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電磁鐵磁性及其強弱的判斷 1. 為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關，小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵，如圖所示，還找來一些大頭針進行實驗，下列說法正確的是（ ） A.通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱，這是控制變量的方法 B.為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系，需將電源正負極對調(diào) C.為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系，需改變滑動變阻器滑片的位置 D.為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，需改變滑動變阻器滑片的位置 2.如圖所示，閉合開關，條形磁鐵靜止后，將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中，彈簧將（　　） A.縮短 B.伸長 C.靜止不動 D.先伸長后縮短 3. 如圖所示，在探究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關實驗中，下列說法中正確的是（ ） A.把滑動片向左滑動時，磁性減弱 B.把滑動片向左滑動時，磁性增強 C.若增加線圈匝數(shù)，磁性將減弱 D.若改變電流的方向，磁性將增強 4. 如圖所示的“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗中，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是 ( ) A.減少線圈的匝數(shù)B.用銅芯代替鐵芯C.將滑片P向a端移動D.將滑片P向b端移動 5. 如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，閉合開關S，下列判斷正確的是（ ） A.小車受到電磁鐵斥力作用，向右運動B.小車受到電磁鐵引力作用，向左運動 C.只將滑片P向右移動，電磁鐵磁性增強D.只將電源正負極交換，電磁鐵磁性減弱 6. 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，按圖所示電路進行實驗，觀察到電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目比電磁鐵乙多，此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是（ ） A.線圈的匝數(shù)B.電流的大小C.電流的方向D.電磁鐵的極性 7.如圖所示，閉合開關S，彈簧測力計的示數(shù)增大．下列分析正確的是 ? A.c端是S極，a是電源的正極 B.c端是N極，a是電源的負極 C.若滑動變阻器的滑片向右滑動，彈簧測力計示數(shù)增大 D.若將電源正負極接線的位置對調(diào)，彈簧測力計示數(shù)增大 8. 如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，當開關S閉合，電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時，條形磁鐵始終保持靜止，則在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力（ ） A.方向向右，逐漸減小B.方向向右，逐漸增大 C.方向向左，逐漸減小D.方向向左，逐漸增大 9. 如圖所示，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，圖中的電磁鐵（　?。? A.a端是N極，磁性減弱 B.b端是S極，磁性增強 C.a端是S極，磁性增強 D.b端是N極，磁性減弱 10. 如圖所示，電磁鐵上方附近有一點A，小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開關S，下列判斷正確的是（ ） A.電磁鐵的左端為N極 B.電磁鐵上方A點的磁場方向向右 C.小磁針靜止后，其N極的指向向右 D.向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱 11. 如圖所示，物理實驗中經(jīng)常需要對物體加熱，下列描述中與實際吻合的是（ ） A.甲圖中，加熱時磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量將增多 B.乙圖中，對沸騰的水繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將不斷增大 C.丙圖中，對電阻絲加熱，燈泡將變暗 D.丁圖中，用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，水的溫度升高得快一些 12. 用兩個鐵芯完全相同的電磁鐵“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”，實驗電路如圖所示．閉合開關，發(fā)現(xiàn)磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比B多，此現(xiàn)象說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是（ ） A.線圈匝數(shù)B.電流方向C.電流大小D.電磁鐵極性 13. 在探究“影響電磁鐵性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．關于實驗原理及現(xiàn)象的分析，正確的是（　　） ? A.實驗中甲、乙是形狀大小不同的兩個鐵釘 B.實驗中流經(jīng)甲、乙上線圈的電流大小相同 C.根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極 D.鐵釘下的大頭針呈發(fā)散狀是因為大頭針帶了相同的電荷 14.如圖所示，給電磁鐵通電，磁鐵AB（A端為N極，B端為S極）及彈簧測力計在圖中的位置靜止不動，在滑動變阻器的滑片向a端滑動的過程中，關于電流表的示數(shù)和彈簧的長度變化的情況是（ ） A.電流表的示數(shù)增大，彈簧的長度將增加B.電流表的示數(shù)增大，彈簧的長度將減小 C.電流表的示數(shù)減小，彈簧的長度將增加D.電流表的示數(shù)減小，彈簧的長度將減小 15. 