《2020版高中語(yǔ)文 第四單元 第8課《官場(chǎng)現(xiàn)形記》兄弟鬩墻學(xué)案（含解析）新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中語(yǔ)文 第四單元 第8課《官場(chǎng)現(xiàn)形記》兄弟鬩墻學(xué)案（含解析）新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》.docx（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第8課　《官場(chǎng)現(xiàn)形記》兄弟鬩墻 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1．記：掌握本文的字音、字形、詞語(yǔ)，背誦《官倉(cāng)鼠》一詩(shī)。 2．讀：品讀課文，分析文章的寫作特點(diǎn)及其所反映的社會(huì)環(huán)境。 3．練：學(xué)習(xí)本文細(xì)節(jié)描寫的方法。 4．寫：運(yùn)用白描手法寫一段文字。 一、誦記名言警句 官倉(cāng)鼠 [唐]曹鄴 官倉(cāng)老鼠大如斗，見人開倉(cāng)亦不走。 健兒無(wú)糧百姓饑，誰(shuí)遣朝朝入君口？ 二、了解文學(xué)常識(shí) 1．作者簡(jiǎn)介 李寶嘉(1867—1906)，原名寶凱，字伯元，江蘇武進(jìn)人。一生著述甚豐，為人稱道者為官場(chǎng)小說(shuō)。主要作品有《活地獄》《中國(guó)現(xiàn)在記》《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等，代表作是《官場(chǎng)現(xiàn)形記》。 《官場(chǎng)現(xiàn)形記》全書六十回，作者原擬寫一百二十回，現(xiàn)存于后世的這六十回為前半部，揭露貪官污吏的種種丑行；擬寫的后六十回，原意想展示官場(chǎng)上好官的優(yōu)良品行，卻不知什么原因始終沒(méi)有問(wèn)世。其實(shí)，僅前六十回已足以教誨身居官位者該如何把握自己，該如何借前車之鑒不做遭世人譴責(zé)的惡事丑事。半部《論語(yǔ)》可以治天下，半部《官場(chǎng)現(xiàn)形記》又何嘗不是一部誨人的教科書。 2．相關(guān)鏈接 小說(shuō)以總覽全局的氣勢(shì)，全面而深入地對(duì)官僚體制進(jìn)行了總體考察和剖析，作者敏銳地抓住官僚體制內(nèi)部的人際關(guān)系，主要是上下級(jí)之間的關(guān)系，進(jìn)行了鞭辟入里的追蹤描寫，從而揭示出官僚體制的極端衰朽與腐敗。它對(duì)由上至中堂、軍機(jī)大臣、總理衙門、欽差大臣，下至總督、巡撫、布政使、按察使、道臺(tái)、知府、知州、知縣以及形形色色的佐雜人等所組成的官場(chǎng)的冷峻諦察，重在揭露官場(chǎng)的貪污納賄以及官僚體制與當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)的不相適應(yīng)。 何藩臺(tái)本是鹽法道的道臺(tái)，因?yàn)楸臼≈鞴茇?cái)稅和人事的藩臺(tái)空缺，所以臨時(shí)代理這個(gè)職務(wù)。他天生“愛錢”，但怕別人說(shuō)閑話，一直不敢公開賣官?？墒?，新任的藩臺(tái)就要來(lái)了，如果再不抓緊時(shí)間，就來(lái)不及了，于是他利令智昏，由他的幾個(gè)兄弟、幕友充當(dāng)掮客，開始公開賣官的勾當(dāng)。果然是“門庭若市”“生意火爆”。他的兄弟三荷包替他拉了一樁買賣：九江府出缺，有人想用兩千兩銀子的價(jià)格代替一兩個(gè)月。他認(rèn)為一個(gè)知府只值兩吊銀子，未免太便宜了，因此提高了價(jià)格，要三荷包再去說(shuō)和。結(jié)果價(jià)格沒(méi)有說(shuō)上去，倒是三荷包自己得的回扣談清了。三荷包拍著胸脯承諾保證辦成，于是就來(lái)和藩臺(tái)大人商量。這是前面第四回“黃金有價(jià)快升官”中的相關(guān)情節(jié)。 