2019版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案 蘇教版.doc
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實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 [技法必備] 對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的檢查和評(píng)價(jià)“五看法” [技能展示] 1.(2017山東濰坊模擬)某研究小組為探究3種具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)NAA、IAA和IBA對(duì)竹柳插條生根效果的影響,進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究: 選用一年生茁壯、無病蟲害的竹柳,取長10 cm、粗0.2 cm的枝條若干,上端剪口平滑,下端則沿30剪切,并用0.5%的多菌靈進(jìn)行表面消毒。 將3種具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)分別配制成50 mg/L、100 mg/L和200 mg/L 3種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組,下端插入激素溶液中60 min,重復(fù)3次,然后在相同環(huán)境條件下進(jìn)行扦插實(shí)驗(yàn)。觀察并記錄插條生根情況,結(jié)果如表所示。 激素種類 NAA IAA IBA 激素濃度(mgL-1) 50 100 200 50 100 200 50 100 200 7天生根率/% 52 73 63 52 65 63 79 80 72 14天生根率/% 63 79 75 54 65 64 84 87 82 請(qǐng)回答下列問題: (1)插條下端沿一定角度剪切的目的是___________________________________。 (2)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過程中的自變量是______________________________________。 請(qǐng)寫出一種上述研究過程中與根有關(guān)的沒有涉及的因變量:____________________________________________________________________。 (3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性角度分析,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)是________。 (4)從研究的自變量分析,________對(duì)生根率的影響程度較大。 解析 (1)實(shí)驗(yàn)過程中,插條下端沿一定的角度進(jìn)行剪切,可增大插條切口與具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)溶液的接觸面積,有利于插條下端吸收溶液,并促進(jìn)其生根。(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類和濃度,因變量是插條的生根率,但因變量也可以是生根的條數(shù)或生根的長度。(3)該實(shí)驗(yàn)中3種具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)分別都被配制成50 mg/L、100 mg/L和200 mg/L 3種濃度的溶液,缺少濃度為0的對(duì)照組,即該對(duì)照組應(yīng)為不進(jìn)行任何激素處理的空白對(duì)照。(4)從數(shù)值來看,不同激素處理,數(shù)據(jù)差別較大,其中IBA對(duì)生根率的影響最大,而每種激素在不同濃度時(shí)所起的作用變化不明顯。 答案 (1)增大(切口、生根、吸收)面積 (2)激素種類和激素濃度 平均根長(或生根數(shù)) (3)缺少對(duì)照組 (4)激素種類 2.(2018湖北武漢調(diào)研)某研究小組為驗(yàn)證糖尿病是由胰島素缺乏引起的,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)材料:健康且年齡、大小等相同的小鼠若干,胰島素、斐林試劑及其他必需用品。 實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步,隨機(jī)選擇2只小鼠,切除其中一只小鼠的胰腺,另一只小鼠不切除胰腺但進(jìn)行相應(yīng)的切割處理。 第二步,一段時(shí)間后分別收集小鼠適量的尿液于試管中,然后滴加斐林試劑,觀察顏色變化。 第三步,給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素,一段時(shí)間后收集適量的尿液于試管中,滴加斐林試劑,觀察顏色變化。 請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答問題: (1)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的3項(xiàng)錯(cuò)誤:______________________________________ _____________________________________________________________________。 (2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩種對(duì)照:一種是________________,另一種是_____________________________________________________________________。 (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并將正確處理后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。 解析 (1)第一步,隨機(jī)選擇2只小鼠,數(shù)量太少,不能排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;第二步,滴加斐林試劑后,需要水浴加熱,才能觀察顏色變化;第三步,應(yīng)給切除胰腺的小鼠注射適量的胰島素,要注意胰島素不能喂食(胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),若喂食,其會(huì)被消化而失去活性)。另外,滴加斐林試劑后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),也需要水浴加熱。(2)本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的對(duì)照原則:一種是實(shí)驗(yàn)小鼠(切除胰腺)與正常小鼠進(jìn)行的空白對(duì)照,另一種是實(shí)驗(yàn)小鼠補(bǔ)充胰島素后進(jìn)行的自身前后對(duì)照。