代社會中,組織成功的概率與組織和環(huán)境之間的一致性程度(呈正相關(guān)關(guān)系)22、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展的第一原則是(科學(xué)性原則)23、文化本質(zhì)上是(社會活動的產(chǎn)物)24、在領(lǐng)導(dǎo)生態(tài)系統(tǒng)中,領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間構(gòu)成了一種相互依存、相互作用的互動關(guān)系,其中領(lǐng)導(dǎo)活動的基本關(guān)系是(領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者間的互動關(guān)系)25、對于領(lǐng)導(dǎo)者來說(政治素質(zhì))是第一位的26、在現(xiàn)代社會中,一個人大約有(90%)的知識是在工作實踐和職業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的27、一個人的比較穩(wěn)定的心理活動的動力特征主要指人的(氣質(zhì))28、一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式是指人的(性格)29、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的兩重屬性中(社會屬性)占據(jù)主導(dǎo)地位30、(權(quán)力)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提31、(人)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中的核心32、首先提出正式群體和非正式群體分類的是(梅奧)33、按決策主體的決策方式不同分類有(經(jīng)驗決策和科學(xué)決策)34、為決策中樞系統(tǒng)提供專門的咨詢服務(wù)是(智囊系統(tǒng))35、不屬于領(lǐng)導(dǎo)決策要素的是(決策前景)36、不屬于漸進決策模型的特點有(最佳原則)37、檢測決策方案實施的情況與決策目標是否相一致的方法是(決策追蹤)38、被公認為“人力資本之父”的是(舒爾茨).39、提出期望理論的是(弗洛姆)40、提出公平理論的是(亞當(dāng)斯)41、思維方式中最基本、最實質(zhì)的部分是(思維方法)42、美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特是首先提出“創(chuàng)新”概念的學(xué)者,他在?經(jīng)濟發(fā)展的理論?一書中以(技術(shù)創(chuàng)新)為核心對“創(chuàng)新”進行了論述43、激發(fā)思維創(chuàng)新的首要因素是(目標)44、縱向聯(lián)想是聯(lián)想思維的一種重要方式,決定縱向聯(lián)想能力強弱的因素是(對偶然事件的敏感程度)45、在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中占主導(dǎo)地位、起決定作用的是(自然性影響力)46、要建設(shè)一個成功的團隊首先要(了解團體方面的理論)47、組織內(nèi)部在信息傳遞過程中發(fā)生信息丟失的現(xiàn)象,屬于(信道障礙)48、領(lǐng)導(dǎo)者對可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進行調(diào)整、控制的行為屬于(協(xié)調(diào)藝術(shù))49、通過指揮渠道來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關(guān)系屬于(縱向協(xié)調(diào))50、按照權(quán)力的控制程度來看,一切權(quán)力集中于領(lǐng)導(dǎo)集體或個體手中是(集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo))二、名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo)(是以實踐中心展開的,由拘役社會系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實際情況確定本系統(tǒng)的目標和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競爭和合作等途徑獲取和動用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體、實現(xiàn)既定目標,完成共同事業(yè)的強效社會工具和行為互動過程。)2、領(lǐng)導(dǎo)活動的主體也稱領(lǐng)導(dǎo)主體(是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等職責(zé)的人員,包括領(lǐng)導(dǎo)個體和領(lǐng)導(dǎo)群體。領(lǐng)導(dǎo)主體是領(lǐng)導(dǎo)活動得以展開并取得成功的核心力量。)3、領(lǐng)導(dǎo)客體(是指領(lǐng)導(dǎo)活動的執(zhí)行者與作用對象。