第六回內(nèi)容是：三荷包見勢(shì)不妙溜之大吉，這時(shí)眾人才敢進(jìn)去勸架。何藩臺(tái)把眾姨太太、奶媽罵了一通，但太太依然肚痛不已。只好叫人到官醫(yī)局里請(qǐng)張聾子張老爺前來(lái)看脈。經(jīng)過(guò)一番寒暄之后，張聾子看好了太太的病，大家懸著的一顆心終于落了地。但何藩臺(tái)與三荷包的兄弟恩怨仍未解決。最后在舅老太爺、叔老太爺?shù)拇楹舷?，在共同的利益面前，兄弟二人握手言和。故事由此轉(zhuǎn)到王夢(mèng)梅身上。 三、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 1．字正音準(zhǔn) (1)單音字 ①藩臺(tái)(fān)　　　　　　　　 ②徇私舞弊(xn) ③齷齪(wchu) ④諂媚(chǎn) ⑤恬不知恥(tin) ⑥褥子(r) ⑦抨擊(pēnɡ) ⑧綹胡子(liǔ) ⑨踱步(du) ⑩循謹(jǐn)(xn) ?撈一把(lāo) (2)多音字 ①拓　　　　　　　 ②荷 ③論 (3)辨形組詞 ① ② 2．涵詠詞義 (1)詞義理解 ①狼狽為奸：比喻互相勾結(jié)做壞事。 ②人仰馬翻：形容在交戰(zhàn)中大敗的狼狽樣。也形容混亂或忙亂得不可收拾的樣子。 ③高談闊論：漫無(wú)邊際地大發(fā)議論(多含貶義)。 ④痛快淋漓：形容盡情盡興，非常暢快。 (2)近義詞辨析 ①搭訕寒暄 辨析　搭訕：為了想跟人接近或把尷尬的局面敷衍過(guò)去而找話說(shuō)，也作“答訕”。寒暄：見面時(shí)談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話。 例句　中國(guó)人不太主動(dòng)搭訕人，這樣的個(gè)性不好，容易自閉，即使再多加幾句閑聊的話，也是一些寒暄之詞。 ②清靜清凈 辨析　清靜：(環(huán)境)安靜；不嘈雜。清凈：a.沒(méi)有事物打擾，如“耳根清凈”；b.清澈，如“湖水清凈見底”。 例句　a．這對(duì)藝壇夫妻在今年春節(jié)前就攜手飛抵三亞，在南山景區(qū)享受清靜假期，放松身心。 b．藍(lán)天白云，紅墻碧瓦，紅燈籠紅對(duì)聯(lián)，悠揚(yáng)佛樂(lè)耳畔縈繞，裊裊香煙沁心入脾，一切都在一種超脫自我的空靈中，讓人感到妙不可言的清凈自在！ 四、速讀感知課文 1．兄弟倆鬧翻是因?yàn)楫a(chǎn)生了怎樣的誤會(huì)？ 答：________________________________________________________________________ 答案　第一個(gè)“誤會(huì)”是兄弟倆吵架的起因，何藩臺(tái)埋怨兄弟辦事不力，三荷包卻以為大哥看破了他的隱情，所以火冒三丈，才開始言語(yǔ)不擇，揭露大哥的發(fā)家史以及兄弟倆骯臟的賣官交易。第二個(gè)“誤會(huì)”使得故事達(dá)到了高潮。何藩臺(tái)本想起身丟掉煙槍，去找?guī)煚?，結(jié)果由于氣急敗壞，起得太猛，帶翻了一只茶碗，可是三荷包卻以為“他哥動(dòng)手要打他”。于是，“便把馬褂一脫，卷了卷袖子，一個(gè)老虎勢(shì)，望他哥懷里撲將來(lái)”。兩人扭在一起，糾纏起來(lái)。 2．小說(shuō)的主旨是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答：________________________________________________________________________ 答案　兩個(gè)人的一吵一打，上演了一場(chǎng)兄弟鬩墻的鬧劇，也把官場(chǎng)中的黑暗現(xiàn)狀揭露了出來(lái)。何藩臺(tái)用金錢鋪路，平步青云，做官之后，自然想著撈回去。錢成了控制權(quán)力的惟一工具，而錢也成了做官惟一的追求。為了金錢，兄弟情誼可以不要，為了金錢，斯文體面也可以不要?？梢韵胍?，由這樣的官員組成的官場(chǎng)一定是腐敗透頂、污濁不堪的，而有這樣的官場(chǎng)的社會(huì)，也一定是沒(méi)有前途的。