中考歷史總復習 第五部分 世界近代史 第二十單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展優(yōu)選練.doc
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第二十單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展 姓名:________ 班級:________ 用時:______分鐘 一、選擇題 1.(xx慶云一模)下面四個選項所涉及的內(nèi)容都屬于反侵略、反殖民統(tǒng)治的范疇,其中哪一選項與其他三項抗擊的國家不同?( ) A. 林則徐領(lǐng)導的禁煙運動 B.章西女王領(lǐng)導的人民起義 C.華盛頓領(lǐng)導的獨立戰(zhàn)爭 D.玻利瓦爾領(lǐng)導的拉美獨立運動 2.(2019改編題)如果給章西女王畫像,可以選擇的歷史情景是( ) A.她率領(lǐng)起義軍打擊西班牙軍隊 B.她在薩拉托加戰(zhàn)役中大敗英軍 C.她在攻打巴士底獄 D.她率領(lǐng)印度起義軍抗擊英軍 3.(xx濟寧中考)民族獨立和民族解放是不可抗拒的時代潮流。下列圖片中的人物是反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的英勇戰(zhàn)將,有關(guān)他們的說法符合史實的是( ) ①圖一和圖二中的人物都是反抗英國的殖民統(tǒng)治 ②三者都領(lǐng)導人民完成了民族獨立和解放 ③都屬于亞非拉美的民族獨立運動 ④圖三中的人物被譽為“南美的解放者” A.①②③ B.①② C.②③ D.①④ 4.(xx廣東中考)1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后,沒有遇到俄國貴族的強烈抵抗,也沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國改革沒有遇到貴族強烈抵抗的主要原因是( ) A.貴族與農(nóng)奴矛盾未激化 B.貴族對農(nóng)奴處境的同情 C.貴族是改革利益獲得者 D.貴族力量弱小無力對抗 5.(xx夏津模擬)恩格斯說:“登上王位的亞歷山大二世,必須采取某種辦法來改變他的國家異常糟糕的處境。”亞歷山大二世采取的辦法是( ) A.廢藩置縣 B.簽署《解放黑人奴隸宣言》 C.簽署廢除農(nóng)奴制的法令 D.頒布《人權(quán)宣言》 6.(2019原創(chuàng)題)普希金賦詩贊美彼得說:“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!薄胺N子”是指( ) A.推動改革的手段十分專橫 B.保留了農(nóng)奴制度 C.推動了俄國的近代化進程 D.大力加強中央集權(quán) 7.(xx菏澤中考)林肯總統(tǒng)說:“我們不是敵人,我們是朋友。我們友情的紐帶,也許會因情緒激動而繃緊,但絕不可能割斷?!泵绹恕坝亚榈募~帶”被割斷最終引發(fā)了( ) A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.美國南北戰(zhàn)爭 C.克里米亞戰(zhàn)爭 D.朝鮮戰(zhàn)爭 8.(2019改編題)林肯在簽署某份文件后莊嚴地宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個文件時更加堅信自己是正義的。”林肯簽署的這份文件對美國歷史發(fā)展的走勢產(chǎn)生重大影響。這份文件應(yīng)該是( ) A.《全國工業(yè)復興法》 B.《獨立宣言》 C.《解放黑人奴隸宣言》 D.《巴黎和約》 9.(2019原創(chuàng)題)美國歷史學者認為,南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的一道分水嶺。聯(lián)邦政府從此變得強大起來,美國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及整個國家都發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。下列各項與此觀點一致的是( ) A.南北戰(zhàn)爭使美國確立了資產(chǎn)階級民主政治體制 B.南北戰(zhàn)爭為美國資本主義經(jīng)濟發(fā)展掃除了障礙 C.南北戰(zhàn)爭為美國第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了條件 D.南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸,徹底實現(xiàn)了人人平等 10.(xx邵陽中考)如圖是張紅同學在復習某重要歷史知識時制作的學習卡片。據(jù)此判斷他正在復習( ) 時間 事件 1868年 頒布改革詔令 1871年 廢藩置縣 …… …… A.日本大化改新 B.俄國農(nóng)奴制改革 C.日本明治維新 D.美國羅斯福新政 11.(xx濰坊中考)有學者認為,日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。