2019版高中語文 01 父親導(dǎo)學(xué)案 蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》.doc
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2019版高中語文 01 父親導(dǎo)學(xué)案 蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解作品內(nèi)容,體會文本偉大、深沉的父愛,能真切感受到人性的美和人情的美。 2、掌握本文刻畫人物的方法,能選擇典型細(xì)節(jié)來刻畫人物。 3、體會作品的語言特色,樸素的敘述與清麗的抒情相融為一。 一、作者簡介: 劉鴻伏,中國現(xiàn)代作家,湖南某報的負(fù)責(zé)人之一。作品有《絕妙人生》《雅奏》《遙遠(yuǎn)的絕唱》等。其優(yōu)美的筆調(diào)、率真的性情、悲天憫人的情懷,是劉鴻伏散文的主要元素。他用細(xì)膩冷艷的筆觸描畫日月山川,但絕不是風(fēng)花雪月地潑灑文字,他把愛憎憂思以及對理想的寄托和表達(dá),都天衣無縫地鑲嵌在與自然的對話中。 二、基礎(chǔ)積累 1、字音 荷( ) 薪 青篙( ) 蓑( )笠 犟( )嘴 踉蹌( ) 貧瘠( ) 倔( )強 顛簸( ) 模( )樣 熾熱( ) 老趼( ) 佝僂( ) 2、字形 b( )涉 cāng( )桑 震hn ( ) 烏png( )船 一望無yn( ) 3、文學(xué)常識 列夫托爾斯泰,俄國杰出的現(xiàn)實主義作家,主要作品有長篇小說 《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜 》《 復(fù)活 》等。世界現(xiàn)實主義文學(xué)的頂峰之一,列寧稱之為“俄國革命的一面鏡子”。 3、 誦讀文本,整體感知,理清思路。 四,思考討論 1、文中刻畫了一位什么樣的父親形象? 2、在散文中那些看上去“散”而出彩的片段,構(gòu)成字里行間人物的畫廊。誦讀全文,找出作者在文章中選取了哪一個中心事件來寫自己的父親的? 圍繞這件事,作者具體描繪了哪幾幅畫面? 第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文章選取典型場景,運用細(xì)節(jié)描寫、心理描寫刻畫人物形象的寫法。 2、了解記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式,體會環(huán)境描寫的作用。 3、體會父輩們深沉的厚愛。 一、精彩語段品讀,尋找寫作橋梁 1、課本第二小節(jié)文字生動請你對其進(jìn)行賞析,思考對你的寫作有怎樣的啟示,并選擇一個自己熟悉的人仿寫一段話。 寫作啟示: 2、文中圍繞父親送“我” 去大學(xué)報到而寫的幾幅畫面中那一幅你認(rèn)為最好?哪些細(xì)節(jié)令你感動?請結(jié)合文本和自身經(jīng)歷,在書側(cè)寫評點,50字以上(要求:抓住每個場景的特點。方法:抓關(guān)鍵詞;聯(lián)系上下文;關(guān)注手法、用詞、寓意等:說文眼:一個字,一句話,一個細(xì)節(jié),乃至一景一物),并思考給你的寫作帶來怎樣的啟示。 寫作啟示: 文中寫到“對土地的眷戀”,背景一樣若隱若現(xiàn)著貫穿全篇。正如“父親說過:人是土物,離不開泥土的?!蔽闹袝r常有一些極富華彩的對鄉(xiāng)野風(fēng)景飽蘸情感的描寫,這樣安排是不是閑筆,有何用意?(圈劃出這些描寫語段,讀一讀,談?wù)劺斫?。? 寫作啟示: 3,本文題目為何不是“我的父親”而是“父親”? 劉鴻伏讀懂了他的父親了嗎?請在文中找出表現(xiàn)作者對父親理解或情感的語言品讀體味。思考:十六七歲的我們讀懂了我們的父親了嗎?請以“那一次,我讀懂了父親”為題寫一段話,談?wù)劯赣H關(guān)愛你的點點滴滴。 寫作啟示: 二,類比閱讀 姥姥的端午 十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一個端午,便匆匆離去。 此后每自清明夜始,隨著金銀花的細(xì)碎步聲,臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩。 物質(zhì)極度貧瘠的歲月,端午,在童年的期盼中,總是姍姍來遲。等待中長大的日子,不知何時,青葦已隔夜盈尺。端午,似一株凌虛而至的瓦楞草,無聲無息落在老家的瓦房上,就在某個清晨,姥姥推醒了還在熟睡中的我們,她說,粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄,大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡,粽香漫過那口大鍋的四周,彌漫在農(nóng)家小院上空,縈繞在孩子渴望的小嘴邊,飄蕩在蹦跳的童歌里。 端午粽香,縈繞歲歲年年童謠,我們在姥姥精心趕制的一個又一個端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手,漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們,當(dāng)小弟也站在她身后,聲漸雄渾之時,姥姥緩身回望,卻已一笑白頭。 姥姥的端午,從老家搬到城里,仍舊初始味道。而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥呆呆地坐在門前,想念鄉(xiāng)間,想念寬敞的農(nóng)家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧,想念老槐樹陰下,幾位老鄰絮絮陳年舊話,農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。 最后的端午,姥姥依舊忙碌,她似乎始終是這個節(jié)日大會的主持人,任何人都可以忽略和忘記這個日子,唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候,還絲毫沒有感覺到姥姥的端午,將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多,關(guān)于誰該談朋友了,誰該快點結(jié)婚了,別讓姥姥這么等著。大家聽著,都沒有在意。 端午后幾日,姥姥在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床邊僅僅一步之遙,卻空著兩手沒留下老人家只言片語。 次年端午,凝重在無限哀思里,大家小心翼翼躲閃著,似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間,說到童年,那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋……小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥來?!贝蠹翌D住了,都不說話,大弟站到陽臺,低頭點起一支煙,媽媽肩頭抽動,不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里,落在一只只秀氣的青粽上……姥姥賜我農(nóng)家巧手,包粽的“工藝”代代相傳,粽香飄進(jìn)以后的日子。 端午,翠綠與寂靜,蒹葭蒼蒼的古韻,帶著一春濡濕的水氣,簡淡、玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄霧輕裳,青衣姍姍,不禁想起眉清目秀,淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑,初見有股矜持的冷,一身素衣隔岸淺笑低吟,柔骨而就、甜而不膩,那種感覺在常久的凝睇里埋藏,永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會消失。 嫻靜的汨羅江,從遠(yuǎn)古走來,走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命的五月,走過多少年,芬芳多少年。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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