作者通過(guò)他們的互相揭露，暴露了官場(chǎng)的黑暗，暗示了知識(shí)階層對(duì)于社會(huì)前途命運(yùn)的擔(dān)憂和失望。 一、重點(diǎn)突破 1．本文篇幅短小，結(jié)構(gòu)緊湊，具體表現(xiàn)在哪些方面？ 答：________________________________________________________________________ 答案　開端部分沒(méi)有贅筆，哥哥的一句話“那事怎么樣了”引出了整個(gè)故事，心黑的三荷包便宜沒(méi)撈著，又被哥哥一陣埋怨，便“老羞成怒”，故事便順理成章地往下發(fā)展。金錢勝過(guò)一切，三荷包劈頭蓋臉揭何藩臺(tái)的老底，同時(shí)將黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)暴露無(wú)遺。這樣更激化了兄弟二人的矛盾，故事情節(jié)進(jìn)入高潮階段。為了充分體現(xiàn)兄弟二人的丑態(tài)，作者特地安排了兩個(gè)細(xì)節(jié)：跟班的拉架和三荷包撞倒有孕在身的嫂子。“一個(gè)從身后抱住三老爺，想把他拖開，誰(shuí)知用了多大的力也拖不開”，爭(zhēng)斗何其激烈！這樣的情節(jié)已是很精彩了，作者仍意猶未盡，又讓三荷包的嫂子出場(chǎng)，并且讓三荷包把她撞倒在地，“剛正撞在肚皮上。只聽得太太啊唷一聲，跟手咕咚一聲，就跌在地下。三荷包也爬下了，剛剛磕在太太身上”，“三荷包見此光景，搭訕著就溜之乎也”，矛盾沖突到了白熱化程度。故事到此戛然而止，留給讀者無(wú)窮的想象余地。 2．《官場(chǎng)現(xiàn)形記》在故事描寫方面表現(xiàn)出很強(qiáng)的創(chuàng)造性。在故事背后，還有細(xì)致入微的社會(huì)分析，可以讓我們?cè)诠适轮卸床焐鐣?huì)人生。那么本文中的社會(huì)環(huán)境描寫體現(xiàn)在什么地方？作者是如何含而不露地揭示出來(lái)的呢？ 答：________________________________________________________________________ 答案　作者借三荷包之口，歷數(shù)何藩臺(tái)的骯臟官史時(shí)，社會(huì)環(huán)境便呈現(xiàn)在了我們面前。何藩臺(tái)是如何做的官呢？“先是你捐知縣，捐了一萬(wàn)多，弄到一個(gè)實(shí)缺”，然后一發(fā)而不可收，“憑空里知縣不做了，忽然想要高升，捐甚么知府，連引見走門子，又是二萬(wàn)多”“候補(bǔ)知府做了一陣子……八千兩銀子買一個(gè)密保，送部引見；又是三萬(wàn)兩……”這些話告訴我們，在當(dāng)時(shí)做官就意味著撈錢。金錢支配著官職的選擇，官職又是金錢的來(lái)源。何藩臺(tái)絕不是個(gè)別現(xiàn)象，而是社會(huì)的通病。 二、疑點(diǎn)探究 3．兄弟二人鬧翻的根本原因是因?yàn)檎`會(huì)嗎？ 答：________________________________________________________________________ 答案　“誤會(huì)”只是兩人鬧翻的淺層次的原因，只是作者為了表現(xiàn)強(qiáng)烈的矛盾沖突而特意設(shè)置的。實(shí)際上“兄弟鬩墻”的鬧劇有著深層次的原因，根本原因就在于分贓不均。何藩臺(tái)為了自己加官晉爵，動(dòng)用了本來(lái)屬于自己兄弟的那部分家產(chǎn)，在以后的賣官勾當(dāng)中，他憑借自己家長(zhǎng)的權(quán)威和官員的身份，肯定從中拿到了大頭，對(duì)此，三荷包早有不滿，把賬目記得清清楚楚就是明證。而三荷包在這個(gè)勾當(dāng)中，也有很多的機(jī)會(huì)中飽私囊，何藩臺(tái)也一定清楚?？傊?，在賣官鬻爵的無(wú)恥勾當(dāng)中，兩個(gè)人雖然是默契合作，但貪婪和自私的本性使他們也在互相欺騙、互相爭(zhēng)斗，只是他們互相依存的關(guān)系，使得彼此都沒(méi)有撕破臉皮。