八年級物理全冊 8.2 科學探究 液體的壓強課件 (新版)滬科版.ppt
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第二節(jié)科學探究:液體的壓強,水壩為什么上窄下寬?,200m橡膠潛水服,600m抗壓潛水服,潛水員為什么要使用不同的潛水服?,,,淺水潛水,,你知道嗎?以上這些事例都與液體壓強有關。,心有靈犀,1、一物體由于對另一物體表面有壓力作用,對支撐它的物體有壓強。2、液體有什么特點?如裝有水的容器。,提出問題,一.液體壓強的規(guī)律,(由實驗現(xiàn)象總結規(guī)律):,,(1),(2),一.液體壓強的規(guī)律,(由實驗現(xiàn)象總結規(guī)律):,因為液體受到重力作用,(1),(2),一.液體壓強的規(guī)律,(由實驗現(xiàn)象總結規(guī)律):,,(1),(2),一.液體壓強的規(guī)律,(由實驗現(xiàn)象總結規(guī)律):,因為液體具有流動性,因為液體受到重力作用,3、液體壓強到底有多大呢?,以水為例,實驗探究液體的壓強可能與哪些因素有關?,請同學們猜想:,如:水的密度、水的深度、水的重力、水的體積、容器的形狀、容器的底面積等,設想在一玻璃容器內的水中有一深為h,截面為s的水柱,試計算這段水柱產(chǎn)生的壓強,即為水深為h處的壓強.,水柱的體積為v=sh,水的密度為ρ,水柱的質量為m=vρ,水柱對其底面積的壓力為F=mg=ρvg=shρg,水柱對其底面積的壓強為P=F/s=shρg/s=ρgh,由公式可知:水的壓強只與水的深度和密度有關,(若是其他液體,其密度則不同),,S,h,,,,,公式推導,同學們已經(jīng)用分析論證的方法:探究出液體的壓強和液體密度與深度有關,請同學們思考:這個結論與事實相符嗎?,現(xiàn)在我們用實驗的方法驗證其結論是否與事實相符。,這種探究方法稱之為“理想模型法”,1測試底面積不同,但深度相同的水的壓強2測試深度相同,但密度不同的液體的壓強3測試同一深度,液體中不同方向的壓強,實驗器材:壓強計,大燒杯,水,鹽水,刻度尺,點擊圖片演示,實驗探究,測試底面積不同,但深度相同的水的壓強,結論:同種液體的壓強與容器底面積無關,,,,,,,液體內部有壓強,液體內部壓強,隨深度的增加而增大,點擊圖片演示,測試深度相同,但密度不同的液體的壓強,結論:深度相同,密度不同的液體的壓強不同;,深度相同,密度越大,液體的壓強越大。,同一深度液體向各個方向的壓強都相等,點擊圖片演示,液體內部向各個方向都有壓強,歸納總結:液體壓強特點1、液體內部向各個方向都有壓強,壓強隨液體深度的增加而增大,同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小相等。2、不同的液體,在同一深度產(chǎn)生的壓強大小還和液體的密度有關,密度越大,液體的壓強越大。,分析與論證:學習探究問題的方法,請同學們看課本探究點撥掌握本節(jié)課探究問題的方法,學以致用,解決本節(jié)課課首的兩個問題,答案:所應用的規(guī)律都是水的壓強是隨深度的增加而增大的,1.修建水壩時,水壩的下部總要比上部修建得寬些,以便承受水壓。,2.水的壓強是隨水的深度的增加而增大的,所以深海潛水必須穿上特制的潛水服,以抵消深水區(qū)壓強的影響。,連通器的工作原理,二、液體壓強的應用,它們有一個共同特點:上端開口,底部連通,這樣裝置稱之為連通器,,,,連通器內液面相平的條件:,證明:,液體靜止,設想U形管下部正中有一小液片AB,且F左=F右,又因為S左=S右,由P=F/S可知p左=p右,即ρgh左=ρgh右,所以h左=h右,左右兩管中的液面相平。,連通器應用廣泛,如四川自貢鹽場的自流井、船閘,同種液體,液體靜止,各部分直接與大氣接觸,p左,p右,三、液體壓強的傳遞,1、帕斯卡原理:加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞。,2、帕斯卡原理是許多液壓系統(tǒng)和液壓機的工作基礎。,因為壓強不變p1=p2又因為p1=F1/S1,p2=F2/S2,所以F1/S1=F2/S2因為S1- 配套講稿:
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