(3)實(shí)驗(yàn)中至少需要6只小鼠,每組3只,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。第一組:小鼠不切除胰腺但進(jìn)行相應(yīng)的切割處理,滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明尿液中沒有還原糖;第二組:小鼠切除胰腺,滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明尿液中含有還原糖,兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照證明了糖尿病與胰腺有關(guān)。接著給切除胰腺后的小鼠注射適量的胰島素,則滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明胰島素能降低血糖濃度,而且胰島素由胰腺分泌,進(jìn)而可證明糖尿病是由胰島素缺乏引起的。 答案 (1)第一步選擇2只小鼠(小鼠的數(shù)量太少);第二步、第三步滴加斐林試劑觀察顏色變化(無水浴加熱);第三步給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素(胰島素不能喂食) (2)實(shí)驗(yàn)小鼠與正常小鼠的空白對(duì)照(或空白對(duì)照) 實(shí)驗(yàn)小鼠補(bǔ)充胰島素的自身前后對(duì)照(或前后對(duì)照) (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表如下 切除胰腺(實(shí)驗(yàn)組) 不切除胰腺(對(duì)照組) 小鼠1 小鼠2 … 小鼠1 小鼠2 … 第一次觀察 出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)磚紅色沉淀 … 不出現(xiàn)磚紅色沉淀 不出現(xiàn)磚紅色沉淀 … 注射胰島素后觀察 不出現(xiàn)磚紅色沉淀 不出現(xiàn)磚紅色沉淀 … / / … 3.(2017河南開封一模)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):生長素可能通過促進(jìn)細(xì)胞分泌H+,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長。為了驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,科學(xué)家進(jìn)行了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): (1)實(shí)驗(yàn)材料的處理(如圖為黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗): ①取材:選擇若干長勢(shì)一致的小麥幼苗,切取圖中________(填字母)對(duì)應(yīng)的胚芽段作為實(shí)驗(yàn)材料。理由是________________________________________________。 ②處理:步驟①所取的胚芽段,首先應(yīng)放入蒸餾水中浸洗的理由是_____________________________________________________________________。 (2)預(yù)實(shí)驗(yàn):為了確定實(shí)驗(yàn)中pH大致范圍,配制不同pH的系列緩沖液。進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。 ①圖中縱坐標(biāo)的含義是__________________________________________________ _____________________________________________________________________。 ②圖示說明:_________________________________________________________。 可以推測(cè)本實(shí)驗(yàn)的pH大致范圍在________________________________________。 (3)正式實(shí)驗(yàn): ①設(shè)置5組實(shí)驗(yàn)。 ②將各組小瓶編號(hào),分別裝入________,每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料。 ③將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期___________________________________。 解析 (1)①感受外界刺激的部位是胚芽鞘尖端(a),而生長素的作用部位是胚芽鞘尖端以下的一段(b),生長素能促進(jìn)胚芽鞘尖端以下一段細(xì)胞的伸長,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,因此,應(yīng)選擇能伸長生長的b段作為實(shí)驗(yàn)材料。②b段中可能含有植物自身產(chǎn)生的生長素,為了排除自身產(chǎn)生的生長素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,需要首先將胚芽段放入蒸餾水中浸泡。(2)①圖中縱坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的因變量,即小麥胚芽段生長的長度。②起初隨著pH增大,細(xì)胞伸長效果越來越明顯,當(dāng)超過一定的pH(約為3),細(xì)胞伸長效果逐漸減弱,最終會(huì)抑制細(xì)胞的伸長(與pH為7比較)。通過預(yù)實(shí)驗(yàn),可得出小麥胚芽段生長的最適pH范圍為1~5,因此,正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在pH為1~5范圍內(nèi)設(shè)置更小的梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)5組實(shí)驗(yàn)的瓶內(nèi)應(yīng)分別裝入等量的5種不同pH緩沖液,每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料,這是對(duì)自變量(不同pH緩沖液)和無關(guān)變量進(jìn)行的處理,然后將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期測(cè)量并記錄胚芽段的長度(對(duì)因變量進(jìn)行檢測(cè)),以確定促進(jìn)細(xì)胞伸長的最適pH。 答案 (1)①b 伸長部位是胚芽鞘尖端下面的一段 ②盡可能排除植物本身產(chǎn)生的生長素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾 (2)①小麥胚芽段生長的長度?、谠谝欢ǚ秶鷥?nèi),pH越大,細(xì)胞伸長越明顯,超過一定范圍,則會(huì)抑制細(xì)胞伸長 1~5 (3)②等量的5種不同pH緩沖液 ③測(cè)量并記錄胚芽段的長度- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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