主要包括領(lǐng)導(dǎo)者的部屬和領(lǐng)導(dǎo)的部分對象)4、領(lǐng)導(dǎo)手段(是指領(lǐng)導(dǎo)主體適應(yīng)、利用并改造環(huán)境、以及調(diào)動和激勵下屬的方式與方法)5、行政領(lǐng)導(dǎo)(是指國家行政管理系統(tǒng)中,國家行政機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)者依法行使國家權(quán)力,為組織和管理國家行政事務(wù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能的行為過程)6、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論(是就有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者在不同的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境因素條件下,如何選取相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式,最終實現(xiàn)理想的領(lǐng)導(dǎo)效果的理論)7、內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論(有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)概念的看法,既含有領(lǐng)導(dǎo)者是什么,又含有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是什么樣的;既表明了人們對領(lǐng)導(dǎo)者的要求,也表明了人們對領(lǐng)導(dǎo)者的期望。心理學(xué)家將這種探明人們“內(nèi)心”領(lǐng)導(dǎo)概念結(jié)構(gòu)的理論之為內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論。8、柔性領(lǐng)導(dǎo)(是指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認同組織意志,從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動的領(lǐng)導(dǎo)行為)9、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(就是領(lǐng)導(dǎo)者(權(quán)力所有人),遵循相關(guān)的法律法規(guī),運用多種發(fā)法與手段,在實現(xiàn)特定目標的過程中,對被領(lǐng)導(dǎo)者(權(quán)力相對人)做出一定行為與施行一定影響的能力)10、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)(就是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,領(lǐng)導(dǎo)者將組織和人民賦予自己的部分職務(wù)權(quán)力授予下級行政機關(guān)或職能機構(gòu),以便下級機關(guān)能夠在上級的監(jiān)督下自主地行動和處理行政事務(wù),從而為被授權(quán)者提供完成任務(wù)所必需的客觀條件)11、充分授權(quán)(也叫一般授權(quán),是指上級行政主體在下達任務(wù)時,允許下屬自己進行決策,并能進行創(chuàng)造性工作。充分授權(quán)又可分為三種情況:一是柔性授權(quán);二是模糊授權(quán);三是惰性授權(quán))12、不充分授權(quán)(也稱之為特定授權(quán)或剛性授權(quán),是指上級行政主體對于下屬的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達成的目標和完成工作的具體途徑都有詳細規(guī)定,下級行政主體必須嚴格執(zhí)行這些規(guī)定。在這種形式中,被授權(quán)者的職務(wù)、責(zé)任和權(quán)力等均有明確的規(guī)定)13、制約授權(quán)(又叫復(fù)合授權(quán),是指上級行政主體將某項任務(wù)的職權(quán)分解授權(quán)給兩個或多個子系統(tǒng),使子系統(tǒng)之間產(chǎn)生相互制約的作用,以免出現(xiàn)疏漏).14、彈性授權(quán)(又稱動態(tài)授權(quán),是指在完成任務(wù)的不同階段采用不同的授權(quán)形式)15、“腐敗”概念(被稱作為“權(quán)力腐敗”概念的簡稱,它特指權(quán)力的蛻變。即權(quán)力主體濫用權(quán)力或者偏離公共職責(zé),借職務(wù)之便獲取個人的特殊利益,從而使國家政治生活發(fā)生病態(tài)變化的過程)16、權(quán)力制約(從一般意義上講,就是對權(quán)力的限制與約束。