《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 誦讀欣賞 山市課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 誦讀欣賞 山市課件 蘇教版.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

山市,,蒲松齡（1640—1715），字留仙,別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生,清代文學(xué)家。滿腹實(shí)學(xué)，卻屢不中舉，到了71歲，才考得了貢生。代表作《聊齋志異》,聊齋：蒲松齡書齋名志：記異：奇異的故事聊齋志異：在書齋中記述奇異的故事,《聊齋志異》文言短篇小說(shuō)集，共收錄作品近500篇，以短篇小說(shuō)為主，他自稱本書為“孤憤之書”。多數(shù)故事通過(guò)描寫妖狐鬼怪來(lái)反映社會(huì)生活，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和官吏的罪惡。深刻反映了封建社會(huì)末期的現(xiàn)實(shí)生活，藝術(shù)成就達(dá)到古代文言小說(shuō)的高峰.《促織》《畫皮》,寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！粼u(píng)價(jià)蒲松齡,鬼狐有性格，笑罵成文章?！仙嵩u(píng)價(jià)蒲松齡,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、正確朗讀課文，掃除字詞。2、疏通課文，積累文言詞語(yǔ)，理解課文大意；3、感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景；,第一次先學(xué)后教正確朗讀課文，掃除字詞,自學(xué)指導(dǎo)朗讀課文，利用注釋，結(jié)合工具書解決生字詞。,孤塔聳起高插青冥碧瓦飛甍一切烏有直接霄漢黯然縹緲高垣睥睨海市蜃樓,shūsusymǎnggnfēixi,倏忽遂酒肆逾時(shí)莽莽然連亙窗扉屑屑,sǒngmngmngWxiāopiāomiǎoyunpnshn,第二次“先學(xué)后教”（二讀課文，正確譯講課文）,自學(xué)提示：請(qǐng)同學(xué)們小聲讀課文，結(jié)合書下注釋解釋重點(diǎn)詞，并練習(xí)翻譯。如有不會(huì)的，可以查閱工具書，也可以問(wèn)同學(xué)或舉手問(wèn)老師，10分鐘后比誰(shuí)能正確譯講。譯講方法：先讀一句原文，再翻譯重點(diǎn)字詞，最后連起來(lái)翻譯整句。,奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見(jiàn)。,的,但是,,幾,常常,孫公子禹年與同人飲樓上，忽見(jiàn)山頭,有孤塔聳起，,喝酒,孤零零,聳立,高插青冥，相顧驚疑，,你看看我我看看你,驚奇,疑惑,看,,,青色的天空,“現(xiàn)”，出現(xiàn),奐山的山市，是邑縣八景中的一景但經(jīng)常好幾年也不出現(xiàn)一次。有一天，孫公子禹年跟他的同業(yè)朋友在樓上喝酒，忽然看見(jiàn)山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來(lái)，高高地直插青天，大家你看看我，我看看你，又驚訝又疑惑,念近中無(wú)此禪院。無(wú)何，見(jiàn)宮殿數(shù),心想,近處,佛寺,幾,sh,十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞小?碧綠,飛檐,才,是,未幾,,沒(méi)多久,高垣睥睨,,墻,,高高低低的城墻,連亙六七里，居然城郭矣。,連接不斷,竟然,變成城市,不一會(huì)兒,心想這附近并沒(méi)有寺院呀。過(guò)了一會(huì)兒，又看見(jiàn)幾十座宮殿，瓦是碧綠的，屋檐高高翹起，這才知道原來(lái)是出現(xiàn)“山市”了。沒(méi)多久，又出現(xiàn)了高高低低的城墻，有六七里長(zhǎng)，竟然變成一座城市。,中有樓若者，堂若者，坊若者,,(城),像,樓閣,廳堂,街巷,的,歷歷在目,以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起,塵氣,莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定,約約隱隱,清晰的出現(xiàn)在眼前,用,計(jì)算,不久,其中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街坊的，都清晰地呈現(xiàn)在眼前，數(shù)量可以用億萬(wàn)來(lái)計(jì)數(shù)。