2019高考歷史大二輪復習 專題能力訓練6 工業(yè)革命時代的西方世界.doc
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專題能力訓練6 工業(yè)革命時代的西方世界 一、選擇題 1.在“蒸汽”時代的英國,許多貴族出巨資購置設備,開發(fā)煤礦,投資修筑鐵路、運河;工商業(yè)資本家不斷追尋市場、發(fā)現(xiàn)商機、謀取利潤;工人為了按日或按月的薪水拼命工作;農(nóng)舍中勞作者也經(jīng)常為小雇主工作。據(jù)此可知( ) A.兩大對立階級矛盾越來越激化 B.英國的民族主義具有殖民主義的特點 C.投機行為促進工業(yè)革命的發(fā)展 D.工業(yè)主義倫理文化滲透到社會各階層 2.《新不列顛百科全書》指出:“如果人們把整個人類社會的演進用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而不是更多?!睂Υ死斫庹_的是( ) A.人類社會的文明演進還很短暫 B.工業(yè)時代時間短暫卻成就輝煌 C.農(nóng)耕時代創(chuàng)造了更多的文明成果 D.社會生產(chǎn)力水平已達到巔峰狀態(tài) 3.1834年,英國通過了《濟貧法修正案》。它規(guī)定,從1835年7月1日起,一律停止對濟貧院外所有壯年男子救濟,受救濟者必須是被收容在濟貧院中的貧民。這一“修正”( ) A.有利于緩和英國的社會階級矛盾 B.體現(xiàn)了工業(yè)資本主義發(fā)展的要求 C.反映出國家全面干預經(jīng)濟的思想 D.直接促成了社會福利國家的建立 4.英、美、法、德工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例表 年 代 1870 1896—1900 1913 比 例 78% 74% 72% 由上表可以推知,19世紀70年代到20世紀初( ) A.歐美發(fā)達國家已經(jīng)開始盛極而衰 B.世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展 C.世界各國工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小 D.世界經(jīng)濟結構發(fā)生重大變化 5.19世紀末20世紀初,世界經(jīng)濟發(fā)展迅速。1900年,各主要資本主義國家在世界貿(mào)易中所占的比重為:英國19%,美國12%,德國13%,法國9%。同一時期,原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈現(xiàn)出均衡發(fā)展的趨勢,從1870年到1913年,這兩類商品的貿(mào)易額都增加了2倍多。這種現(xiàn)象說明( ) A.英國仍處于世界貿(mào)易的壟斷地位 B.發(fā)達國家與落后國家的國際分工程度下降 C.世界各國間的相互依賴程度加深 D.世界市場需求增長幅度超過工業(yè)產(chǎn)品增長幅度 6.19世紀中期,法國幾乎所有的階層都經(jīng)歷了懷舊與恐懼的相互交織心態(tài),貴族對恐怖時期的恐懼,激進派對濫用自由的恐懼,農(nóng)民對回到封建統(tǒng)治的恐懼,以前的官員向往國家過去的偉大,資產(chǎn)階級年輕一代懷念年輕人掌權的時期,下層階級懷念曾給他們帶來某種家長制保護的舊制度。這說明法國當時( ) A.仍是典型的歐洲封建農(nóng)業(yè)國 B.還沒有結束“恐怖”統(tǒng)治秩序 C.資產(chǎn)階級共和政體得到鞏固 D.已處于社會轉型的關鍵時期 《丟棄領航員》 7.如漫畫所示,1890年,繼位不久的德皇威廉二世決定革除俾斯麥在帝國政府中的首相職務。對此事件最為合理的評述是( ) A.帝國議會行使了對俾斯麥的彈劾權 B.威廉二世的決定沒有違背帝國憲法 C.德意志帝國軍國主義色彩濃厚 D.德意志帝國仍然實行封建君主制 8.