(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練4 平面向量與數(shù)學(xué)文化 文.doc
《(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練4 平面向量與數(shù)學(xué)文化 文.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(京津?qū)S茫?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練4 平面向量與數(shù)學(xué)文化 文.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
8+6分項(xiàng)練4 平面向量與數(shù)學(xué)文化 1.(2018貴陽(yáng)模擬)如圖,在△ABC中,BE是邊AC的中線,O是BE邊的中點(diǎn),若=a,=b,則等于( ) A.a+b B.a+b C.a+b D.a+b 答案 B 解析 ∵在△ABC中,BE是AC邊上的中線, ∴=, ∵O是BE邊的中點(diǎn), ∴=(+), ∴=+, ∵=a,=b, ∴=a+b. 2.(2018上饒模擬)設(shè)D,E為正三角形ABC中BC邊上的兩個(gè)三等分點(diǎn),且BC=2,則等于( ) A. B. C. D. 答案 C 解析 如圖, ||=||=2,〈,〉=60, ∵D,E是邊BC的兩個(gè)三等分點(diǎn), ∴== =||2++||2 =4+22+4=. 3.(2018昆明模擬)程大位《算法統(tǒng)宗》里有詩(shī)云“九百九十六斤棉,贈(zèng)分八子做盤(pán)纏.次第每人多十七,要將第八數(shù)來(lái)言.務(wù)要分明依次弟,孝和休惹外人傳.”意為:996斤棉花,分別贈(zèng)送給8個(gè)子女做旅費(fèi),從第一個(gè)開(kāi)始,以后每人依次多17斤,直到第八個(gè)孩子為止.分配時(shí)一定要等級(jí)分明,使孝順子女的美德外傳,則第八個(gè)孩子分得斤數(shù)為( ) A.65 B.176 C.183 D.184 答案 D 解析 根據(jù)題意可得每個(gè)孩子所得棉花的斤數(shù)構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列{an},其中d=17,n=8,S8=996. 由等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式可得8a1+17=996, 解得a1=65. 由等差數(shù)列通項(xiàng)公式得a8=65+(8-1)17=184. 4.八卦是中國(guó)文化的基本哲學(xué)概念,如圖1是八卦模型圖,其平面圖形記為圖2中的正八邊形ABCDEFGH,其中OA=1,則給出下列結(jié)論: ①=0;②=-; ③+=- ;④|-|=. 其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( ) A.4 B.3 C.2 D.1 答案 B 解析 正八邊形ABCDEFGH中,HD⊥BF, ∴=0,故①正確; =11cos=-,故②正確; += =- ,故③正確; |-|=||=|-|, 則||2=1+1-211cos=2+, ∴||=,故④錯(cuò)誤. 綜上,正確的結(jié)論為①②③,故選B. 5.(2018聊城模擬)在△ABC中,BC邊上的中線AD的長(zhǎng)為2,點(diǎn)P是△ABC所在平面上的任意一點(diǎn),則+的最小值為( ) A.1 B.2 C.-2 D.-1 答案 C 解析 建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,使得點(diǎn)D在原點(diǎn)處,點(diǎn)A在y軸上,則A(0,2). 設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y), 則=,=(-x,-y), 故+==2=2 =2-2≥-2,當(dāng)且僅當(dāng)x=0,y=1時(shí)等號(hào)成立. 所以+的最小值為-2. 6.(2018石家莊模擬)三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的數(shù)學(xué)家創(chuàng)造了一副“勾股圓方圖”,用數(shù)形結(jié)合的方法給出了勾股定理的詳細(xì)證明,如圖所示“勾股圓方圖”中由四個(gè)全等的直角三角形(直角邊長(zhǎng)之比為1∶)圍成的一個(gè)大正方形,中間部分是一個(gè)小正方形,如果在大正方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自中間的小正方形部分的概率是( ) A. B. C.1- D.1- 答案 C 解析 由題意可知,設(shè)直角三角形的直角邊長(zhǎng)分別為k,k(k>0), 則大正方形的邊長(zhǎng)為2k,小正方形的邊長(zhǎng)為(-1)k, 所以大正方形的面積為4k2,小正方形的面積為(-1)2k2, 故所求概率為=1-. 7.(2018南平質(zhì)檢)我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)著作有《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《孫子算經(jīng)》、《五曹算經(jīng)》、《夏侯陽(yáng)算經(jīng)》、《孫丘建算經(jīng)》、《海島算經(jīng)》、《五經(jīng)算術(shù)》、《綴術(shù)》、《緝古算機(jī)》等10部算書(shū),被稱(chēng)為“算經(jīng)十書(shū)”.