具體地說,就是享有制約權(quán)力的個人或者組織與解體,運用民主、法制與新聞輿論等多種手段,通過各種有效途徑,對權(quán)力所有人與行使者所形成的特定的限制與約束關(guān)系)17、領(lǐng)導(dǎo)體制(就是指在組織內(nèi)部與領(lǐng)導(dǎo)活動中,組織機構(gòu)的設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限的劃分及其所形成的用以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動范圍和方式的制度體系)18、領(lǐng)導(dǎo)層次(是指領(lǐng)導(dǎo)體制中縱向組織結(jié)構(gòu)的等級層次,有多少等級層次,就有多少領(lǐng)導(dǎo)層次)19、領(lǐng)導(dǎo)幅度(亦稱“領(lǐng)導(dǎo)控制跨度”是指領(lǐng)導(dǎo)者可直接下達命令發(fā)出指示并直接向他匯報,對他負責(zé)的人數(shù))20、直線式領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)(又稱層次制、分級制、金字塔式或傳統(tǒng)式組織結(jié)構(gòu)。它將是一個領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)或單位,在縱向上垂直劃分為若干層次(從最高德指揮中心到最低的基層單位)形成一個逐級擴散、層次分明的金字塔式的組織結(jié)構(gòu))21、職能式組織結(jié)構(gòu)(又稱分職制,它是一種為了完成某一較為復(fù)雜的工作任務(wù)或特定的領(lǐng)導(dǎo)功能而成立的某些專門性機構(gòu))22、矩陣式組織結(jié)構(gòu)(是一種在混合式領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,按照數(shù)學(xué)上的矩形方陣原理建立起來的領(lǐng)導(dǎo)體制,又稱“規(guī)劃——目標”結(jié)構(gòu))23、一長制(又稱之為首長負責(zé)制或獨任制,是指在一個系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)內(nèi)部,其法定的最高決策權(quán)力完全集中在一位行政首長身上的領(lǐng)導(dǎo)體制)24、委員會制(又稱之為會議制或者合議制,是指在一個系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)內(nèi)部,其法定的最高決策權(quán)力由兩位或者兩位以上的行政負責(zé)人共同行使的領(lǐng)導(dǎo)體制)25、自然集體領(lǐng)導(dǎo)(是一種原始的、初級的、簡單的領(lǐng)導(dǎo)體制,是在原始社會生產(chǎn)力水平十分低下的情況下,產(chǎn)生在原始公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。它主要表現(xiàn)為氏族議事會、部落議事會與部落聯(lián)盟議事會等形式,是適應(yīng)了當(dāng)時社會對簡單協(xié)作勞動的領(lǐng)導(dǎo)與軍事指揮要求的領(lǐng)導(dǎo)體制)26、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境(是指制約和推動領(lǐng)導(dǎo)活動發(fā)展的各種自然要素和社會要素的總和)27、職位權(quán)力(是指與領(lǐng)導(dǎo)主體的職位相聯(lián)系的正式職權(quán)以及領(lǐng)導(dǎo)主體從其上層和整個組織、群體各方面所取得的支持的程度)28、 領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的發(fā)展( 是指領(lǐng)導(dǎo)主體通過發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造適于發(fā)揮組織成員積極性的全新環(huán)境條件,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的優(yōu)化乃至創(chuàng)新)29、文化生態(tài)學(xué)(是研究人與文化、環(huán)境及其關(guān)系的學(xué)科。 其主要觀點是:強調(diào)物質(zhì)環(huán)境的作用是不同文化的風(fēng)俗、行為和生活方式的一個有力的決定因素)30、領(lǐng)導(dǎo)文化(是指領(lǐng)導(dǎo)者群體或個體在領(lǐng)導(dǎo)實踐中形成并通過后天學(xué)習(xí)和社會傳遞得到發(fā)展,對于領(lǐng)導(dǎo)活動的過程、本質(zhì)、規(guī)律、規(guī)范、價值以及方式方法等各方面的綜合反映形式,是客觀領(lǐng)導(dǎo)過程在領(lǐng)導(dǎo)者心理反映上的積累或積淀,是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動和從事領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)驅(qū)動力和精神導(dǎo)向)31、領(lǐng)導(dǎo)者(是指在社會生活中,經(jīng)過選舉、任命、聘用或由群眾推舉出來的,能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織成員向著既定目標努力的、具有影響力的個人或集體) 