2019版高中語文 01 畫人記學(xué)案 蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》.doc
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2019版高中語文 01 畫人記學(xué)案 蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解三個(gè)人的特點(diǎn),理解作者對(duì)他們的感情 一、【走進(jìn)作者】 賈平凹:原名賈平娃,1952年出生,陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。全國政協(xié)委員,陜西省作家協(xié)會(huì)副主席,西安市人大代表,西安市作家協(xié)會(huì)主席。1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎(jiǎng)中篇小說集》、《賈平凹自選集》,長篇小說《商州》、《白夜》,自傳體長篇《我是農(nóng)民》等。《臘月正月》獲中國作協(xié)第3屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng);《滿月》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng);《廢都》獲1997年法國費(fèi)米娜文學(xué)獎(jiǎng);《浮躁》獲1987年美國美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng),最近獲得由法國文化交流部頒發(fā)的“法蘭西共和國文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)獎(jiǎng)”。 二、【背景資料】 《畫人記》是賈平凹人物小品的代表作,作者通過簡約的筆觸刻畫了幾個(gè)生動(dòng)的“畫人”形象,使讀者對(duì)于生活于基層,默默無聞?dòng)謱?duì)書畫藝術(shù)孜孜以求的書畫藝人們滋生起幾分同情和敬佩。原文共寫了五則短文,刻畫了五位“畫人”,課文節(jié)選了其中的三則。 “畫人”是作者獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)名詞,所謂“畫人”,就是有志于書畫藝術(shù)但暫未成家的書畫藝人或熱心于書畫收藏的愛好者。 三、【積累整合】 1.字音識(shí)記 漂泊(b)顴(qun)骨一晌(shǎng)煽情(shān) 偌大(ru)纖弱(xiān) 四、文本探究 1. 邢慶仁、譚宗林、馬河聲各是什么樣的人?結(jié)合文章內(nèi)容概括 2.第三則《推薦馬河聲》,作者為何要如此極力推薦這個(gè)人物? 3. 三個(gè)人都是作者的好朋友,作者在行文中充溢著激情,他對(duì)這三個(gè)人各持什么感情? 五、【類文閱讀】 賈平凹 早晨起來,匆匆到河邊去耙桓鋈艘裁揮校那些成了固定歇身的石凳兒,空落著,連燙煙鍋磕煙留下的殘熱也不存,手一摸,冷得像烙鐵一樣地生疼。 有人從河堤上走來,手一直著耳朵,四周的白光刺著眼睛,瞇瞇地睜不開。天把石頭當(dāng)真凍硬了,瞅著一個(gè)小石塊踢一腳,石塊沒有遠(yuǎn)去,腳被彈了回來,痛得“哎喲”一聲,俯下身去。 堤下的渡口,小船兒依然柳樹上,卻不再悠悠晃動(dòng),橫了身子,被凍固在河里。船夫沒有出艙,弄他的簫管吹著,若續(xù)若斷,似乎不時(shí)就被凍滯了。或者嘴唇不再軟和,不能再吹下去,在船下的冰上燃一堆柴火。煙長上來,細(xì)而端。什么時(shí)候,火堆不見了,冰面上出現(xiàn)一個(gè)黑色的窟窿,水嘟嘟冒上來。 一只狗,白茸茸的毛團(tuán)兒,從冰層上跑過對(duì)岸,又跑過來,它在冰面上不再是白的,是灰黃的。後來就站在河邊被砸開了一塊冰前,冰里封凍了一條小魚,一個(gè)生命的標(biāo)本。狗便驚奇得汪汪大叫。 田野的小路上,駛過來一輛拉車。套轅的是頭毛驢,樣子很調(diào)皮,公羊般大的身子,耳朵上,身肚上長長的一層毛。主人坐在車上,脖子深深地縮在衣領(lǐng),不動(dòng)也不響,一任毛驢跑著。落著厚霜的路上,驢蹄叩著,干而脆地響,鼻孔里噴出的熱氣,向後飄去,立即化成水珠,亮晶晶地掛在長毛上。 