八年級生物下冊 第七單元 第三章 第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程課件 新人教版.ppt
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第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生物的進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程,,㈠創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,地球上形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？,,㈡學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)（見學(xué)案）,,依據(jù)教材，自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時間內(nèi)解決《導(dǎo)學(xué)案》中自主學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容對學(xué)習(xí)中的問題，及時做好記錄。,,1、①遺體遺物生活痕跡②魚類兩棲類爬行類哺乳類③爬行動物鳥類2、①標(biāo)準(zhǔn)對照②縱向橫向③黑猩猩馬果蠅向日葵3、①由簡單到復(fù)雜由水生到陸生由低等到高等②原始苔蘚裸子植物③腔腸動物軟體動物節(jié)肢動物魚類爬行類,,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)一學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法,,,不同地層化石模式圖,三葉蟲化石,科學(xué)家采用了,方法,可以推測：,1、A2、A,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)二生物進(jìn)化的大致歷程,,生物進(jìn)化示意圖,㈢合作探究點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)二生物進(jìn)化的大致歷程,,（1）生物進(jìn)化的總趨勢：,,3、C4、（1）原始生命原始海洋蕨類植物（2）B節(jié)肢動物E被子植物（3）A爬行動物（4）親緣關(guān)系,,㈣知識梳理歸納整合,回顧一下：本節(jié)知識想一想：（1）本節(jié)知識重點(diǎn)、難點(diǎn)。（2）主要知識和知識點(diǎn)間的聯(lián)系。問一問：（1）你的收獲？（2）你的疑惑？理一理：勾勒出知識網(wǎng)絡(luò)。,,㈣知識梳理歸納整合,,㈤達(dá)標(biāo)檢測鞏固提升（見學(xué)案）,1、D2、C3、C4、A5、D6、B7、D8、B9、B10、C11、D12、B13、（1）原始祖先（2）生物進(jìn)化越近越近黑猩猩酵母菌14、（1）①藻類植物（2）苔蘚植物蕨類植物受精水（3）裸子植物被子植物⑤,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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