有人在1877年號召民眾為當前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn),并指出這是1789年革命的繼承者同舊制度特權等級的殘余及羅馬神權政治代理人之間的斗爭?!爱斍罢w”是( ) A.共和制 B.君主立憲制 C.君主專制 D.無產(chǎn)階級專政 9.當年,美國總統(tǒng)羅斯福推行國家干預的政策,一些人就譏笑他抄襲了一本書,另一些人稱他以社會主義拯救了資本主義。這“一本書”可能是( ) A.《人權宣言》 B.《共產(chǎn)黨宣言》 C.《國富論》 D.《社會契約論》 10.馬克思稱贊巴黎公社的領導者說:“這些勤務員經(jīng)常是在公眾監(jiān)督之下進行工作的?!彼麄儭肮_地、老老實實地辦事……在眾目睽睽之下進行活動,不自命為絕對正確,沒有文牘主義的敷衍拖拉作風,不恥于承認和改正錯誤”。對以上材料的認識正確的是( ) A.說明公社領導人的權力制約與民主作風 B.一定程度上反映了天賦人權的思想 C.表明國家政權機關已變?yōu)椤吧鐣汀? D.體現(xiàn)了巴黎公社無產(chǎn)階級政權的性質 11.某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明”“大清帝國的衰落”“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”“逐漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作研究的主題最有可能是( ) A.工業(yè)文明下的世界 B.晚清政府的徘徊與掙扎 C.社會主義從理想到現(xiàn)實 D.東西方的隔絕與沖突 12.(2018天津文綜,3)16世紀,西班牙醫(yī)生塞爾維特因解剖人體進行血液循環(huán)研究,被宗教裁判所火刑處死。而達爾文在19世紀中期相繼發(fā)表《物種起源》《人類的由來》,雖遭教會激烈反對,但并未受到教會的人身迫害,其原因在于( ) A.進化論已被人們普遍接受 B.教會失去原有權威 C.進化論被證明是科學理論 D.教會實行寬容政策 二、非選擇題 13.閱讀下列材料,回答問題。 中 國 西 方 古代 ①不斷提升美德的過程就是追求幸福的過程?!耙缓勈?一瓢飲”能夠修得高尚品德,這樣的苦行值得贊頌 ②“多子多福”是幸福的顯著標志。“不孝有三,無后為大”,家族“香火”的旺盛是個人幸福的體現(xiàn) ①蘇格拉底把由理性指導的精神滿足當作最高幸福,視情欲為一時快樂之下的痛苦。他提出“美德即知識” ②中世紀的歐洲,人們普遍認為,人類的幸福來自神的恩賜,而物質享受只是世俗的、虛幻的幸福 近現(xiàn) 代 近代的中國人,對幸福的理解似乎更多樣。有人把國家的富強獨立當作終身幸福而奮斗,而新文化運動以來的年輕人卻認為幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的東西,比如婚姻、學業(yè)、事業(yè) 19世紀的西方,享樂幸福論流行,主張物質需要的滿足高于一切。費爾巴哈認為“幸福……只是某一生物……能夠無阻礙地滿足……關系到它的本質和生存的特殊需要和追求” 從材料中提取兩項關于古代、近現(xiàn)代中西方“幸福觀”差異的信息,結合所學知識予以說明。 14.知識分子在社會的轉型中起了重要作用。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 禮崩樂壞的社會大裂變,將原本屬于貴族最底層的士階層從沉重的宗法制羈絆中解放出來,在社會身份上取得了獨立的地位,而汲汲于爭霸事業(yè)的諸侯對人才的渴求,更大為助長了士階層的聲勢。 ——張岱年、方克立主編《中國文化概論》 材料二 (傳統(tǒng)儒生)一旦拋棄了這種認同于“祖宗禮制”的陳腐思維范式,晚清知識群體中之先覺者就會以一種全方位的變革姿態(tài)出現(xiàn)于政治角逐場中。 ——許紀霖等主編《中國現(xiàn)代化史》 材料三 歐洲是人類思想的福地。歐洲知識分子不僅有銳意進取,其中也有迷茫;不僅有孤獨,還有抑郁……但無論是非曲直,他們始終沒有放棄尖銳的碰撞激越……知識分子總是努力尋找思索碰撞的空間,并為此鍥而不舍。 ——摘編自[德]沃爾夫勒佩尼斯 《何謂歐洲知識分子》 (1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國時期士階層興起的歷史條件。 (2)結合維新變法思想,論述材料二中“全方位的變革姿態(tài)”的含義。 (3)列舉15世紀以來在歐洲出現(xiàn)的被廣泛采納的政治思想,指出歐洲知識分子的“迷?!薄肮陋殹薄耙钟簟痹谖膶W上的表現(xiàn)。 (4)綜合以上材料,談談你對知識分子與社會變革關系的理解。 答案與解析 專題能力訓練6 工業(yè)革命時代的西方世界 1.D 解析: 本題考查第一次工業(yè)革命的影響。題干材料講述的是貴族、資本家、工人和農(nóng)民等不同社會階層受工業(yè)革命的影響從事或追求不同的工作,這體現(xiàn)的是工業(yè)社會下的倫理文化滲透到了社會各階層,故D項正確。題干中雖然涉及了四個不同的社會階層,但是并未涉及兩大對立階級的矛盾激化狀況,故A項錯誤;題干中沒有突出強調(diào)英國的民族主義,故B項錯誤;題干中農(nóng)民和工人的勞動不屬于投機行為,故C項錯誤。 2.B 解析: 人類社會的文明演進從采獵時代到農(nóng)耕時代再到工業(yè)時代,是個漫長的過程,而不是短暫的,故A項錯誤;題干材料中把人類社會的演進用12個小時表示,工業(yè)時代只代表最后5分鐘,但成就輝煌,故B項正確;材料反映的是工業(yè)時代,而不是農(nóng)耕時代,故C項錯誤;材料反映的是工業(yè)時代在整個人類社會文明中的地位,并沒有說明社會生產(chǎn)力的發(fā)展狀況,故D項錯誤。 3.B 解析: 本題考查工業(yè)革命的影響。題干中“停止對濟貧院外所有壯年男子救濟”是因為工業(yè)資本主義的發(fā)展需要大量的壯年勞動力,也為這些壯年男子提供了充足的就業(yè)機會,故選B項;A項不是材料體現(xiàn)的主要內(nèi)容,故排除;國家全面干預經(jīng)濟的思想產(chǎn)生于羅斯福新政時期,故C項錯誤;D項表述錯誤,故排除。 4.B 解析: 本題考查第二次工業(yè)革命時期世界各地工業(yè)化的發(fā)展。圖表顯示19世紀70年代到20世紀初四國的工業(yè)生產(chǎn)總和在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例有所下降,這說明了世界其他地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)有所增長,即世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展,故選B項。圖表顯示四國的工業(yè)生產(chǎn)總和所占比例雖有下降,但仍占72%的絕對優(yōu)勢地位,故A、C兩項排除;四國的工業(yè)生產(chǎn)總和所占比例的下降并不能反映世界經(jīng)濟結構發(fā)生了重大變化,故D項錯誤。 5.C 解析: 本題考查世界市場的形成。材料表明,雖然英國在世界貿(mào)易中仍居首位,但所占比例已經(jīng)達不到壟斷的程度,故A項不符合題意;材料表明世界主要發(fā)達國家在國際貿(mào)易中已經(jīng)占據(jù)主體地位,輸出的工業(yè)制成品與輸入的原料同步增長,說明落后國家已經(jīng)在國際分工中淪落到從屬地位,故B項表述與史實不符;工業(yè)制成品的輸出即世界市場的需求,故D項不符合材料信息;需求與生產(chǎn)的增長,說明世界各國間的聯(lián)系增強,C項正確。 6.D 解析: 本題考查法國共和制的確立。19世紀中期,法國已經(jīng)進入資本主義社會,故A項錯誤;B項說法與史實不符,排除;材料反映各個階層的恐懼和懷舊,與資產(chǎn)階級共和政體鞏固無關,反映了法國進入了一個轉型的關鍵時期,故C項錯誤,D項正確。 7.B 解析: 根據(jù)德國1871年憲法,帝國議會沒有彈劾宰相的權力,故A項錯誤;德國為君主立憲制國家,憲法規(guī)定皇帝掌握最高權力,可以任意罷免官員,故B項正確;題干中沒有體現(xiàn)出德國軍國主義的信息,故C項錯誤;德國頒布了憲法,召開了議會,是君主立憲制國家,故D項錯誤。 