九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 1.2 化學(xué)研究些什么(1)學(xué)案 滬教版.doc
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第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 第2節(jié) 化學(xué)研究些什么(1) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、記住物理變化、化學(xué)變化的概念;記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念。 2、初步理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類(lèi)型。 3、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象觀(guān)察、記錄和思考分析的一些基本方法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的使命感和責(zé)任感。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 1.知道化學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容。 2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化及其在化學(xué)中研究物質(zhì)的重要作用。 三、學(xué)習(xí)過(guò)程: (一)自主先學(xué) 1、化學(xué)研究的內(nèi)容 。 2、蠟燭的燃燒:點(diǎn)燃蠟燭,燃燒產(chǎn)生 色火焰,發(fā)光、放熱,并有 態(tài)石蠟滴落。 在蠟燭火焰上方罩干冷燒杯,內(nèi)壁上 ,說(shuō)明有 生成。燒杯內(nèi)倒澄清石灰水,振蕩,看到 ,說(shuō)明 生成。將玻璃管伸到燭心處,看到 ,它是 。蠟燭在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式 。 3、通過(guò)蠟燭的燃燒,總結(jié): 什么是物理變化? 什么是化學(xué)變化? 物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別? 。 物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系 。 物理性質(zhì)有哪些? ; 化學(xué)性質(zhì)有哪些? 。 (二)小組合作實(shí)驗(yàn) 1、將蠟燭取出,觀(guān)察 2、將蠟燭點(diǎn)燃,觀(guān)察 3、在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,觀(guān)察 4、向小燒杯中加入少量澄清的石灰水,振蕩,觀(guān)察 5、取一小段粗玻璃管,引出白煙,觀(guān)察 6、吹滅蠟燭,觀(guān)察 (三)交流討論——判斷是哪類(lèi)變化 1、水的三態(tài)變化; 2、汽油的揮發(fā); 3、煤油的燃燒; 4、氯化氫和氨氣混合,產(chǎn)生白煙; 5、金剛石加工成鉆石; 6、植物的光合作用; 7、碘化鉀溶液和硝酸銀溶液混合,產(chǎn)生黃色沉淀。 (四)質(zhì)疑拓展 1、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別:是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 2、物質(zhì)的性質(zhì)與變化:一般用“能”、 “ 易”、 “ 會(huì)”、 “ 具有” 、“ 可以” 等表述性質(zhì),變化則是一個(gè)過(guò)程。 3、發(fā)生化學(xué)變化時(shí),常伴隨發(fā)生哪些現(xiàn)象?發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀。 4、化學(xué)變化伴隨著能量的吸收和釋放。有些物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),以熱能、光能、電能等形式釋放能量;有些化學(xué)變化需要外界提供一定的能力,如光合作用等。 (五)鞏固練習(xí): 1.下列變化屬于物理變化的是( ) A.鋼鐵生銹 B.二氧化硫氣體使高錳酸鉀溶液褪色 C.電燈發(fā)亮 D.綠色植物利用光合作用將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣 2.下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.密度 B.狀態(tài) C.氣味 D.可燃性 3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.化學(xué)變化中一定有物理變化 B.任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化 C.衣服上的油斑直接用水難以洗凈說(shuō)明油不易溶于水 D.米飯燒焦變黑說(shuō)明了米中含有碳元素 4.通過(guò)學(xué)習(xí),你認(rèn)為不屬于化學(xué)這門(mén)自然科學(xué)研究范疇的是( ) A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.物質(zhì)的性質(zhì)和用途 C.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.物質(zhì)的制取和用途 5.下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是 ( ) A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電 C.太陽(yáng)能熱水器提供熱水 D.電取暖器取暖 6.在常溫的條件下,蔗糖是一種 色的固體,它 (填:易溶或難溶)于水。蔗糖受熱變黑,發(fā)生了 變化,因?yàn)樵撨^(guò)程中有 生成。 區(qū)別鐵和銅方法 ,利用的性質(zhì) 。 7、完成探究與訓(xùn)練P5-6 (六)教后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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