作者巧妙地設(shè)置了兩個(gè)“誤會(huì)”，使得他們的不滿一步步升級(jí)，最終伴隨著怒氣和怨氣一起爆發(fā)出來(lái)。因此，這場(chǎng)鬧劇實(shí)際上是平日種種矛盾積蓄的結(jié)果，也是平日勾心斗角的一次總爆發(fā)。 三、美點(diǎn)賞析——逼真的細(xì)節(jié)描寫 4．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文中的細(xì)節(jié)描寫。 答：________________________________________________________________________ 答案　如三荷包理直氣壯地?cái)?shù)落何藩臺(tái)，何藩臺(tái)只能“氣得臉?biāo)贫弦话愕那嗔恕薄熬^著胡子”“一聲也不言語(yǔ)”。因此，三荷包覺得自己占了理，越說(shuō)越得意，“索性高談闊論起來(lái)。一頭說(shuō)，一頭走，背著手，仰著頭，在地下踱來(lái)踱去”。結(jié)果把個(gè)何藩臺(tái)“氣得索索的抖”“白瞪著眼，只是吹胡子”。這些細(xì)節(jié)描寫中，兩個(gè)人的表情和反應(yīng)各不相同：三荷包活脫脫一副無(wú)賴、蠻橫、愚蠢的小人嘴臉；何藩臺(tái)卻是一副丑事被揭發(fā)時(shí)尷尬、無(wú)奈和氣憤的表情。 二人扭打在一起時(shí)，好像有什么深仇大恨，一個(gè)“撲”上來(lái)，“使著全副氣力”“往前直頂”，一個(gè)又“竭力抵擋”，“揪”在一起，一個(gè)喊著“你打死我罷”，一個(gè)喊著“要死死在一塊兒”。平日里做老爺?shù)哪欠N威嚴(yán)和體面蕩然無(wú)存了，看上去就像兩個(gè)無(wú)賴在打架。 四、隨堂寫練 5．白描傳神，是李寶嘉所擅長(zhǎng)的。如胡統(tǒng)領(lǐng)嚴(yán)州剿匪數(shù)回，布局精巧，錯(cuò)落有致，人物相映成趣。胡統(tǒng)領(lǐng)涎色貪財(cái)，昏聵顢頇，而又喬裝張致，擅作威福；周老爺陰險(xiǎn)勢(shì)利，工于心計(jì)；文七爺紈绔闊少，風(fēng)流自喜；趙不了寒酸猥瑣，人窮志短；莊大老爺老奸巨猾，八面玲瓏，個(gè)個(gè)都栩栩如生。襯以浙東水鄉(xiāng)風(fēng)光，江山船上的鶯鶯燕燕，構(gòu)成相當(dāng)生動(dòng)逼真的社會(huì)風(fēng)俗畫卷。 請(qǐng)運(yùn)用白描手法寫一段文字。150字左右。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)他約有50歲了吧，清癯但富有光澤的臉頰，灰白色的絡(luò)腮胡修剪得很齊整，腦門寬廣明亮，后腦的頭發(fā)卻很厚，厚厚的頭發(fā)微微朝上卷曲。我注意到，他左手無(wú)名指戴著一枚藍(lán)寶石戒指，我猜，這枚個(gè)頭絕不小的藍(lán)寶石肯定不是假冒偽劣產(chǎn)品。他身上穿著的短裝夾克我叫不出名字，但顯然不是價(jià)廉的地?cái)傌浬娌幌衤淦墙诸^的賣藝者，倒像站在維也納金色大廳里表演的小提琴家。 聰明的抉擇 李局長(zhǎng)明年就要退休了，成天悶悶不樂(lè)，平時(shí)很難見到他的笑臉。李局長(zhǎng)這幾年為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)立下了汗馬功勞。他想在退休前再干出點(diǎn)名堂來(lái)。 李局長(zhǎng)身經(jīng)百戰(zhàn)，什么場(chǎng)合沒(méi)見過(guò)？他通過(guò)一段時(shí)間的考察，決定在局里搞一次人事制度改革，實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。他把這個(gè)想法以書面形式報(bào)告了上級(jí)有關(guān)部門，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。李局長(zhǎng)迅速召開了一次職工代表大會(huì)，傳達(dá)這次改革的精神，并把職代會(huì)通過(guò)的自己一手制定的量化考核實(shí)施細(xì)則做了公布。