32、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)(是指充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個體為完成其特定職能職責(zé),發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身條件,是在一定的心理生理條件的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)、教育和實踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和)33、道德素質(zhì)(是指一定群體或組織乃整個社會在一定時期調(diào)節(jié)人與人之間相互關(guān)系的價值標準和價值判斷、道德規(guī)范和道德要求內(nèi)化為心靈內(nèi)容后形成的整個精神內(nèi)涵,是充滿價值內(nèi)容和主觀取向的領(lǐng)導(dǎo)精神素質(zhì))34、領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)(是在一個系統(tǒng)內(nèi),構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)群體的各種人員的構(gòu)成比例及其組合方式).35、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的測評(就是對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)進行檢測、測試、測量、驗證、判斷和評價的總稱,是對領(lǐng)導(dǎo)的專項素質(zhì)或綜合素質(zhì)進行科學(xué)客觀把握的系統(tǒng)化應(yīng)用理論與應(yīng)用技術(shù))36、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系(是指領(lǐng)導(dǎo)者在進行領(lǐng)導(dǎo)活動的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者及領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者相互之間發(fā)生、發(fā)展和建立起來的一種工作和感情交往的關(guān)系,即領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)活動中與組織系統(tǒng)中的其他成員發(fā)生的工作關(guān)系和非工作關(guān)系的總和)37、群體(是指介于組織和個人之間的,通過一定的社會互動關(guān)系而集合起來的,進行共同活動的人們的集合體) 38、非正式群體(是人們在交往活動中,由于有共同的興趣、共同的關(guān)系、共同的感情、共同的目標等等而自發(fā)組織起來的群體)39、戰(zhàn)略(是泛指重大的、帶全局性、長期性、規(guī)律性或決定全局的謀劃,其目標是指向組織的長期運作)40、領(lǐng)導(dǎo)決策(是指領(lǐng)導(dǎo)者為了達到某種領(lǐng)導(dǎo)目的,而選擇一種最佳途徑或方案的行為過程)41、頭腦風(fēng)暴法(又稱專家會議決策法,是指依靠一定數(shù)量專家的創(chuàng)造性邏輯思維對象未來的發(fā)展趨勢及其狀況做出集體判斷的方法)42、魚缸法(是一種通過領(lǐng)導(dǎo)宏觀職能結(jié)構(gòu)效應(yīng)的發(fā)揮來進行決策的方法。運用這個方法時,所有決策人員圍成一個圓圈,然后通過某個中心人物同其他成員之間的互動來進行決策。因其形成魚缸,故得名“魚缸法”43、危機(是威脅決策者的核心價值或根本利益的,追使決策者在信息不充分和事態(tài)發(fā)展高度不確定情況下,需要迅速決策的不利情勢的集合)44、人力資源(就是一個國家在一定時期、一定范圍內(nèi)能夠作為生產(chǎn)性要素投入社會經(jīng)濟活動過程的全部勞動人口的總和;從狹義的角度講,“人力資源”也就是一個經(jīng)濟組織內(nèi)在生產(chǎn)過程中能夠有效利用的勞動力總量)45、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)(就是對可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進行調(diào)整、控制,使組織保持一種平衡狀態(tài)以實現(xiàn)組織的預(yù)定目標)46、強制性影響力(也稱權(quán)力性影響力,為領(lǐng)導(dǎo)者所獨有,它是由社會、組織所賦予的,帶有強迫性和不可抗拒性的影響力)47、領(lǐng)導(dǎo)效能測評(即特定的測評主體根據(jù)一定的標準,遵循一定的原則,按照一定的程序,通過一定的方法,對領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的能力與效果進行綜合測試與評價的過程)48、領(lǐng)導(dǎo)方法(是指領(lǐng)導(dǎo)者為達到一定的領(lǐng)導(dǎo)目的,按照領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律而采取的各種方式、辦法、手段、措施、步驟等的總和)49、戴維現(xiàn)象(美國化學(xué)家戴維發(fā)現(xiàn)了訂書匠法拉第在化學(xué)上的潛能,并將其精心培育成才,使法拉第名聲大振。但此后戴維卻開始貶低法拉第。