有拾糞的人在路上踽踽地走,用鏟子撿驢糞,驢糞卻凍住了。他立在那里,無聲地笑笑,做出長久的沉默。有人在沙地里掃樹葉,一個(gè)沙窩一堆葉子,全都涂著霜,很容易抓起來。掃葉人手已經(jīng)僵硬,偶爾被樹枝碰了,就伸著手指在嘴邊,笑不出來,哭不出來,一副不能言傳的表情,原地吸溜打轉(zhuǎn)兒。 最安靜的,是天上的一朵云,和云下的那棵老樹。 吃過早飯,雪又下起來了。沒有風(fēng),雪落得很輕,很勻,很自由。在地上也不消融,虛虛地積起來,什么都掩蓋了本質(zhì),連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間,已經(jīng)沒有了空間。 只有村口的井,沒有被埋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿卡,手泡在水里,不忍提出來。 這家老婆婆,穿得臃臃腫腫,手背上也戴了蹄形捭套,在炕上搖紡車。貓不再去戀愛了,蜷在身邊,頭尾相接,趕也趕不走。孩子們卻醒得早,趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水氣,擦開一塊,看見院里的電線,差不多指頭粗了∶ “奶奶,電線腫了?!? “那是落了雪?!蹦棠陶f。 “那你在紡雪嗎,線穗子也腫了?!? 他們就跑到屋外去,張著嘴,讓雪花落進(jìn)去,但那雪還未列嘴里,就總是化了。他們不怕冷,尤其是那兩顆眼睛?;ハ嘧ブ?,丟在脖子里,大呼大叫。 一聲槍響,四野一個(gè)重重的驚悸,陰崖上的冰錐震掉了幾個(gè),嘩啦啦地在溝底碎了,一只金黃色的狐貍倒在雪地里,殷紅的血濺出一個(gè)扇形。冬天的狐皮毛質(zhì)量好,正是村里年輕人捕獵的時(shí)候。 麥苗在厚厚的雪下,葉子沒有長大來,也沒有死了去,根須隨著地氣往下掘進(jìn)。幾個(gè)老態(tài)龍鐘的農(nóng)民站在地邊,用手抓住雪,咬咬地捏個(gè)團(tuán)子,說∶ “那雪,好雪,冬不冷,夏不熱,五就不結(jié)了?!? 他們笑著,叫嚷著回去煨燒酒喝了。 雪還在下著,好大的雪。 一個(gè)人在雪地里默默地走著,觀賞著冬景。前腳踏出一個(gè)腳印,後腳離起,腳印又被雪抹去。前無去者,后無來人,他覺得有些超塵,想起一首詩,又道不出來。 “你在干什么”一個(gè)聲音。 他回過頭來,一棵樹下靠著一個(gè)雪樁。他嚇了一跳,那雪樁動(dòng)起來,雪從身上落下去,像脫落掉的銹斑,是一個(gè)人。 “我在做詩。”他說。 “你就是一首詩?!蹦莻€(gè)人說。 “你在干什么” “看綠?!? “綠在哪兒” “綠在樹權(quán)上?!? 樹上早沒有了葉子,一群小鳥棲在枝上,一動(dòng)不動(dòng),是一樹會(huì)唱的綠葉。 “還看到什么嗎” “太陽,太陽的紅光?!? “下雪天沒有太陽的?!? “太陽難道會(huì)封凍嗎瞧你的臉,多紅;太陽的光看不見了,卻紅了你的臉?!? 他叫起來了∶“你這么喜歡冬天!” “冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮?!? “噢,冬天是四季中的一個(gè)句號(hào)?!? “不,是分號(hào)?!? “可惜冬天的白色那么單調(diào)……” “哪里!白是一切色的最豐富的底色?!? “可是,冬天里,生命畢竟是強(qiáng)弩之末了。” “正是起跑前的後退?!? “啊,冬天是個(gè)衛(wèi)生日子啊!” “是的,是在做分娩前準(zhǔn)備的偉大的孕婦。” “孕婦!” “不是孕育著春天嗎” 說完,兩個(gè)人默默地笑了。 兩個(gè)陌生人,在天地一色的雪地上觀賞冬景,卻也成為冬景里的奇景。 1..“冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。”“奶奶,電線腫了。”試分析這兩個(gè)句子的表達(dá)效果,并結(jié)合文中其他類似的語句,簡要概括本文的語言特點(diǎn)。 2..文章結(jié)尾“兩個(gè)陌生人,在天地一色的雪地上觀賞冬景,卻也成了冬景里的奇景”可謂點(diǎn)睛之筆,巧妙地表達(dá)了作者對(duì)冬天的獨(dú)特感受。聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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