會(huì)上他用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間宣傳、鼓勵(lì)、動(dòng)員大家投身到這次改革中來(lái)。他還特別強(qiáng)調(diào)： “實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，既是對(duì)大家工作的檢驗(yàn)，又是一次思想大解放。廣大職工可以競(jìng)爭(zhēng)中層干部職位，中層干部副職可以競(jìng)爭(zhēng)正職(我們局里幾個(gè)科室都是副職主持工作)，中層干部正職也可能面臨‘下課’?？傊?，我們大家要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。我相信：工作干得出色、卓有成效的同志是一定會(huì)受到重用的?！冻隹傆谢貓?bào)?！欠N不勞而獲、不講付出、只講回報(bào)的人，早晚是要退出歷史舞臺(tái)的。這次改革成功的話，下半年，我們實(shí)行全員聘任制，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，提高工作效率。當(dāng)然，一部分人將面臨再就業(yè)?！? 李局長(zhǎng)義正詞嚴(yán)的演講，還真讓一部分人震驚。 人事科的王副科長(zhǎng)早就想轉(zhuǎn)正，他已經(jīng)主持科室工作整整三年了。他想，其他幾位科長(zhǎng)也想轉(zhuǎn)正，并且都看準(zhǔn)了人事科科長(zhǎng)這個(gè)職位。當(dāng)然，還有其他職工也都在努力。見多識(shí)廣的王副科長(zhǎng)覺得自己和李局長(zhǎng)在感情上還有一定距離，所以一直沒(méi)能轉(zhuǎn)為正職。王副科長(zhǎng)明白只要感情到位了，一切都好辦，他想起了這樣一句順口溜：“只要感情好，工作丟不了。感情到了位，錯(cuò)的也是對(duì)。”感情如何培養(yǎng)，距離如何拉近呢？王副科長(zhǎng)頗費(fèi)了心思…… 經(jīng)過(guò)三個(gè)月的激烈競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果出來(lái)了：王副科長(zhǎng)任人事科長(zhǎng)，財(cái)務(wù)科吳副科長(zhǎng)任規(guī)劃科副科長(zhǎng)，原規(guī)劃科張副科長(zhǎng)任紀(jì)檢科副科長(zhǎng)，原紀(jì)檢科周副科長(zhǎng)任審計(jì)科副科長(zhǎng)，原職工李二狗任辦公室副主任…… 這次改革可算成功了。李局長(zhǎng)得到了上級(jí)的獎(jiǎng)賞，被評(píng)為“群眾信賴的好干部”。 李局長(zhǎng)因此臉上隨時(shí)都堆滿了笑容。在辦公室，他接到了老婆的電話： “喂！老公，你真是聰明絕頂呢！這三個(gè)月的收入共計(jì)120萬(wàn)。我看下半年的全員聘任制還得繼續(xù)搞。” “好的！好的！繼續(xù)搞下去。”李局長(zhǎng)一臉燦爛。 點(diǎn)評(píng)　這是一篇構(gòu)思獨(dú)特、含蓄深蘊(yùn)的微型小說(shuō)，作者把目光投向了腐敗的官場(chǎng)，辛辣地諷刺了那些想在退休前“撈一把”的貪官們。貪官們?yōu)槭裁础柏潯保匡@然是收受賄賂，一些心懷不軌的人看中了這一點(diǎn)，企圖用金錢拉攏感情，“感情”的親疏當(dāng)然由金錢來(lái)衡量。這樣一來(lái)，貪官們自然會(huì)做出違反國(guó)家政策法律的事來(lái)，從這一點(diǎn)來(lái)看，本文是非常切題的。文章構(gòu)思巧妙，如對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的敘述更見其匠心，這些副科長(zhǎng)職位沒(méi)有發(fā)生多大的變化，只是從一個(gè)科室轉(zhuǎn)到另一個(gè)科室而已，這樣的結(jié)果充分展示了貪官們的丑惡靈魂。文章立意深刻，針砭時(shí)弊入木三分，引發(fā)人們深深的思索。 