伯樂由識別和培養(yǎng)千里馬,轉(zhuǎn)而處處限制和妨礙千里馬奔馳,帶有一定的普遍性,這一現(xiàn)象叫“戴維現(xiàn)象”) 50、重事式領(lǐng)導(dǎo)方式(是以人為中心進行領(lǐng)導(dǎo)活動,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的是如何建立和發(fā)展人際間的關(guān)系,以建立一個寬松、和諧的工作環(huán)境)51、電子政務(wù)(就是以構(gòu)建一個高效、精簡、彈性、有強大的創(chuàng)新和應(yīng)變能力、具有更高服務(wù)品質(zhì)的政府為目標,以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)平臺,實現(xiàn)政府與公民、政府與企業(yè)和其他組織、政府內(nèi)部各不同部門之間進行有效溝通的一種方式,以及由此方式而產(chǎn)生的政府領(lǐng)導(dǎo)觀念與管理體制的變革)52、近因效應(yīng)(指過多地依賴最近的表現(xiàn)對人做出評價,而不考慮他的全部歷史和一貫表現(xiàn)的一種現(xiàn)象).53、虛擬政府(即跨越時間、地點、部門的全天候的政府服務(wù)體系)54、領(lǐng)導(dǎo)行為方式(是一種具有權(quán)威性與結(jié)果性的組織行為方式和社會行為方式,是領(lǐng)導(dǎo)主體以特定的作風(fēng)、習(xí)慣、性格、態(tài)度、傾向、思想和教育素質(zhì)在特定的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境制約下形成的、對領(lǐng)導(dǎo)客體做出反應(yīng)并施加影響的基本行為方式)55、模擬測評法(是一種比較直觀的測評方法,具體來說就是讓被測評的領(lǐng)導(dǎo)者進入一個模擬的工作環(huán)境,要求他按照既定的條件進行模擬操作,同時運用多種方法觀察他的行為方式、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力等,并根據(jù)這些觀察的結(jié)果來評價他的領(lǐng)導(dǎo)效能)56、自然影響力(也稱非權(quán)力性影響力,源于個人自身的特點,通過潛移默化的自然過程,轉(zhuǎn)化為某種動機的形式而發(fā)生作用)57、民意測驗法(是現(xiàn)代民主社會日益廣泛使用的一種測評方法,即通過投票法、對話法與問卷法等方式對被測評的領(lǐng)導(dǎo)者進行評議,以獲得其某一方面或總體情況)58、首因效應(yīng)(指對人的看法過多地依賴于第一印象,因此往往形成錯誤的心理定勢)三、簡答題(含辨析題)1、簡述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力腐敗的危害(1)權(quán)力腐敗直接損害了一個國家的政治穩(wěn)定,并可能造成危及根本的合法性危機;(2)權(quán)利腐敗直接消解了一個國家政治生活朝著民主化方面發(fā)展的積極力量;(3)權(quán)力腐敗阻礙了行政與經(jīng)濟體制的變革;(4)權(quán)力腐敗造成了社會經(jīng)濟資源的巨大浪費;(5)權(quán)利腐敗已經(jīng)并將繼續(xù)對經(jīng)濟收入的分配產(chǎn)生極其嚴重的不利影響;(6)權(quán)利腐敗完全可能造成優(yōu)秀人才的外流和埋沒;(7)權(quán)利腐敗會導(dǎo)致社會整體道德水平的下降。 2、現(xiàn)代社會講究效益,所以領(lǐng)導(dǎo)只用人才,不必養(yǎng)人才這種觀點是錯誤的,領(lǐng)導(dǎo)者在用人過程中應(yīng)該堅持用洋并重的原則。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要用人才,更要愛才、護才、養(yǎng)才,以避免人才的浪費與擱置,要建立一套完整、配套的人才保護培養(yǎng)制度,以解決人才的后顧之憂,為其不斷成長與成熟創(chuàng)造條件。同時,在用才養(yǎng)才的過程中,要注重對潛人才的培養(yǎng)與開發(fā),使人才輩出而不會后繼乏人。3 簡述發(fā)達國家電子政務(wù)的建設(shè)對我國電子政務(wù)建設(shè)的啟示。(1)電子政務(wù)建設(shè)需要國家的強力支持;(2)電子政務(wù)是一個系統(tǒng)工程;(3)電子政務(wù)的開展要有一定的社會基礎(chǔ); (4)電子政務(wù)建設(shè)需要相應(yīng)的法律、法規(guī)與規(guī)范的支持;4、領(lǐng)導(dǎo)活動是一種社會活動,因此領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)只有后天性特征。這種看法是錯誤的。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)具有先天性與后天性的特征。先天性是指領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的基礎(chǔ)是遺傳,從生理到氣質(zhì)、秉性、稟賦、智力等等心理因素都有遺傳,這些與生俱來的素質(zhì)條件構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的先天性特征。后天性是指領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)主要是后天學(xué)習(xí)時間鍛煉的結(jié)果,即由有需要、有目的的培養(yǎng)而來,并在社會實踐中不斷得到強化和發(fā)展的各方面素質(zhì),主要是思想道德素質(zhì)、社會能力素質(zhì)等。 5、 如何認識領(lǐng)導(dǎo)決策的公正原則?