張揚同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中，使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是 ? A.滑片P向右滑動，電磁鐵的磁性減弱 B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強 C.電磁鐵A、B的上端均為S極 D.該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關系 16. 如右圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（） A.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短 B.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短 C.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長 D.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長 17. 如圖所示，A是螺線管內(nèi)的鐵芯，B是懸掛在彈簧下的鐵塊，S是轉(zhuǎn)換開關．鐵芯不直接接觸鐵塊和彈簧，要使彈簧的長度變短，可采用的辦法有： ①抽出鐵芯， ②將變阻器的滑片P向左移動， ③增加電池節(jié)數(shù)， ④將開關S轉(zhuǎn)到觸電“1”． 以上說法正確的（ ） A.①B.②C.③D.④ 18. 如圖所示，燒杯中水面上浮著一空心小鐵球，閉合開關S后，將滑片P向左端慢慢移動。在此過程中，空心小鐵球所受到的浮力大?。ǎ? A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變； D.無法確定  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 【解析】【解答】A、通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱，是轉(zhuǎn)換法的應用，A不符合題意； BC、為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系，要通過移動變阻器的滑片改變電流的大小，與電源正負極對調(diào)無關，B不符合題意、C符合題意； D、為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，要控制電流大小不變，應改變線圈匝數(shù)的多少，D不符合題意。 故答案為：C。 【分析】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗，實驗中應用了轉(zhuǎn)換法（利用電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱）；同時應用了控制變量法（要知道電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關，要研究電磁鐵磁性與其中一個量的關系，需要控制另一個量）． 2.【答案】B 【解析】【解答】解：滑片從左往右滑動，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電路中的電流變大，通電螺線管的磁性增強；根據(jù)圖中電流方向結(jié)合安培定則可判斷出：螺線管的上端為N極，下端為S極，此時根據(jù)磁極撿到相互作用：異名磁極相互吸引，所以螺線管對磁鐵的吸引力增大，彈簧的長度變長。 故答案為：B。 【分析】根據(jù)滑動變阻器的使用方法確定電路中的電阻的變化，再根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化；安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）. 3.【答案】B 【解析】【解答】把滑動片向左滑動時，接入電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性增大，因此A不符合題意，B符合題意。若增加線圈匝數(shù)，電磁鐵的磁性增強，C不符合題意。若改變電流的方向，電磁鐵的磁性不變，磁極改變。D不符合題意。 故答案為：B。 【分析】增強電磁鐵的磁性可以增大電流，減小電阻就可以。 4.【答案】C 【解析】【解答】電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)、電流的大小以及是否有鐵芯有關，電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目越多，電磁鐵的磁性越強。減少線圈匝數(shù)，則磁性越弱，電磁鐵吸引的大頭針會減少，A不符合題意；電磁鐵的鐵芯要用易于磁化的軟磁性材料制成，銅不是磁性材料，若用銅芯代替鐵芯，則電磁鐵磁性減弱，吸引的大頭針減少，B不符合題意；將滑片P向a端移動，則接入電路的電阻減小，所以，電路中電流增大，電磁鐵磁性增強，則電磁鐵能吸引更多的大頭針，C符合題意；反之，若將滑片P向b端移動，則接入電阻增大，電路中電流減小，電磁鐵磁性減弱，電磁鐵吸引的大頭針減少，D不符合題意， 故答案為：C。 【分析】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗，實驗中應用了轉(zhuǎn)換法（利用電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱）；同時應用了控制變量法（要知道電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關，要研究電磁鐵磁性與其中一個量的關系，需要控制另一個量）． 5.【答案】B 【解析】【解答】解：AB、電流從電源的正極流出，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的左端是N極，右端為S極，小車上的磁鐵左端為N極，異名磁極相互吸引，小車受到了一個向左的吸引力，小車就會向左運動．故A錯誤，B正確； C、滑片P向右移動，連入電路的電阻增大，電源電壓不變，電流減?。诰€圈匝數(shù)和鐵芯不變時，電流減小，電磁鐵的磁性減弱．故C錯誤； D、把電源的正負極對調(diào)，將電源的正負極對調(diào)，可以改變電磁鐵的極性，但不能改變磁性強弱，故D錯誤． 故選B． 【分析】（1）先根據(jù)安培定則（用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極）判斷出通電螺線管的南北極，然后根據(jù)磁極間的相互作用（同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引）判斷出小車的受力方向，從而得出小車的運動方向．