九年級語文下冊 課堂十分鐘 第三單元 9《魚我所欲也》隨堂檢測 新人教版.doc
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魚我所欲也 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.一簞食(dān)茍得(gǒu) B.一豆羹(gēng)不屑(xi) C.弗得(f)蹴爾而與之(c) D.勿喪(w)死亦我所惡() 2.下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是( ), A.故患有所不辟也 B.萬鐘則不辯禮義而受之 C.所識窮乏者得我與 D.此之謂失其本心 3.下列各項(xiàng)中,對加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.故不為茍得也(茍且偷生) B.鄉(xiāng)為身死而不受(家鄉(xiāng)) C.故患有所不辟也(禍患,災(zāi)難) D.如使人之所欲莫甚于生(假如,假使) 4.解釋下列加點(diǎn)的詞語。 (1)為 故不為茍得也( ) 此可以為援而不可圖也( ) 鄉(xiāng)為身死而不受( ) (2)舍 舍魚而取熊掌者也( ) 屋舍儼然( ) (3)得 得之則生,弗得則死( ) 所識窮乏者得我與( ) 5.寫出下列句中加點(diǎn)詞語的古今異義。 (1)一簞食,一豆羹 古義:__________今義:__________ (2)萬鐘于我何加焉 古義:__________今義:__________ (3)萬鐘則不辯禮義而受之 古義:__________今義:__________ (4)是亦不可以已乎 古義:__________今義:__________ 6.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是( ) A.如使人之所欲/莫甚于生 B.由是/則生而有不用也 C.此之謂/失其本心 D.今為所識窮乏者得/我而為之 7.選出對文章品讀有誤的一項(xiàng)( ) A.本文以“魚”比喻正義,以 “熊掌”比喻生命。 B.“非獨(dú)賢者有是心也”中的“是心”是指“這種本性”,即“羞惡之心”;用原文句子說就是“所欲有甚于生者,所惡有甚于死者”。 C.“此之謂失其本心?!痹摼渲械摹按恕笔侵浮盀閷m室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我”而受“萬鐘”。 D.本文第1段文字側(cè)重于講道理,第2段文字側(cè)重于舉事例。 8.下列對句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是( ) A.“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!保ū扔?、排比) B.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!保ū扔鳌ε迹? C. “狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳?!保ㄔO(shè)問) D.“我了解像世界一樣古老的河流,/比人類血管中流動(dòng)的血液更古老的河流。”(象征) 9.本文所強(qiáng)調(diào)的“義”與市場經(jīng)濟(jì)下的“利”有無矛盾?由此會引發(fā)什么樣的啟示?請簡要談?wù)劇? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 10.本文主要闡述了“舍生取義”的道理。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,你怎樣理解這個(gè)“義”字? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 參考答案 1.D解析:“惡”應(yīng)讀w。 2. D解析:A項(xiàng),“辟”同“避”;B項(xiàng),“辯”同“辨”;C項(xiàng),“得”同“德”,“與”同“歟”。 3. B解析:“鄉(xiāng)”同“向”,“先前、從前”的意思。 4.(1)做作為為了(2)舍棄房屋(3)得到同“德”,感恩、感激 5.(1)古代盛食物的一種容器豆科植物及其果實(shí)(2)益處增加(3)古代的一種量器計(jì)時(shí)用的工具(4)代詞,這判斷動(dòng)詞 6. D解析:正確的劃分應(yīng)是“今為所識窮乏者得我/而為之”。 7.A解析:以“魚”比喻生命,以“熊掌”比喻正義。 8. B解析:A.沒有排比;C.反問;D.“象征”不是修辭手法。 9.不矛盾,在市場經(jīng)濟(jì)下人們也要講誠信、講道德,不做違法亂紀(jì)的事。 10.能見義勇為、為正義事業(yè)而獻(xiàn)身、做于國于民于人有益的事等。社會上的哥們兒義氣是與小團(tuán)體個(gè)人私利相關(guān)的江湖義氣,與本文的“義”不同。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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