(春)八年級數(shù)學下冊 第二十章 數(shù)據(jù)的分析測試卷同步練習 (新版)新人教版.doc
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第二十章《數(shù)據(jù)的分析》水平測試 一、試試你的身手(每小題3分,共24分) 1.某市三個郊縣人數(shù)及人均耕地面積如下表: 郊縣 人數(shù)/萬 人均耕地面積/公頃 A 15 0.15 B 7 0.21 C 10 0.18 則這個市郊縣人均耕地面積為 (精確到0.01). 2.有6個數(shù),它們的平均數(shù)是12,再添加一個數(shù)5,則這7個數(shù)的平均數(shù)是 . 3.一家公司打算招聘一名英文翻譯,對甲、乙兩名應(yīng)試者進行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,他們各項的成績(百分制)如下: 應(yīng)試者 聽 說 讀 寫 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85 82 如果這家公司想招一名口語能力較強的翻譯,聽、說、讀、寫成績按照3∶3∶2∶2的比確定,則甲的得分為 ,乙的得分為 ,應(yīng)該錄取 . 4.明明成績?yōu)?8分.全班共30人,其他同學的成績?yōu)?個100分,4個90分, 22個80分,以及1個2分和1個10分.明明計算出全班的平均分為77分,他認為自己這次成績在班上處于“中上水平”.產(chǎn)生錯覺的原因是 易受極端數(shù)值的影響. 5.一組數(shù)據(jù)5,-2,3,x,3,-2,若每個數(shù)據(jù)都是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 . 6.小張和小李去練習射擊,第一輪10槍打完后兩人的成績?nèi)鐖D1所示,通常新手的成績不太穩(wěn)定,那么根據(jù)圖中的信息,估計小張和小李兩人中新手是 . 7.某學校把學生的紙筆測試、實踐能力兩項成績分別按60%、40%的比例計入學期總成績.小明實踐能力這一項成績是81分,若想學期總成績不低于90分,則紙筆測試的成績至少是 分. 二、相信你的選擇(每小題3分,共24分) 1.國家實行一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策后,農(nóng)民收入大幅度增加.某鄉(xiāng)所轄村莊去年的年人均收入(單位:元)情況如下表: 年人均收入 3 500 3 700 3 800 3 900 4 500 村莊個數(shù) 1 1 3 3 1 該鄉(xiāng)去年各村莊年人均收入的中位數(shù)是( ) A.3 700元 B.3 800元 C.3 850元 D.3 900元 2.數(shù)據(jù)0、1、2、3、x的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的方差是( ) A.2 B. C.10 D. 3.某工廠為了選拔1名車工參加加工直徑為10mm的精密零件的技術(shù)比賽,隨機分別抽取甲、乙兩名車工加工的5個零件,現(xiàn)測得的結(jié)果如下表,請你用計算器比較、的大?。? ) 甲 10.05 10.02 9.97 9.96 10 乙 10 10.01 10.02 9.97 10 A. B. C. D. 4.已知一組數(shù)據(jù)5,15,75,45,25,75,45,35,45,35,那么40是這一組數(shù)據(jù)的( ) A.平均數(shù)但不是中位數(shù) B.中位數(shù)但不是平均數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)也是中位數(shù) 5.8名學生的平均成績是x,如果另外2名學生每人得84分,那么整個組的平均成績是( ) A. B. C. D. 6.如圖2是甲、乙兩組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計圖,下列結(jié)論中正確的是( ) A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定 B.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定 C.甲、乙兩組數(shù)據(jù)一樣穩(wěn)定 D.不能比較兩組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性 7.在某城市,80%的家庭年收入不少于2.5萬元,下面一定不少于2.5萬元的是( ) A.年收入的平均數(shù) B.年收入的眾數(shù) C.年收入的中位數(shù) D.年收入的平均數(shù)和眾數(shù) 8.一組數(shù)據(jù)的方差為1.2,將這組數(shù)據(jù)擴大為原來的2倍,則所得新數(shù)據(jù)的方差為( ) A.1.2 B.2.4 C.1.44 D.4.8 三、挑戰(zhàn)你的技能(本大題共54分) 1.(12分)某班50人右眼視力檢查結(jié)果如下表所示: 視力 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 1.2 1.5 人數(shù) 2 2 2 3 3 4 5 6 7 11 5 求該班學生右眼視力的平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù). 