某校數(shù)學(xué)興趣小組甲、乙、丙、丁四名同學(xué)對(duì)古代著名的數(shù)學(xué)著作產(chǎn)生濃厚的興趣.一天,他們根據(jù)最近對(duì)這十部書(shū)的閱讀本數(shù)情況說(shuō)了這些話,甲:“乙比丁少”;乙:“甲比丙多”;丙:“我比丁多”;?。骸氨纫叶唷?,有趣的是,他們說(shuō)的這些話中,只有一個(gè)人說(shuō)的是真實(shí)的,而這個(gè)人正是他們四個(gè)人中讀書(shū)本數(shù)最少的一個(gè)(他們四個(gè)人對(duì)這十部書(shū)閱讀本數(shù)各不相同).甲、乙、丙、丁按各人讀書(shū)本數(shù)由少到多的排列是( ) A.乙甲丙丁 B.甲丁乙丙 C.丙甲丁乙 D.甲丙乙丁 答案 D 解析 由題意可列表格如下: 甲 乙 丙 丁 甲說(shuō) 丁>乙 乙說(shuō) 甲>丙 丙說(shuō) 丙>丁 丁說(shuō) 丙>乙 對(duì)于選項(xiàng)A,甲,丁說(shuō)的都對(duì),不符合只有一個(gè)人對(duì);對(duì)于選項(xiàng)B,丙,丁說(shuō)的都對(duì),也不符合只有一個(gè)人對(duì);對(duì)于選項(xiàng)C,乙說(shuō)的對(duì),但乙不是最少的,不符合;對(duì)于選項(xiàng)D,甲說(shuō)的對(duì),也正好是最少的,符合,選D. 8.(2018河北省衡水中學(xué)模擬)已知==2,點(diǎn)C在線段AB上,且的最小值為1,則(t∈R)的最小值為( ) A. B. C.2 D. 答案 B 解析 ∵==2, ∴點(diǎn)O在線段AB的垂直平分線上. ∵點(diǎn)C在線段AB上,且的最小值為1, ∴當(dāng)C是AB的中點(diǎn)時(shí)最小,此時(shí)=1, ∴此時(shí)與的夾角為60, ∴,的夾角為120. 又2=2+t22-2t =4+4t2-2t22cos 120 =4t2+4t+4 =42+3≥3, 當(dāng)且僅當(dāng)t=-時(shí)等號(hào)成立. ∴2的最小值為3, ∴的最小值為. 9.已知向量a=(2,4),|b|=2,|a-2b|=8,則a在a+b方向上的投影為_(kāi)_______. 答案 解析 由a=(2,4),|b|=2,|a-2b|=8, 可知|a|==2, (a-2b)2=a2+4b2-4ab=64, 則ab=-7, 所以a在a+b方向上的投影為 = ==. 10.(2018煙臺(tái)模擬)如果=2,=3,ab=4,則的值是________. 答案 2 解析 由=2,=3,ab=4, 得== ==2. 11.(2018石家莊模擬)已知向量a與b的夾角是,|a|=1,|b|=,則向量a-2b與a的夾角為_(kāi)_______. 答案 解析 ab=cos =, a(a-2b)=a2-2ab=, |a-2b|= ===1. 設(shè)向量a-2b與a的夾角為θ,cos θ==, 又因?yàn)棣取蔥0,π], 所以θ=. 12.(2018寧德質(zhì)檢)我國(guó)南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家張丘建是世界數(shù)學(xué)史上解決不定方程的第一人,他在《張丘建算經(jīng)》中給出一個(gè)解不定方程的百雞問(wèn)題,問(wèn)題如下:雞翁一,值錢(qián)五,雞母一,值錢(qián)三,雞雛三,值錢(qián)一.百錢(qián)買(mǎi)百雞,問(wèn)雞翁母雛各幾何?用代數(shù)方法表述為:設(shè)雞翁、雞母、雞雛的數(shù)量分別為x,y,z,則雞翁、雞母、雞雛的數(shù)量即為方程組的解.其解題過(guò)程可用程序框圖表示,如圖所示,則程序框圖中正整數(shù)m的值為_(kāi)_______. 答案 4 解析 由 得y=25-x,故x必為4的倍數(shù), 當(dāng)x=4t時(shí),y=25-7t, 由y=25-7t>0得,t的最大值為3, 故判斷框應(yīng)填入的是t<4?, 即m=4. 13.若非零向量a,b滿足|b|=|a|,若(a+2b)⊥(3a-tb),a與b的夾角等于,則實(shí)數(shù)t的值為_(kāi)_______. 答案 解析 由a與b的夾角等于可得 cos==,故ab=|a|2. 由(a+2b)⊥(3a-tb)可得 3a2-tab+6ab-2tb2=0, 即3|a|2+(6-t)|a|2-4t|a|2=0, 又a為非零向量, 所以|a|2≠0,則有3+6-t-4t=0,解得t=. 14.(2018咸陽(yáng)模擬)已知圓的半徑為1,A,B,C,D為該圓上四個(gè)點(diǎn),且+=,則△ABC面積的最大值為_(kāi)_______. 答案 1 解析 如圖所示,由+=知,四邊形ABDC為平行四邊形, 又A,B,C,D 四點(diǎn)共圓, ∴四邊形ABDC 為矩形,即BC 為圓的直徑, △ABC的面積S=ABAC≤=AD2, ∴當(dāng)AD是圓的直徑時(shí),△ABC的面積最大. ∴當(dāng)AB=AC 時(shí), △ABC的面積取得最大值4=1.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 京津?qū)S?019高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練:8+6分項(xiàng)練4 平面向量與數(shù)學(xué)文化 專(zhuān)用 2019 高考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 分項(xiàng)練 平面 向量 文化
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3900334.html