《中考政治試題研究 第2部分 題型研究 題型二 漫畫(huà)精講課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治試題研究 第2部分 題型研究 題型二 漫畫(huà)精講課件.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二部分題型研究題型二,漫畫(huà),觀察漫畫(huà)，下列說(shuō)法正確的是()①網(wǎng)絡(luò)有利也有弊②要遠(yuǎn)離不良誘惑③科技成果方便了人們的生活④要加大科技創(chuàng)新力度A.①②B.②④C.③④D.①③,【答案】A,,【答案】D,,2.漫畫(huà)《謙讓》中兩人的言行反映出和諧社會(huì)需要()①友愛(ài)友善，互幫互助②彬彬有禮，充滿活力③換位思考，互敬互讓④安定有序，民主法治A.①②B.②④C.③④D.①③,3.漫畫(huà)留給我們的啟示是()①虛假?gòu)V告害人害己，違背了誠(chéng)實(shí)守信原則，要堅(jiān)決依法取締②治理好虛假?gòu)V告就能從根本上維護(hù)良好的消費(fèi)環(huán)境③建立誠(chéng)信社會(huì)需要全社會(huì)的共同努力④打擊虛假?gòu)V告行為要依靠多部門(mén)的聯(lián)合執(zhí)法A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④,【答案】D,4.漫畫(huà)《國(guó)家立法》告訴我們()A.校園暴力嚴(yán)重危害學(xué)生安全B.校園暴力已經(jīng)無(wú)法得到控制C.我國(guó)立法保障未成年人的合法權(quán)益D.我國(guó)法律體系已經(jīng)相當(dāng)完善,【答案】C,5.下面漫畫(huà)中男同學(xué)的行為()A.正確，是他個(gè)人的權(quán)利與自由B.錯(cuò)誤，公民沒(méi)有任何權(quán)利與自由C.正確，任何公民享有言論自由D.錯(cuò)誤，行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利,【答案】D,6.下面漫畫(huà)中的行為侵犯了公民的()A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.肖像權(quán)D.姓名權(quán),【答案】B,,【答案】A,7.漫畫(huà)中被欠款的人，想要維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，方式正確的是()A.向法院提起訴訟，維護(hù)自己的合法權(quán)益B.采用脅迫手段，強(qiáng)制欠債人返還自己的財(cái)產(chǎn)C.請(qǐng)討債公司追要，不還錢(qián)就將欠款人拘禁D.請(qǐng)“黑社會(huì)”追討，成功后平分欠款,8.請(qǐng)你評(píng)析漫畫(huà)中抄襲者的行為。,①著作權(quán)屬于我國(guó)公民的智力成果權(quán)，我國(guó)法律保護(hù)公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(智力成果權(quán))不受侵犯；②任何侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為不僅是違背社會(huì)公德的行為，也是觸犯我國(guó)法律的違法犯罪行為；③漫畫(huà)中的抄襲者抄襲了他人的著作，是一種違法犯罪行為，也是違背誠(chéng)信的行為；④加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)誠(chéng)信制度體系，對(duì)失信行為記入個(gè)人的誠(chéng)信檔案。,22.觀察漫畫(huà)《白居易的“穿越”》，回答問(wèn)題。白居易的穿越(1)請(qǐng)你概括白居易“穿越”到今天感受到的情景。,我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)(或環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重)。,(2)為了讓“穿越”到今天的白居易安心，你認(rèn)為我們青少年(學(xué)生)可以為之做些什么？,①樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，敢于同各種浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)；②積極向公眾宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；③從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。,