忽然刮起了大風(fēng)，煙塵彌漫，全城的景象都變得模糊不清了。不久，大風(fēng)停止，天空晴明,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。,同,“無(wú)”,只有,高,連接,樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點(diǎn)明處,,(每層),間,門扇,敞開,都有五處明亮的地方,樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明愈小。,那是樓外的天空,亮點(diǎn),先前的景象全都消失了，只有一座高樓，高聳仿佛與天相接，每層有五間房，窗戶都打開著，都有五處明亮的地方，那里是樓外的天空。一層一層地用手指指著數(shù)上去，已經(jīng)不能計(jì)算層數(shù)。房間越高，亮點(diǎn)越??；,數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，,則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，一狀。,逾時(shí)，樓漸低，可見(jiàn)其頂；,不,shǔ,到,同“才”,再往,昏暗的樣子,若有若無(wú),計(jì)算,它,忙碌的樣子,有的,靠著,（欄桿）,形狀,它,（樓）,數(shù)到第八層，亮點(diǎn)只有星星那么??；再往上就昏暗地看不分明了，數(shù)不清它的層次。低層樓上的人們來(lái)往匆匆，有靠著(欄桿)的，有站著的，姿態(tài)各不相同。過(guò)了一段時(shí)間，樓漸漸低矮下來(lái)，可以看見(jiàn)樓頂了,,又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如,拳如豆，遂不可見(jiàn)。又聞?dòng)性缧姓撸?見(jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別，故,又名“鬼市”云。,平常,高高的平房,shū,突然,拳頭,豆粒,終于,聽見(jiàn),早起,趕路的人,人家,集市,店鋪,塵世,所以,稱,sh,漸漸地，又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地，又變成了高高的平房；突然又縮成拳頭一般大小，再縮小成為豆粒一般大小，終于完全消失我又聽說(shuō)，有早起趕路的人，看到山上有人家、集市和店鋪，跟塵世上的情形沒(méi)有什么區(qū)別，所以人們又管它叫“鬼市”。,梳理文言現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文，梳理文言現(xiàn)象：1、通假字2、詞類活用,一切烏有,裁如星點(diǎn),“烏”通“無(wú)”,“裁”通“才”,通假字,然數(shù)年恒不一見(jiàn),“見(jiàn)“同”現(xiàn)“，出現(xiàn),詞類活用,窗扉皆洞開則明愈小層層指數(shù)居然城郭矣,(像洞一樣,名詞作狀語(yǔ)),(光亮,形容詞作名詞),一層一層地，名詞作狀語(yǔ),變成城市，名詞作動(dòng)詞,第三次先學(xué)后教,自學(xué)指導(dǎo)：（1）本文的寫作對(duì)象是什么？本文的寫作順序是什么？請(qǐng)從文中找依據(jù)。（2）山市的特征是什么？作者寫了山市的哪三個(gè)階段，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。,倏忽,忽,無(wú)何,未幾,既而,逾時(shí),,,,,,勾畫出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)，要求符合時(shí)間順序。,忽然,不久,不一會(huì)兒,后來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,突然,）,山市出現(xiàn)的全過(guò)程分為幾個(gè)階段?,(1)初生階段:從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)。,(2)發(fā)展階段:城郭的出現(xiàn)。,(3)高潮階段:危樓的出現(xiàn)。,總起：,詳述：,孤塔聳起,碧瓦飛甍,居然城郭,城市依稀,危樓縹緲,——變幻,收束：,——奇特,,,恒不一見(jiàn),與世無(wú)別,——神奇,文章結(jié)尾的作用是什么?,,結(jié)尾呼應(yīng)開頭。說(shuō)明“山市”還有別稱。,,煙臺(tái)山出現(xiàn)罕見(jiàn)海市蜃樓,當(dāng)堂訓(xùn)練,整理筆記,