社會公共利益是關(guān)系到每一個社會成員的切身利益的問題。無論是贏利性的,還是非贏利性的組織,在決策時都必須考慮社會公眾的利益。比如對于非贏利性的政府組織來講,就面臨著對有限的公共資源如何分配的問題,即“決策使誰受益”,涉及的是分配公平的問題;而對于以贏利性為目的的企業(yè)來講,在追求利潤的同時,也要考慮到社會責(zé)任的問題。比如保護環(huán)境、提供安全服務(wù)以及保障勞動安全等問題。社會公正問題既是重要理論問題,又是緊迫的實踐問題。6、簡述領(lǐng)導(dǎo)效能測評的意義。(1)領(lǐng)導(dǎo)效能測評是一切領(lǐng)導(dǎo)活動的出發(fā)點與歸宿;(2)領(lǐng)導(dǎo)效能測評是衡量領(lǐng)導(dǎo)活動成敗得失的標尺;(3)領(lǐng)導(dǎo)效能測評是改善領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要環(huán)節(jié);.(4)領(lǐng)導(dǎo)效能測評是正確使用與科學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要依據(jù);(5)領(lǐng)導(dǎo)效能測評是對領(lǐng)導(dǎo)活動進行民主監(jiān)督的有效途徑。7、簡述中國古代領(lǐng)導(dǎo)思想的主要流派及其基本觀點。1、儒家。儒家反對一味以刑殺治國,主張以“德治”和“仁政”維護政治統(tǒng)治。(1)道家。道家的政治思想是無為而治,主張“齊物論”和“道法自然”認為從“道”的觀點來看,萬物一體,無是無非。(2)法家。法家主張“法治”、刑治、霸道。其核心是依靠嚴刑峻法以力服人。(3)兵家。兵家以謀略著稱。8、簡述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力腐敗的特征(1)權(quán)力腐敗的主要表現(xiàn)形式是以權(quán)謀私;(2)權(quán)力腐敗的主要內(nèi)容為尋租與造租;(3)權(quán)力腐敗的主客體趨向法人化與集團化;(4)權(quán)力腐敗的范圍擴大、程度加深;(5)權(quán)力腐敗的新形勢不斷涌現(xiàn);9、非正式群體不是因為完成組織任務(wù)而是自發(fā)產(chǎn)生的,所以領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該承認非正式群體。這種觀點是錯誤的。 非正式群體是人類社會中普遍存在的群體類型。在領(lǐng)導(dǎo)活動中,作為領(lǐng)導(dǎo)行為主體的領(lǐng)導(dǎo)者不但要對正式群體進行科學(xué)的規(guī)范和有效的領(lǐng)導(dǎo),而且要對正式群體中大量存在的非正式群體給予充分的關(guān)注和重視。對待非正式群體,領(lǐng)導(dǎo)者首先的和根本的就是要承認其客觀存在的普遍性,承認其作用和能量對工作的影響,并將其列入管理范圍,決不能視而不見或放任自流。在任何組織或社會的構(gòu)成中,非正式群體的存在既具有客觀性,又具有必然性。因此對非正式群體的無知或鴕鳥政策是極其有害的。10、領(lǐng)導(dǎo)群體中的成員,必須有明確的分工,使職責(zé)與權(quán)力相稱。這種看法是正確的,符合領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)優(yōu)化的職權(quán)分明標準。在領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部,要明確劃分和規(guī)定各人的職責(zé)范圍,做到人各有職,職有專司。每個領(lǐng)導(dǎo)成員對自己職責(zé)范圍以內(nèi)的事情,要獨立負責(zé),創(chuàng)造性地完成。不能事不分大小都要集體討論或請示上級,這樣會造成該辦的事辦不成,等待解決的事解決不了,出現(xiàn)久拖不決的局面。所以分工不清,職責(zé)不明往往要貽誤工作。領(lǐng)導(dǎo)成員要有職有權(quán),按責(zé)定權(quán)。有責(zé)無權(quán),或有權(quán)無責(zé)的職位,是不應(yīng)該設(shè)置的。有責(zé)無權(quán),完成所負責(zé)任無保障;有權(quán)無責(zé),一種可能是權(quán)力發(fā)揮不了作用,空有其權(quán)而無所作為,另一種可能就是濫用權(quán)力,以權(quán)謀私,以權(quán)欺人,做出危害國家和人民利益的事情來。在領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部,任何一個領(lǐng)導(dǎo)者都不要干涉其他成員職權(quán)范圍內(nèi)的事,要各守其職。對自己職權(quán)范圍以外的事,如有意見、有看法,可以溝通情況,或者反映給上一級領(lǐng)導(dǎo),通過領(lǐng)導(dǎo)集體研究解決。但個人不能任意干預(yù),否則將可能造成內(nèi)部摩擦,影響領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部的團結(jié)和穩(wěn)定。11、簡述人力資本理論的基本思想。