（2）電磁鐵磁性強弱的影響因素：電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．電流越大，匝數(shù)越多，有鐵芯時電磁鐵的磁性越強． 6.【答案】A 【解析】【解答】解：由圖知，甲、乙兩線圈串聯(lián)，所以通過甲、乙兩線圈的電流相等；甲的線圈匝數(shù)明顯比乙的線圈匝數(shù)多，實驗觀察到電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目比乙多；所以此實驗說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關． 故選A． 【分析】要解決此題，需要掌握電磁鐵磁性強弱的因素．知道電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關；同時要掌握串聯(lián)電路中的電流特點，知道串聯(lián)電路中電流相等．掌握轉(zhuǎn)化法在此實驗中的應用． 7.【答案】B 【解析】【解答】解：A、閉合開關S，彈簧測力計的示數(shù)增大，由于此題下端為S極，并且彈簧測力計的示數(shù)變大，因為異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以電磁鐵的上端為N極．故A錯誤； B、由上述可知因為電磁鐵的上端為N極，下端為S極，由安培定則可知，電流從電磁鐵的上端流入，故電源b端為正極，a端為負極．故B正確； C、若滑動變阻器的滑片向右滑動，滑動變阻器的電阻增大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性變小，對上方的磁體的吸引力變小，所以彈簧測力計示數(shù)變小，故C錯誤； D、若將電源正負極接線的位置對調(diào)，電磁鐵的磁性強弱不變，極性相反，則c端變?yōu)镾極，與磁體相互排斥，故彈簧測力計的示數(shù)變?。蔇錯誤． 故選B 【分析】首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素：有無鐵芯、電流大小、線圈匝數(shù)的多少． ①首先由彈簧測力計示數(shù)變化確定電磁鐵磁性強弱的變化，進而確定電流變化，判斷出滑動變阻器的滑片移動，電路中電阻的變化，知道磁體的下端為S極和彈簧測力計的示數(shù)增大，根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性． ②知道電磁鐵的磁極極性，可利用安培定則判斷出電磁鐵中電流的方向，從而可以確定電源的正負極． ③根據(jù)滑動變阻器滑片的移動引起電流的變化，再判斷出電磁鐵磁性強弱的變化，可從而以確定彈簧測力計示數(shù)的變化． ④磁感線方向不影響電磁鐵磁性強弱的變化，但是電磁鐵的極性相反，利用磁極之間作用規(guī)律，從而確定彈簧測力計示數(shù)的變化 8.【答案】A 【解析】【解答】解：由安培定則得，電磁鐵右端為N極，則與條形磁鐵的異名極相對，相互吸引，則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力，因條形磁鐵始終保持靜止，所以它受到的吸引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以條形磁鐵受到的摩擦力的方向是向右的； 當滑片逐漸向下移動時，連入電路的電阻逐漸增大，由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變小，則磁場逐漸變?nèi)?，條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變小，因條形磁鐵受的是平衡力，故摩擦力的大小也會逐漸減?。? 故選A． 【分析】由安培定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強弱的變化，從而求得磁鐵受力大小的變化． 9.【答案】D 【解析】【解答】解：如圖所示，根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的b端為電磁鐵的N極，那么a端就是S極； 同時滑動變阻器向右移動時，接入電路的電阻變小，電路電流變小，則電磁鐵磁性減弱． 故只有選項D的說法正確，符合題意． 故選D． 【分析】根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N、S兩極，依據(jù)滑動變阻器的方向，判斷出電磁鐵的磁性強弱． 10.【答案】C 【解析】【解答】A、由安培定則可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向右端，則通電螺線管的右端為N極，A不符合題意； B、在磁體的外部，磁感線從N極指向S極，所以通電螺線管外A點的磁場方向向左，B不符合題意； C、通電螺線管的右端是N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，小磁針的S極應靠近螺線管的右端，則小磁計的S極向左轉(zhuǎn)動，小磁針會逆時針旋轉(zhuǎn)，故小磁針靜止時，其N極的指向向右，C符合題意； D、向左移動滑片P，連入電路的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性增強，D不符合題意； 故答案為：C。 【分析】電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變. 11.【答案】C 【解析】【解答】解：A、甲圖中，加熱時磁鐵的磁性減弱，其所能吸引的鐵釘變少，故錯誤； B、乙圖中，對沸騰的水繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將不變，故錯誤； C、丙圖中，對電阻絲加熱，其阻值變大，故通過其的電流變小，燈泡變暗，故正確； D、丁圖中，用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，由于水的比熱容大，故水溫度升高的慢，故錯誤． 故選C． 【分析】（1）物體的磁性強弱與物體的溫度有關，即溫度越高，磁性越弱；（2）水沸騰的特點是：水沸騰后吸熱但溫度不升高；（3）導體的電阻受溫度的影響，一般情況下，導體的溫度越高，其電阻越大；（4）由于水的比熱容最大，故相同質(zhì)量的水和花生油在吸收相同的熱量的情況下，水的溫度變化慢，花生油的溫度變化快． 12.【答案】A 【解析】【解答】解：由圖知，A、B線圈串聯(lián)，所以通過A、B的電流相等，A的線圈匝數(shù)明顯比B的線圈匝數(shù)多．觀察到磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比B多，所以此實驗說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關． 