中考英語 教材梳理 八下 Units 5-6課件 新人教版.ppt
《中考英語 教材梳理 八下 Units 5-6課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考英語 教材梳理 八下 Units 5-6課件 新人教版.ppt(79頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
八年級(下)Units5~6,,1.(2015金華改編)OurEnglishteacheroftentellsustodomorereading________(代替)doingexercisesonly.【解析】insteadof“而不是,代替”,后接動名詞。答案:insteadof,2.(2015杭州)Benwashelpinghismotherwhentherainbegantobeatheavily________thewindows.A.belowB.a(chǎn)crossC.behindD.a(chǎn)gainst【解析】考查介詞詞義辨析。below在下面;across穿過;behind在后面;against倚著;碰,撞。根據(jù)句意可知是“雨水敲打窗戶”,要用against。故選D。答案:D,3.(2015麗水改編)Icanthelpyou________(除非)youtellmewhatswrongwithyou,Lucy.【解析】題干意為:Lucy,除非你告訴我你哪里不舒服,否則我無法幫助你。表示“除非,如果不”,引導條件狀語從句,用連詞unless。答案:unless,4.(2014紹興)—Doyou__________yoursonafterschool?—No.Hecomesbackhomeontheschoolbus.A.pickupB.lookafterC.dropinD.sendfor【解析】考查動詞短語辨析。pickup意為“接(某人)”;lookafter意為“照顧”;dropin意為“順便拜訪”;sendfor意為“派人去請”。由答語中的“他坐校車回家”可知,詢問的是“放學后你去接兒子嗎?”故選A。答案:A,5.(2013杭州)Sallytookaphotoofherfriendswhilethey________computergames.A.playB.a(chǎn)replayingC.haveplayedD.wereplaying【解析】考查動詞時態(tài)。while強調(diào)主句的動作和從句的動作同時發(fā)生。由語境可知,用過去進行時。故選D。答案:D,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,跟蹤訓練,,,,,,()1.A.wifeB.sonC.friendD.mother【解析】根據(jù)第四段的“Mywife!...isshe?Ithinkshehasbeenleftbehindontheplatform!”可知,年輕人和他的妻子正站在老村民附近。答案:A()2.A.readB.seeC.hearD.write【解析】根據(jù)上文的“YouoldfashionedpeoplereadonlyRamayanaallthetime.”可知,此處問的是“你沒有其他的書要讀嗎?”。答案:A,()3.A.reachedB.a(chǎn)rrivedC.gottoD.entered【解析】由第一段知,一個老村民正在等火車,故可推測這里講火車的到達。arrive到達,是不及物動詞;而reach和getto后面都要接賓語。答案:B()4.A.visitedB.dividedC.wakenD.seated【解析】根據(jù)上下文推出:結(jié)果老人和年輕人的座位正好挨在一起。答案:D,()5.A.continuedB.decidedC.wantedD.refused【解析】這里表示“老人繼續(xù)讀《羅摩傳》”。答案:A()6.A.feltB.experiencedC.understoodD.realized【解析】句意:突然,年輕人意識到他的妻子不見了!realize意識到;feel感覺;experience體會,體驗;understand理解,后三者不符合語境。答案:D,()7.A.HowB.WhenC.WhereD.Why【解析】根據(jù)上文的“...hiswifewasmissing!”可知此處應(yīng)選where。答案:C()8.A.luckilyB.sadlyC.happilyD.calmly【解析】根據(jù)上文的“anxiously”可知,年輕人很著急,與之形成對比,老年人很“鎮(zhèn)定地”說道。答案:D,()9.A.mistakeB.planC.faceD.progress【解析】根據(jù)下文的“ItissaidthatinRamayanawhenRamChandra...”可知,《羅摩傳》教會人如何照顧他人,故此處表示“如果你已經(jīng)讀了《羅摩傳》,你永遠不會犯這個錯誤”。答案:A,()10.A.askedB.explainedC.introducedD.showed【解析】根據(jù)上文的“‘What?’saidtheyoungman.”可知,此處老人解釋剛才所說的話。答案:B()11.A.middleB.bankC.coastD.land【解析】由“站在河岸上等船來”可知用onthebankof,表示“在……的岸上”;coast指“海岸”。答案:B,()12.A.fishB.ropesC.boatD.goods【解析】這里表示“船夫帶船來”,故選boat。答案:C()13.A.getupB.getoffC.getonD.getin【解析】根據(jù)上文的“RamChandraaskedSitatogetintheboatfirst...”可知之后他自己才上船,表示上船、小汽車等用getin。答案:D,()14.A.advisingB.a(chǎn)skingC.tellingD.begging【解析】由上文第二段的“WhatissogreatinRamayana?”可知此刻老村民對年輕人提起他之前的問話。asksb.sth.問某人某事。答案:B()15.A.reasonsB.storiesC.a(chǎn)nswersD.a(chǎn)ims【解析】此處表示“找到你疑問的答案”,theanswerto...表示“……的答案”。答案:C,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.【解析】由后面的brokeandopenedthewalls可推斷,此處指“修理”,動詞不定式之后用動詞原形,故答案為fix。答案:fix2.【解析】由句意可知,本句是在介紹日本“房子”的結(jié)構(gòu)。由動詞have可確定主語為復(fù)數(shù)。答案:houses3.【解析】由句意可知,釘子是從“外面”釘進去的。答案:outside,4.【解析】由于蜥蜴被釘在木檣上,所以它不能“移動”。動詞作介詞without的賓語時要用v.ing形式。答案:moving5.【解析】HidekiMatsui對于蜥蜴被釘在木墻上卻能活10年之久感到疑惑不解,故此處填wondered。答案:wondered6.【解析】由“...stoppedhiswork...”可推斷,此處指“觀察”。答案:watched,7.【解析】由句意可知,此處表示另一只蜥蜴“出現(xiàn)了”。答案:appeared8.【解析】看到這樣的一幕,HidekiMatsui被深深地“觸動”了,故此處用被動語態(tài)。答案:touched,9.【解析】蜥蜴能在這樣的情形下存活10年,全靠對伙伴充滿了希望。由此可知,此處應(yīng)當是“希望”之意。答案:hope10.【解析】由上文可知,此處應(yīng)當填never,意為“從不”。答案:never,,,,,,,,,,,,,,,,,謝謝觀看,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考英語 教材梳理 八下 Units 5-6課件 新人教版 中考 英語 教材 梳理 課件 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3842216.html