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我的自畫像,他悄悄地走了過來，全身灰色，臉上還有一條長長的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊的左耳，大嘴巴里面缺了一塊的牙齒，還有肚皮偏下那有著一個叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補丁的帽子，黃色圍巾，他是狼族新一任族長、青青草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。,猜一猜,我來啦,,我的自畫像（特點）,外貌,性格,愛好,特長,,,,,一、外貌,發(fā)型：馬尾辮、西瓜頭、齊耳短發(fā)、頭發(fā)烏黑發(fā)亮、蓬松的短發(fā)、披肩長發(fā)、柔軟的短發(fā)、烏黑的寸頭臉型：瓜子臉、蘋果臉、鵝蛋臉、國字臉眉毛：柳葉眉、濃黑、修長的眉毛眼睛：濃眉大眼、單眼皮、水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛、大眼睛忽閃忽閃的、明亮的眼睛鼻子：又高又挺的鼻子、尖尖的鼻子嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴,體型、身高,強健、魁梧、結實、強壯又瘦又高瘦弱（像豆芽菜似得）胖乎乎的身體苗條、修長、中等個,二、性格,優(yōu)點：活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、同情心、認真、理智、耐心、謙虛、有孝心、正直、樂觀、善良、大方、寬容、熱心、勤勞、堅強、謙虛品質：樂于助人、誠實善良、專心致志、拾金不昧、自信樂觀、勤奮好學、多才多藝、舍己為人、見義勇為、尊老愛幼缺點：貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、驕傲自滿、暴脾氣、懶惰、膽小,愛好,讀書，打球，唱歌，跳舞，集郵，上網，學習，游戲，下棋，種花，做飯，旅游，攝影。,（一）我的自畫像,第一段：介紹姓名、學校第二段：“我”的外貌描寫第三段：“我”的性格第四段：“我”的愛好第五段：概括自己的形象,開頭的方法,1．描述外貌特點法。如：看那坐在窗前的男孩，他正捧著《海底兩萬里》，津津有味的讀著呢，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小眼睛上戴著一副眼鏡。他是誰呢？走近點瞧瞧，咦！這不是我嗎？2．概括介紹法。如：嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫-----3．直接介紹法。如：我是個可愛的女孩，有時笑瞇瞇的，有時氣呼呼的，有時還哭，有時候我還能膽小。,1、我的名字叫嚴振宇，據說這個名字是我爺爺給取的，其中寄托著親人對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九歲，在實驗小學三年級二班讀書，是一個活潑可愛的男生!,2、實驗小學二年級四班有一個聰明可愛的八歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來眼睛就瞇成一條線，這就是我！,3、我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現了一個形象：一米三的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的微笑著。這就是我——一個三年級的學生。,中間段落詳寫我愛看書。平時沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。后來，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。,我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。,結尾的方法,1.寫你的愿望。如這就是我，你愿不愿意和我做朋友？聽了我的介紹，你們應該對我有所了解了吧！希望我們能成為好朋友。2.總結你是怎樣的人。如：怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？,說說自己,我的外貌特征有（），我的優(yōu)缺點是（），我的興趣愛好是（）。,（外貌）……學校有一個……的（）小孩，他有……有……有……，這個?。ǎ┚褪俏遥。▋?yōu)點）我有很多優(yōu)點，比如說……，有一次…….。但我也有缺點……。（愛好）我的愛好是……，說起這個愛好，我還有一個小故事呢！……….。（總結）這就是我，一個……，你們愿意和我做朋友嗎？,我的自畫像大家好！我叫林心怡，今年九歲了，是一個活潑可愛的小女孩。我在實驗小學讀三年級。我的個子在我們班算是高的了，坐在班里第五排。我有張可愛的蘋果臉，笑起來很可愛。我的眉毛彎彎的，像兩個月牙兒，一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。怎么樣，我可愛吧！,我的愛好可廣泛了，看書呀、下棋呀、畫畫呀，我都喜歡，但我最喜歡的是唱歌。每天我都會唱著歌兒去上學，哼著小調回家。二年級的時候，我參加了學校的歌唱比賽，得了一等獎，我高興得又蹦又跳了。我多么希望自己快點長大，長大了就當歌星。,這就是我，你知道我是一個怎樣的女孩了嗎？希望我們可以成為好朋友。,