8.A 解析: 1875年法蘭西第三共和國憲法的頒布從法律上正式確立了共和政體,故1877年法國的“當前政體”應該是共和制,故A項正確;共和派已經(jīng)戰(zhàn)勝君主派,君主立憲制已經(jīng)被取代,故B項錯誤;1789年法國大革命爆發(fā)后已經(jīng)廢除君主專制,故C項錯誤;1871年成立的巴黎公社采取了一系列的措施維護無產(chǎn)階級的利益,體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政的特點,與題干材料不符,故D項錯誤。 9.B 解析: 抓住關鍵信息“國家干預”“以社會主義拯救了資本主義”,可知與社會主義有關。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導,故B項正確;而A、C、D三項均不主張社會主義,故均排除。 10.A 解析: 材料的關鍵信息包括“公眾監(jiān)督”“不恥于承認和改正錯誤”,即權力制約和民主作風,A項符合題意;天賦人權的思想是資產(chǎn)階級啟蒙思想,側重于尊重人權,材料并沒有體現(xiàn)這一方面的信息,B項不符合題意;材料強調(diào)的是巴黎公社領導者個人,并不是從政權機關的角度分析,C、D兩項不符合題意。 11.A 解析: “火車的發(fā)明”屬于第一次工業(yè)革命的成就,“大清帝國的衰落”反映出西方工業(yè)文明對落后地區(qū)的沖擊,“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”反映出第一次工業(yè)革命后工人運動的興起,“逐漸縮小的世界”反映出第一次工業(yè)革命后世界市場的基本形成??梢?此著作研究的主題是第一次工業(yè)革命對世界的影響,故A項符合題意。 12.B 解析: 本題考查近代自然科學的發(fā)展。題干中達爾文和塞爾維特的科學成就均遭到教會反對,但兩人命運截然不同,這反映了經(jīng)過宗教改革沖擊之后的天主教已經(jīng)失去了往日的權威,故B項正確。題干中沒有涉及進化論在社會上被人們接受的程度,也沒有涉及進化論的科學與否,故A、C兩項錯誤;宗教寬容是指允許個人選擇自己的宗教信仰,這與材料主旨不同,故D項錯誤。 13.參考答案: 信息一:古代中西方的幸福觀:中國古代注重家庭美滿、滿足和提升美德;西方古代注重個人的道德修養(yǎng)。 說明:中國深受小農(nóng)經(jīng)濟、宗法觀念、儒家思想影響,個人是宗族和家庭的從屬,重視宗族利益,培養(yǎng)人的家庭責任感和社會使命感;而西方國家深受基督教和人文主義思想(自由、平等)的影響,突出個人的價值。 信息二:從古代到近現(xiàn)代,西方社會幸福觀發(fā)生了重大變化:從追求精神享受到追求物質享受。 說明:資產(chǎn)階級革命的開展;工業(yè)革命帶來經(jīng)濟的巨大發(fā)展;文藝復興、宗教改革、啟蒙運動解放了人們的思想;享樂思想流行。(能結合材料從其他角度進行對比,得出信息并進行說明也可) 14.參考答案: (1)社會大裂變;宗法制的解體;諸侯對人才的渴求;士階層自身的優(yōu)勢。(任答兩點即可) (2)政治:抨擊封建專制制度和綱常倫理;主張君主立憲制;救亡圖存。經(jīng)濟:發(fā)展工商業(yè),走資本主義道路。思想文化:宣傳天賦人權、自由平等觀念;傳播資產(chǎn)階級的社會政治學說和自然科學知識。 (3)思想:人文主義;理性主義(啟蒙思想);馬克思主義。表現(xiàn):現(xiàn)實主義文學揭露和批判社會的罪惡;現(xiàn)代主義文學表現(xiàn)西方社會的精神危機。 (4)知識分子在社會變革中起了重要作用;時勢造英雄,知識分子是時代的產(chǎn)物;社會變革催生了知識分子,知識分子推動著社會變革。(任答兩點,言之成理即可)- 配套講稿:
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