故選A． 【分析】要解決此題，需要掌握電磁鐵磁性強弱的因素．知道電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關． 同時要掌握串聯(lián)電路中的電流特點，知道串聯(lián)電路中電流相等． 同時要掌握轉(zhuǎn)化法在此實驗中的應用．此題是探究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗．主要考查了電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系．注意轉(zhuǎn)化法的使用． 13.【答案】B 【解析】【解答】解：A、實驗中應該是甲、乙是形狀大小相同的兩個鐵釘，在電流相等時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性增強，吸引大頭針的個數(shù)增加，故A錯誤； B、由圖知，甲吸引大頭針的個數(shù)較多，說明甲的磁性較強，甲乙串聯(lián)，電流相等，甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù)，說明電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強，故B正確； C、根據(jù)右手螺旋定則，乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N極，上端是電磁鐵的S極，故C錯誤； D、大頭針被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散，而不是因為大頭針帶了相同的電荷，故D錯誤． 故選B． 【分析】掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯； （1）實驗中甲、乙是形狀大小相同的兩個鐵釘； （2）根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強弱并分析甲乙磁性不同的原因； （3）掌握右手螺旋定則的內(nèi)容：四指繞向電流的方向，大拇指所指的方向即為螺線管的N極； （4）利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進行分析． 14.【答案】B 【解析】【解答】解：由I= U/R 可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大，CD不符合題意； 此時電磁鐵的磁性增強，與磁體的排斥力變大，彈簧的長度將減小，A不符合題意，B符合題意． 故答案為：B． 【分析】由安培定則可知，該電磁鐵的上端是N極，下端是S極，由磁極間的作用規(guī)律可知，此時電磁鐵和上面的磁體是相互排斥的，在滑動變阻器的滑片向a端滑動的過程中，滑動變阻器接入電路中的電阻減小，電路中的總電阻減小， 15.【答案】C 【解析】【解答】解：A、變阻器的滑片向右滑動，電阻的阻值變大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱．故A正確． B、在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出，通過吸引大頭針的多少來進行判斷．吸引的大頭針越多，說明電磁鐵的磁性越強，否則越弱．故B正確． C、根據(jù)安培定則，A的上端為N極，下端為S極，B的上端為N極，下端為S極，所以電磁鐵A、B的上端均為N極．故C錯誤． D、讀圖可知，兩只電磁鐵是串聯(lián)在電路中的，所以流經(jīng)它們的電流是相同時，同時還可以看到，它們線圈的匝數(shù)是不同的，因此，本實驗研究的是電磁鐵磁性強弱與匝數(shù)的關系．故D正確． 故選C 【分析】（1）影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)．知道電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強．即只需據(jù)滑動變阻器阻值的變化判斷出電流的變化 （2）電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現(xiàn)的． （3）電磁鐵磁極的判斷方法：安培定則，用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極． （4）兩只電磁鐵是串聯(lián)的，所以電流相同，只有線圈的匝數(shù)是不同的，據(jù)此來做出判斷 16.【答案】B 【解析】【分析】由右手螺旋定則可得出螺線管上端磁極，則由磁極間的相互作用可知電磁鐵與條形磁鐵的作用； 根據(jù)滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律可得出電流的變化，進而可知通電螺線管磁場強弱的變化，則可知條形磁極的受力變化，由力的合成可知彈簧長度的變化． 【解答】電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極； 因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵同名相對，故相互排斥； 當滑片P從a端向b端滑動過程中，滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得，電路中電流變大，則條形磁鐵受向上的力增強； 條形磁鐵受重力、拉力及向上的磁場力，向下的重力與向上的彈簧的彈力及磁場力之和相等，因重力不變，磁場力增強，故彈簧的彈力減小，故彈簧長度變短． 故選B． 【點評】本題巧妙地將力學問題及電磁場的知識相互聯(lián)系，綜合性考查了歐姆定律、影響通電螺線管磁性強弱的因素及彈簧的彈力，對學生的審題能力及分析能力要求較高，是道好題． 17.【答案】A 【解析】【解答】解：電磁鐵對鐵塊有向下的吸引力，要想使彈簧的長度變短，則要減小電磁鐵的磁性．①鐵芯可以增強電磁鐵磁性，因此可抽出鐵芯，減小電磁鐵的磁性，故該選項可行；②電流越小電磁鐵磁性越弱，因此可將滑片P向右移動，減小線圈中的電流，故該選項不可行；③增加電池節(jié)數(shù)，可以增大電流，磁性變強，彈簧的長度變長，不可行；④線圈匝數(shù)越少電磁鐵磁性越弱，因此可將S接3減少線圈的匝數(shù)，故不可行． 故答案為：A． 【分析】本題主要考查兩個方面的知識：（1）知道影響電磁鐵磁性強弱的因素有三個：電流越大磁性越強；線圈匝數(shù)越多磁性越強；有鐵芯比沒鐵芯磁性強．（2）電磁鐵有吸引鐵塊的特性． 18.【答案】A 【解析】當滑片向左移動時，滑動變阻器接入電阻減小，則由歐姆定律可知電路中電流增大，則螺線管中的磁性增強，故小鐵球所受磁力增強；小鐵球受重力、磁力及浮力，因小球處于靜止狀態(tài)，故向下的磁力與重力之和應等于向下的浮力，因磁力增加，故浮力也將增大．