《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 第16課 三國(guó)鼎立課后練習(xí)題 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 第16課 三國(guó)鼎立課后練習(xí)題 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第16課 三國(guó)鼎立 1. 公元207年,曹操曾寫(xiě)詩(shī)明志:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,當(dāng)時(shí)曹操“志”在何處(　　) A.統(tǒng)一天下 B.消滅袁紹 C.廢漢稱(chēng)帝 D.建立魏國(guó) 2. 東漢末年,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)。占據(jù)河南一帶的曹操實(shí)力不斷增強(qiáng),一心統(tǒng)一北方,他遇到的主要軍事對(duì)手是(　　) A.劉表 B.孫權(quán) C.劉備 D.袁紹 3. 你認(rèn)為在曹操官渡之戰(zhàn)中取勝的原因主要在于（ ） A.采取正確計(jì)謀 B.軍事力量強(qiáng)大 C.得到人民支持 D.袁紹剛愎自用 4. 東漢末年為“天下三分”奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是(　　) A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.馬陵之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.官渡之戰(zhàn) 5. 官渡之戰(zhàn)中,袁紹10萬(wàn)大軍輸給了只有三四萬(wàn)人的曹操;8年后,曹操20余萬(wàn)大軍卻輸給了約5萬(wàn)人的孫劉聯(lián)軍。在這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗一方主觀上的共同原因是(　　) A.士兵不習(xí)水戰(zhàn) B.驕傲輕敵 C.后方起兵 D.士兵疲憊 6.著名典故“三顧茅廬”源自東漢末年，這位曾住在茅廬里的歷史人物是 ( ) A．曹操 B．劉備 C．諸葛亮 D．孫權(quán) 7. 圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來(lái)。下面哪幅圖直觀地反映了三國(guó)鼎立的形勢(shì)(　　) 8.下列對(duì)赤壁之戰(zhàn)的分析，不正確的是 （ ） A.曹軍來(lái)自北方，不習(xí)慣水戰(zhàn) B.曹操對(duì)孫劉聯(lián)軍根本不屑一顧 C.曹軍疾疫流行，戰(zhàn)斗力減弱 D.天氣環(huán)境刮東南風(fēng)是敗因之一 9. 三國(guó)時(shí)期,第一個(gè)稱(chēng)皇帝的是(　　) A.曹操 B.曹丕 C.劉備 D.孫權(quán) 10.我們經(jīng)常說(shuō)的三國(guó)指的是（ ） A.魏、蜀、吳 B.魏、漢、吳 C.漢、周、秦 D.漢、唐、吳 11.229年，孫權(quán)在哪里稱(chēng)帝建立吳（ ） A.建業(yè) B.成都 C.洛陽(yáng) D.成都 12.下列關(guān)于三國(guó)的歷史符合史實(shí)的是（ ） A.曹操在洛陽(yáng)建立了魏國(guó) B.劉邦在成都稱(chēng)帝建蜀漢 C.孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)曹軍于赤壁 D.孫權(quán)在徐州建立了吳國(guó) 13. 小虎同學(xué)做了一個(gè)三國(guó)鼎立時(shí)期的大事年表,下列事件不應(yīng)在此表里出現(xiàn)的是(　　) ①官渡之戰(zhàn)　②衛(wèi)溫到達(dá)夷洲?、鄢啾谥畱?zhàn)?、軐O權(quán)稱(chēng)王 A.②③ B.②④ C.②③④ D.①③ 14. 據(jù)歷史文獻(xiàn)記載:230年,孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)臺(tái)灣,加強(qiáng)了海峽兩岸的交流。臺(tái)灣在三國(guó)時(shí)被稱(chēng)為(　　) A.臺(tái)灣 B.夷洲 C.流求 D.琉球 15.閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?！沤穸嗌偈?都付笑談中。 ——《三國(guó)演義》 材料二　故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。 ——蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》 請(qǐng)回答: (1)材料一中的“浪花淘盡英雄”是說(shuō)在那個(gè)歷史年代,曾有過(guò)很多的英雄豪杰。請(qǐng)你舉出三個(gè)當(dāng)時(shí)的“英雄”。三國(guó)時(shí)期,英雄輩出,你最喜歡哪一位?請(qǐng)用一句話(huà)說(shuō)明你喜歡的理由。 (2)材料二中“三國(guó)”指哪三國(guó)?材料二與我國(guó)古代歷史上哪一著名的戰(zhàn)役有關(guān)?請(qǐng)說(shuō)出這次戰(zhàn)役的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方及戰(zhàn)役的結(jié)果?！爸芾伞敝傅氖钦l(shuí)?與他一同指揮這場(chǎng)戰(zhàn)役的還有哪一位? (3)試評(píng)述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)