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．從此以后，坐吃山空，你的人口又多，等到服滿，又該人家一萬(wàn)多兩。 B．三荷包聽了滿心歡喜，心想這可由我殺價(jià)，這叫做“里外兩賺”。及至聽到后一半，被他哥埋怨了這一大篇，不覺老羞成怒。 C．劉老師是我中學(xué)時(shí)期最難忘的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了他在課堂上高談闊論的一幕幕。 D．《官場(chǎng)現(xiàn)形記》六十回，展開了一幅豐富多彩的晚清社會(huì)生活畫卷。 答案　C 解析　高談闊論：漫無(wú)邊際地大發(fā)議論(多含貶義)。此處誤將貶義詞用作了褒義詞。 2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．對(duì)中國(guó)古典小說(shuō)的傳統(tǒng)技巧在當(dāng)代小說(shuō)中的運(yùn)用，俄羅斯?jié)h學(xué)家李福清分析得透徹精當(dāng)，有些議論發(fā)前人所未發(fā)。 B．《官場(chǎng)現(xiàn)形記》揭露了官場(chǎng)腐敗墮落、徇私舞弊、鉆營(yíng)諂媚、卑鄙齷齪，描寫晚清社會(huì)的腐化崩潰如在眼前，是典型的近代譴責(zé)小說(shuō)。 C．在《官場(chǎng)現(xiàn)形記》這部書中，站在改良主義的立場(chǎng)，作者對(duì)晚清官場(chǎng)的黑暗腐朽進(jìn)行了痛快淋漓的揭露和抨擊！ D．被他叔子一頭撞來(lái)，剛正撞在肚皮上。只聽得太太啊唷，跟手咕咚一聲，就跌在地下。 答案　A 解析　B項(xiàng)成分殘缺，在“齷齪”后加中心詞“的種種丑陋行為及其運(yùn)行機(jī)制”。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“作者”應(yīng)放在“站在改良主義的立場(chǎng)”前。D項(xiàng)成分殘缺，在“啊唷”后加“一聲”。 3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(　　) A．某外地游客在成都老字號(hào)“龍抄手”品嘗了正宗的成都抄手，贊不絕口。店主說(shuō)：“歡迎以后常來(lái)?。　痹撚慰驼f(shuō)：“一定一定！下次來(lái)成都，一定還光臨貴店?！? B．某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，治好不少患者多年的頑疾，解除了患者的痛苦，患者對(duì)該醫(yī)生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝，上面寫道：“杏林高手，醫(yī)者仁心?！? C．張校長(zhǎng)說(shuō)：“李老，明天我校召開管理工作研討會(huì)，還請(qǐng)您老撥冗光臨，斗膽賜教。” D．高考在即，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓學(xué)生們減輕心理壓力，以更好的心態(tài)迎接高考，在學(xué)生們必經(jīng)的大門口貼出一副對(duì)聯(lián)，上面寫道：“逆境捶打造強(qiáng)者，烈火焚燒試真金?！? 答案　B 解析　A項(xiàng)光臨：敬辭，稱賓客來(lái)到。C項(xiàng)斗膽：謙辭，用于自己。D項(xiàng)“烈火”句：指辨識(shí)真?zhèn)?。“逆境”“烈火”句不利于減輕學(xué)生們的心理壓力。 4．結(jié)合內(nèi)容，仿照畫線句子的句式寫一句話，與前文構(gòu)成排比句。 讀經(jīng)典名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且能夠了解社會(huì)人生。讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《官場(chǎng)現(xiàn)形記》，____________________________________________________。 