2.(14分)為了從甲、乙兩名學生中選撥一人參加射擊比賽,對他們的射擊水平進行了測驗,兩人在相同條件下各射靶10次,命中的環(huán)數(shù)如下: 甲:7,8,6,8,6,5,9,10,7,4 乙:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7 如果你是教練你會選撥誰參加比賽?為什么? 3.(14分)某商場服裝部為了調(diào)動營業(yè)員的積極性,決定實行目標管理,即確定一個月銷售目標,根據(jù)目標完成的情況對營業(yè)員進行適當獎懲.為了確定一個適當?shù)哪繕耍虉鼋y(tǒng)計了每個營業(yè)員在某月的銷售額,數(shù)據(jù)如下(單位:萬元) 17,18,16,13,24,15,28,26,18,19,22,17,16,19,32,30,16,14,15,26,15,32,23,17,15,15,28,28,16,19 (1)月銷售額在哪個值的人數(shù)最多?中間的月銷售額是多少?平均的月銷售額是多少? (2)如果想確定一個較高的銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由. (3)如果想讓一半左右的營業(yè)員都能達到目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由. 4.(14分)今年五一旅游黃金周期間,某旅游區(qū)的開放時間為每天10小時,并每小時對進入旅游區(qū)的游客人數(shù)進行一次統(tǒng)計,下表是5月2日對進入旅游區(qū)人數(shù)的7次抽樣統(tǒng)計數(shù)據(jù). 記數(shù)的次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 每小時進入旅游區(qū)的人數(shù) 318 310 310 286 280 312 284 (1)旅游區(qū)平均每小時接納游客多少人? (2)若旅游區(qū)的門票為60元/張,則5月2日這一天門票收入是多少? (3)據(jù)統(tǒng)計,5月1日至5月5日,每天進入旅游區(qū)的人數(shù)相同,5月6日和5月7日這兩天進入旅游區(qū)的人數(shù)分別比前一天減少10%和20%,那么從5月1日至5月7日旅游區(qū)門票收入是多少? 四、拓廣探索(本題18分) 某校為選撥參加xx年全國初中數(shù)學競賽選手,進行了集體培訓.在集訓期間進行了10次測試,假設(shè)其中兩位同學的測試成績?nèi)缦旅娴膱D表(如圖3)所示: (1)根據(jù)圖表中的信息填寫下表: 信息 類別 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差 甲 93 95 18.8 乙 90 90 68.8 (2)這兩位同學的測試成績各有什么特點(從不同的角度分別說出一條即可)? (3)為了使參賽選手取得好成績,應(yīng)該選誰參加比賽?為什么? 參考答案 一、1. 0.17公頃 2. 11 3.81,79.3,甲 4.平均數(shù) 5.2 6.小李 7. 96 二、1~4.BAAD 5~8.DBCD 三、1.平均數(shù)0.846,眾數(shù)1.2,中位數(shù)0.8 2.∵,, 又,, ∴. ∴故選拔乙參加比賽,因為乙射擊水平較甲穩(wěn)定 3.(1)眾數(shù)為15,中位數(shù)為18,平均數(shù)約為20.3,所以月銷售額為15萬元的人數(shù)最多,中間銷售額是18萬元,平均銷售額是20.3萬元; (2)可定為每月20萬元,因為在平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,平均數(shù)最大,可以估計月銷售額定為每月20萬元是一個較高的目標,大約有的營業(yè)員可獲得獎勵; (3)月銷售額定為18萬元,因為月銷售額在18萬元(含18萬元)以上的有16人,占總數(shù)的一半左右 4.解:(1)= (318+310+310+286+280+312+284)=300(人); (2)3001060=180 000(元); (3)5月1日至5月5日每天進入旅游區(qū)的人數(shù)為30010=3 000(人); 5月6日進入旅游區(qū)的人數(shù)為3 00090%=2 700(人); 5月7日進入旅游區(qū)的人數(shù)為2 70080%=2 160(人); 5月1日至5月7日進入旅游區(qū)的人數(shù)共為3 0005+2 700+2 160=19 860(人); 門票收入為19 86060=1 191 600(元) 四、解:(1)甲的中位數(shù)是94.5,乙的眾數(shù)是99; (2)答案不惟一,如,甲的成績比乙的成績穩(wěn)定等; (3)答案不惟一,如,應(yīng)該選乙.因為乙的眾數(shù)比甲的眾數(shù)大,乙取得高分的可能性比甲高.若選甲,則理由為平均數(shù)高于乙,方差小,比乙穩(wěn)定- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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