明治維新最能體現(xiàn)學習歐洲文明的是( ) A.廢藩置縣 B.忠君尚武 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.科舉取士 12.(xx黃石中考)1868年4月,日本睦仁天皇頒布了《五條誓文》,該誓文成為明治維新的政治綱領(lǐng)。下列關(guān)于明治維新的說法正確的是( ) A.這次改革主要是局限于學習西方先進技術(shù) B.通過改革徹底鏟除了日本的封建制度 C.改革后的日本迅速走上了資本主義發(fā)展道路 D.改革后的日本,實現(xiàn)了與周圍鄰國的“和平共處” 13.(xx株洲中考)19世紀60年代,俄國、日本為解決嚴重的社會危機各自進行了一場改革,這兩次改革的共同點是( ) ①都采取自上而下的方式進行 ②都使本國走上了資本主義道路 ③都廢除了落后的奴隸制度 ④都保留了大量的封建殘余 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.(2019原創(chuàng)題)19世界六七十年代,一些國家為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾,掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮。下列歷史事件屬于該“狂潮”的是( ) ①中國戊戌變法?、诿绹媳睉?zhàn)爭 ③日本明治維新?、芏韲r(nóng)奴制改革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非選擇題 15.(xx河南中考)19世紀60年代,俄國和美國在近代化的道路上,面臨著相似的問題,它們卻以不同的姿態(tài)向前邁出了重要的一步。閱讀下列材料: 材料一 1860年的美國,人口只有俄國的40%,其城市人口卻比俄國多一倍;年產(chǎn)鐵83萬噸(俄國年產(chǎn)35萬噸);消耗現(xiàn)代燃料的能源是俄國的15倍,鐵路長度是俄國的30倍。 材料二 1861年后,俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多。19世紀90年代末,俄國礦山和鐵路等部門的工人人數(shù)增加到279.2萬人。這些為俄國資本主義的發(fā)展提供了必要的條件。 材料三 美國南北戰(zhàn)爭開始時,南方人口900萬,其中黑奴占400萬?!督夥藕谌伺`宣言》成為戰(zhàn)爭的一個重大轉(zhuǎn)折點,等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍。這場戰(zhàn)爭,不僅使黑奴成為自由人,而且維護了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的發(fā)展進一步掃除了障礙。 請回答: (1)材料一反映了1860年俄國和美國的近代化過程中存在哪些不同? (2)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識,19世紀60年代,俄國和美國推進近代化的方式有何不同?不同的方式為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了哪些相同的條件? (3)綜上所述,依據(jù)俄美的近代化歷程,寫出你汲取到的關(guān)于社會發(fā)展的一條經(jīng)驗。 《解放黑人奴隸宣言》,美、日、俄資產(chǎn)階級革命或改革的比較 1.(2019改編題)有人認為,《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表標志著美國內(nèi)戰(zhàn)進入以革命的方式進行戰(zhàn)爭的階段。據(jù)此可知,《解放黑人奴隸宣言》發(fā)表的主要意義是( ) A.取得了國家獨立和民族解放 B.推翻了美國的封建專制統(tǒng)治 C.加強了對經(jīng)濟的干預和指導 D.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局為北方的勝利奠基 2.(xx威海中考)19世紀60年代,美國、俄國和日本為了解決國內(nèi)面臨的嚴重危機,各自采取了不同的應(yīng)對方式。其產(chǎn)生的相同作用是( ) A.促進了資本主義的發(fā)展 B.廢除了封建專制 C.維護了國家統(tǒng)一 D.擺脫了殖民壓迫 參考答案 1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.(1)美國工業(yè)發(fā)達,重工業(yè)和交通業(yè)比俄國發(fā)達;美國存在勞動力不足,但城市人口比俄國多。 (2)俄國進行1861年改革,美國進行南北戰(zhàn)爭(或俄國進行改革,美國進行南北戰(zhàn)爭)。勞動力。 (3)改革要順應(yīng)時代潮流,要制定適合本國國情的經(jīng)濟政策,推動社會進步與發(fā)展。 【加練預測】 1.D 2.A- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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