答案　(示例)我們能看到一個(gè)即將沒(méi)落的朝代官場(chǎng)的齷齪與腐敗 解析　要結(jié)合名著的思想內(nèi)容，還要注意句式與前文一致。 5．根據(jù)下面文字提供的信息，概括出“舊式教育”的三種弊端。 舊式教育是什么？讀古人的書籍，意在把書中內(nèi)容裝進(jìn)頭腦里去，不問(wèn)它對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活適不適合，有沒(méi)有用處；學(xué)古人的文章，意在把那一套程式和腔調(diào)模仿到家，不問(wèn)它對(duì)于抒發(fā)心情相配不相配，有效果沒(méi)有效果。舊式教育又是守著利祿主義的：讀書作文的目的在于取得功名，起碼要能得“食廩”，飛黃騰達(dá)起來(lái)做官做府，當(dāng)然更好；至于發(fā)展個(gè)人生活上必要的知能，使個(gè)人終身受用不盡，同時(shí)使社會(huì)間接蒙受有利的影響，這一套，舊式教育根本就不管。 答：________________________________________________________________________ 答案　死記(死記硬背)古書內(nèi)容，生搬硬套(簡(jiǎn)單模仿)作文程式，追求功名利祿(應(yīng)付考試)。 二、閱讀拓展訓(xùn)練 閱讀下面的文字，完成文后題目。 卻說(shuō)賈大少爺，……看看已到了引見之期，頭天赴部演禮，一切照例儀注，不庸細(xì)述。這天賈大少爺起了一個(gè)半夜，坐車進(jìn)城，……一直等到八點(diǎn)鐘，才由帶領(lǐng)引見的司官老爺把他帶了進(jìn)去，不知道走到一個(gè)甚么殿上，司官把袖一摔，他們一班幾個(gè)人在臺(tái)階上一溜跪下。離著上頭約摸有二丈遠(yuǎn)，曉得坐在上頭的就是“當(dāng)今”了?！堑腊啵质敲鞅５娜藛T，當(dāng)天就有旨，叫他第二天預(yù)備召見?！Z大少爺雖是世家子弟，然而今番乃是第一遭見皇上，雖然請(qǐng)教過(guò)多人，究竟放心不下。當(dāng)時(shí)引見了下來(lái)，先見著華中堂。華中堂是收過(guò)他一萬(wàn)銀子古董的，見了面問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，甚是關(guān)切。后來(lái)賈大少爺請(qǐng)教他道：“明日召見，門生的父親是現(xiàn)任臬司，門生見了上頭，要碰頭不要碰頭？”華中堂沒(méi)有聽見上文，只聽得“碰頭”二字，連連回答道：“多碰頭，少說(shuō)話，是做官的秘訣?！辟Z大少爺忙分辯道：“門生說(shuō)的是上頭問(wèn)著門生的父親，自然要碰頭；倘若問(wèn)不著，也要碰頭不要碰頭？”華中堂道：“上頭不問(wèn)你，你千萬(wàn)不要多說(shuō)話；應(yīng)該碰頭的地方，又萬(wàn)萬(wàn)不要忘記不碰，就是不該碰，你多磕頭，總沒(méi)有處分的?！币幌捳f(shuō)得賈大少爺格外糊涂，意思還要問(wèn)，中堂已起身送客了。賈大少爺只好出來(lái)，心想華中堂事情忙，不便煩他，不如去找黃大軍機(jī)，……或者肯賜教一二。誰(shuí)知見了面，賈大少爺把話才說(shuō)完，黃大人先問(wèn)：“你見過(guò)華中堂沒(méi)有？他怎么說(shuō)的？”賈大少爺照述一遍，黃大人道：“華中堂閱歷深，他叫你多碰頭少說(shuō)話，老成人之見，這是一點(diǎn)兒不錯(cuò)的。” ……賈大少爺無(wú)法，只得又去找徐大軍機(jī)。這位徐大人，上了年紀(jì)，兩耳重聽，就是有時(shí)候聽得兩句，也裝作不知。他平生最講究養(yǎng)心之學(xué)，有兩個(gè)訣竅：一個(gè)是“不動(dòng)心”，一個(gè)是“不操心”?！髞?lái)他這個(gè)訣竅被同寅中都看穿了，大家就送他一個(gè)外號(hào)，叫他作“琉璃蛋”。 ……這日賈大少爺……去求教他，見面之后，寒暄了幾句，便提到此事。徐大人道：“本來(lái)多碰頭是頂好的事。