(1)單純從自然資源、資本資源和技術(shù)資源這些產(chǎn)生要素的投入,無法解釋現(xiàn)代社會生產(chǎn)力提高的全部原因;(2)人力的取得不是無代價的,其成長過程需要消耗各種稀缺的資源,也就是說,需要消耗資本投資;(3)人力投資的結(jié)果是將貨幣資本或財富轉(zhuǎn)換為人的知識和能力形態(tài),使人力與其他商品一樣,具有了價值和使用價值;(4)人力投資的目的是要獲得投資收益;12、簡述領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)的原則(1)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)要根據(jù)經(jīng)濟與社會發(fā)展的需要和職位的要求來進行;(2)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)必須貫徹理論聯(lián)系實際、學(xué)用一致、按需施教、講究實效的原則;.(3)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)對象和性質(zhì)不同,進行分類,對不同類型、不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者進行不同內(nèi)容與方式的培訓(xùn);(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)應(yīng)建立正規(guī)化的專門機構(gòu),由國家各級黨校、各級行政學(xué)院以及高校的相關(guān)院系承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展與培訓(xùn)的任務(wù);(5)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)必須與領(lǐng)導(dǎo)者的使用相結(jié)合,要與領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)晉升等相掛鉤;13、簡述我國領(lǐng)導(dǎo)體制的本質(zhì)特征。(1)人民群眾的主人地位;(2)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;(3)中央集權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)和管理;14、沖突等同于競爭。這種看法是錯誤的,沖突不同于競爭,它的特殊性質(zhì)在于目標的不相容性。也就是說,沖突雙方都認為對方的目標是已方達到目標的障礙,雙方的目標是不可調(diào)和的。沖突屬于高對抗性行為。在競爭中,參與的各方都具有相同的目標,都必須在相同的規(guī)則下采取行動,任何一方都不能以阻礙其他參與者的行動為手段來達到自己的目標。兩者的區(qū)別只是在于,一方的行為是否會影響另一方目標的實現(xiàn)。15、列舉思維創(chuàng)新的兩個特點,并作簡要分析。(1)新穎性。思維創(chuàng)新貴在一個“新”字。創(chuàng)新性的思維活動一般都具有鮮明的開拓性和首創(chuàng)性;(2)獨立性。要實現(xiàn)思維的創(chuàng)新,就必須避免重復(fù),具有鮮明的獨立性;(3)藝術(shù)性。作為人類思維活動的高級過程,創(chuàng)新思維已經(jīng)超越于一般的思維形式,是對思維方法和技巧的最高層次的把握,成為一種富有藝術(shù)性的思維活動;(4)綜合性。思維創(chuàng)新的綜合性主要包括了兩個方面的含義:一是任何思維創(chuàng)新都是在綜合利用已有思維成果的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的新的進展與新的突破;二是思維創(chuàng)新是一項復(fù)雜的勞動,成功地思維創(chuàng)新,取決了多種思維方法、思維技巧、思維品質(zhì)的綜合運用;16、簡述領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)需要遵循的原則(1)適當(dāng)原則(2)責(zé)任原則(3)可控原則(4)信任原則(5)考績原則17、危機就是機會這種看法是錯誤的,這是一種比較絕對的觀點,但任何事物的發(fā)展都存在正負兩方面的因素。就危機而言,危機并不是絕對的壞事,危機同樣蘊藏著巨大的機會。在漢語中,“危機”是危于機這兩個不同詞義的組合,“?!本哂欣щy,危險的含義,泛指事件來得突然,事件的發(fā)展達到了一個臨界值,給人以很大的壓力?!皺C”具有機會、時機、契機的含義,指事情變化的樞紐與重要關(guān)系的環(huán)節(jié)。危機具有雙重性,只有抓住時機,危機才是機會。18、簡述中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)思想與領(lǐng)導(dǎo)實踐方面的主要貢獻。(1)決策與執(zhí)行分工的領(lǐng)導(dǎo)觀念;(2)群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法;(3)注重領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)思想;19、結(jié)合實際分析領(lǐng)導(dǎo)用人的心理誤區(qū)暈輪效應(yīng)(1)投射效應(yīng)(2)相互回報心理(3)嫉妒心理(4)首因效應(yīng)(5)近因效應(yīng).(6)偏見效應(yīng)(7)馬太效應(yīng)(8)戴維現(xiàn)象- 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