2019年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第3章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 3 中心對稱教案 (新版)北師大版.doc
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3 中心對稱 教學(xué)目標 一、基本目標 1.認識中心對稱和中心對稱圖形. 2.通過觀察、探索等過程,使學(xué)生更深刻地理解平移、旋轉(zhuǎn)及中心對稱等幾何變換的規(guī)律和特征,并體會圖形之間的變換關(guān)系. 3.運用討論、交流等方式,讓學(xué)生自己探索出圖形變化的過程,發(fā)展學(xué)生的圖形分析能力、化歸意識和綜合運用變換解決有關(guān)問題的能力. 二、重難點目標 【教學(xué)重點】 識別中心對稱圖形和成中心對稱的兩個圖形的基本特征. 【教學(xué)難點】 探索圖形之間的變換關(guān)系,并應(yīng)用它們解決相關(guān)問題. 教學(xué)過程 環(huán)節(jié)1 自學(xué)提綱,生成問題 【5 min閱讀】 閱讀教材P81~P82的內(nèi)容,完成下面練習(xí). 【3 min反饋】 1.如果一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180,它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做它們的對稱中心. 2.成中心對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點所連線段經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分. 3.把一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做它的對稱中心. 4.將如圖所示的圖案以圓心為中心,旋轉(zhuǎn)180后得到的圖案是( D ) 5.判斷題. (1)三角形一定不是中心對稱圖形.() (2)中心對稱圖形的對稱中心是唯一的.() (3)如果成中心對稱的兩個圖形只有一個交點,那么這個點一定是對稱中心.() 環(huán)節(jié)2 合作探究,解決問題 活動1 小組討論(師生互學(xué)) 【例1】下列標志圖中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ) 【互動探索】(引發(fā)學(xué)生思考)根據(jù)軸對稱和中心對稱的概念和性質(zhì)逐一進行判斷:選項A是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形;選項B既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形;選項C是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;選項D既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形. 【答案】B 【互動總結(jié)】(學(xué)生總結(jié),老師點評)識別中心對稱圖形的方法是根據(jù)概念,將這個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與自身重合,那么這個圖形就是中心對稱圖形. 【例2】如圖,已知△ABC和△A′B′C′成中心對稱,畫出它們的對稱中心. 【互動探索】(引發(fā)學(xué)生思考)△ABC和△A′B′C′成中心對稱,即從整體上看,此圖是一幅中心對稱圖案,所以本題有兩種解法. 【解答】(方法一)根據(jù)觀察,B、B′及C、C′應(yīng)是兩組對應(yīng)點,連結(jié)BB′、CC′,BB′、CC′相交于點O,則O為對稱中心.如圖. (方法二)B、B′是一對對應(yīng)點,連結(jié)BB′,找出BB′的中點O,則點O即為對稱中心.如圖. 【互動總結(jié)】(學(xué)生總結(jié),老師點評)利用中心對稱的特征,找準對應(yīng)點.當兩個圖形成中心對稱時,通過直接觀察的方法找對應(yīng)點;如果直觀體現(xiàn)不明顯,可采用測量方法找對應(yīng)點. 活動2 鞏固練習(xí)(學(xué)生獨學(xué)) 1.觀察下列四個平面圖形,其中中心對稱圖形有( D ) A.2個 B.1個 C.4個 D.3個 2.作出與已知△ABC關(guān)于頂點A成中心對稱圖形的△AB′C′.你能說明四邊形B′C′BC是平行四邊形嗎? 解:圖略.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知B′C′∥BC,結(jié)合三角形全等易證得B′C∥BC′,所以四邊形B′C′BC是平行四邊形. 3.如圖所示,線段AC、BD相交于點O,且AB∥CD,AB=CD,此圖形是中心對稱圖形嗎?試說明你的理由. 解:此圖形是中心對稱圖形.理由如下:由AB∥CD,AB=CD,可證得△AOB≌△COD,所以此圖形是中心對稱圖形. 活動3 拓展延伸(學(xué)生對學(xué)) 【例3】如圖,矩形ABCD的對角線AC和BD相交于點O,過點O的直線分別交AD和BC于點E、F,AB=2,BC=3,試求圖中陰影部分的面積. 【互動探索】由于矩形是中心對稱圖形,所以依題意可知△BOF與△DOE關(guān)于點O成中心對稱,則圖中陰影部分的三個三角形可以轉(zhuǎn)化到Rt△ADC中,于是此面積即可求得. 【解答】因為矩形ABCD是中心對稱圖形, 所以△BOF與△DOE關(guān)于點O成中心對稱, 所以圖中陰影部分的三個三角形就可以轉(zhuǎn)化到Rt△ADC中. 又因為AB=2,BC=3, 所以SRt△ADC=32=3,即圖中陰影部分的面積為3. 【互動總結(jié)】(學(xué)生總結(jié),老師點評)利用中心對稱的性質(zhì)將陰影部分轉(zhuǎn)化到一個直角三角形中來解決更簡單. 環(huán)節(jié)3 課堂小結(jié),當堂達標 (學(xué)生總結(jié),老師點評) 1.中心對稱 如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180,它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱. 2.中心對稱圖形 把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形. 練習(xí)設(shè)計 請完成本課時對應(yīng)練習(xí)!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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