就是不碰頭，也使得。你還是應(yīng)得碰頭的時(shí)候，你碰頭；不應(yīng)得碰的時(shí)候，還是不必碰的為妙。”賈大少爺又把華、黃二位的話述了一遍，徐大人道：“他兩位說(shuō)的話都不錯(cuò)。你便照他二位的話，看事行事，最妥。”說(shuō)了半天，仍舊說(shuō)不出一毫道理，只得又退了下來(lái)。后來(lái)一直找到一位小軍機(jī)，也是他老人家的好友，才把儀注說(shuō)清。第二天召見上去，居然沒(méi)有出岔子?！?節(jié)選自《官場(chǎng)現(xiàn)形記》第二十六回) 6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是(　　) A．徐大軍機(jī)的兩個(gè)訣竅是“不動(dòng)心”“不操心”，因此大家送他外號(hào)“琉璃蛋”，表現(xiàn)了他處事靈活的特點(diǎn)。 B．文中那些“中堂大人”“大軍機(jī)”裝模作樣、不干實(shí)事，揭露了當(dāng)時(shí)吏治的腐敗及統(tǒng)治者用人不當(dāng)?shù)纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。 C．文中的華中堂、黃大軍機(jī)、徐大軍機(jī)都是朝中重臣，但是對(duì)賈大少爺?shù)恼?qǐng)教都說(shuō)得模棱兩可，賈大少爺最后還是在小軍機(jī)那里得到指教。 D．華中堂是一個(gè)老奸巨猾、熟諳官道、裝模作樣、事不關(guān)己高高掛起、明哲保身、模棱兩可、左右逢源的老昏官。 答案　C 解析　A項(xiàng)“處事靈活”不當(dāng)，應(yīng)為“圓滑、老奸巨猾”。B項(xiàng)“統(tǒng)治者用人不當(dāng)”無(wú)此意。D項(xiàng)“華中堂”應(yīng)為“徐大軍機(jī)”。 7．文中所描寫的華中堂、黃大軍機(jī)、徐大軍機(jī)的共同特點(diǎn)是什么？反映了一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？ 答：________________________________________________________________________ 答案　他們的共同特點(diǎn)：都是朝中重臣，又都是一丘之貉；他們?cè)诠賵?chǎng)中很有手段，也很懂為官之道；他們處世圓滑，說(shuō)話模棱兩可，明哲保身。他們的行徑，反映出朝廷腐敗，官場(chǎng)顛倒是非黑白，到處一片烏煙瘴氣的社會(huì)現(xiàn)象。通過(guò)他們，我們也看到了一個(gè)朝代即將滅亡的歷史必然趨勢(shì)。 解析　華中堂收過(guò)賈大少爺?shù)囊蝗f(wàn)銀子古董，見面虛情假意還傳授做官秘訣：多碰頭，少說(shuō)話。董大軍機(jī)、徐大軍機(jī)都同意此種觀點(diǎn)。一群貪官污吏把持權(quán)柄，社會(huì)什么樣是可想而知的。 8．“反腐倡廉”是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的需要，也是人民的迫切要求?！豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》為我們展現(xiàn)了滿清的官員群丑，請(qǐng)你結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的實(shí)例，用概括性語(yǔ)言寫出兩個(gè)當(dāng)代中國(guó)人民公仆的典型。 答：________________________________________________________________________ 答案?、倭⒕癁楣?、執(zhí)法為民的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞；②“百姓書記”梁雨潤(rùn)；③燃燒自己照亮大家的人民公仆牛玉儒；④心系人民群眾，“萬(wàn)事民為先”，廉潔從政的人民好公仆鄭培民。(任選兩個(gè)或自己概括其他人民公仆也可)