小升初分班摸底考試 語文試卷
《小升初分班摸底考試 語文試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小升初分班摸底考試 語文試卷(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
..小升初分班摸底考試 語文試卷姓名 (滿分 150 分 考試時(shí)間 50 分鐘)得分 一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(共 54 分)1.看拼音寫詞語(10 分)piān pì shēn qǐng dǐ yù pái huái miè shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng zhàn liáo cǎo chú chuāng líng lì shǎn shuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是(2 分) ( )A.調(diào)動(dòng)(diào) 薄煙( báo ) 纖弱 (xiān ) B.猜度 ( dù ) 下載( zǎi ) 削足適履(xuē )C.露骨 ( lòu ) 相稱(chèng) 群雄角逐(jué ) D.愜意 ( qiè ) 殲滅(qiān ) 一著棋 (zhāo ) 3.下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是(2 分) ( ) A.脈博 靜謐 唏噓 焦躁不安B.摩挲 璀璨 青睞 談笑風(fēng)生C.佇立 蒼穹 慷慨 甘敗下風(fēng)D.鏗鏘 懶惰 防礙 世外桃園4.加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是(2 分) ( )A.溫故而知新(復(fù)習(xí)) B.學(xué)而不厭,誨人不倦。 (厭煩)C.鮮為人知(少) D.快走踏清秋(奔馳,跑)5.依次填入下列各句橫線上的詞語,正確的一組是(2 分) ( )①實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱,贏得全場(chǎng)觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相,一定又有什么高興事。A.以至 協(xié) 采 副 B.以致 脅 彩 付C.以至 脅 彩 副 D.以致 協(xié) 采 付6.依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2 分) ( )我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利,________洪水造成的損失是嚴(yán)重的,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨,________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重,這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來,________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就..7.下列句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2 分) ( )A.科學(xué)家們借此機(jī)會(huì)還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞,將會(huì)有怎樣驚心動(dòng)魄的后果。B.排雷是生死攸關(guān)的工作,從接受這一艱巨的工作以來,這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。C.他從舊營壘中沖出來,但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。D.破綻百出的一幅畫,經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改,竟變得無可挑剔了。8.下列各句中,沒有語病的一句是(2 分) ( )A.即使懂得了時(shí)間的可貴,那么就從今天開始,不浪費(fèi)一分一秒。B.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì),開闊了視野。C.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。D.今年夏天的常熟深受副熱帶高氣壓影響,是有氣象記錄以來最炎熱的季節(jié)。9.下列四句中,和“風(fēng)來花自舞”對(duì)仗最工整的一句是(2 分) ( )A.春到鳥能言 B.云傍馬頭生 C.山高月上遲 D.千樹落花紅10.下列句中強(qiáng)調(diào)“看見他”和“搞衛(wèi)生”的一組是(2 分) ( )①我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。②我是今天早晨在學(xué)??匆娝憬淌倚l(wèi)生。③我今天早晨在學(xué)??匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。④我今天早晨是在學(xué)??匆娝憬淌倚l(wèi)生。A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.下面句子中的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2 分) ( )A.有的同學(xué)正奮筆疾書;有的同學(xué)正掩卷沉思;而老師則平靜地站在講臺(tái)前默默地注視著他們。B. “怎么了?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來: “有什么困難需要我?guī)椭鷨??”C.鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就,是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟,堪稱“詩書畫”三絕。D.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說: “不是常對(duì)你說嗎,我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候?這里的工作多么重要!我哪能離開呢!”12.下列詩句中有一句不是送別詩,是(3 分) ( )A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 C.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。 D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?13.下面句子順序排列正確的是(3 分) ( )①花壇中間有十多種奇花異草。②走進(jìn)學(xué)校大門,迎面便是美麗的大花壇。③花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花,招人喜愛。④這花壇有一米多高,有半間教室那么大。⑤花壇最后面是兩行高大的大麗花,綠葉茂盛,把花壇襯托得更美了。A.④③①⑤② B.②③①⑤④ C.②③①④⑤ D.②④③①⑤..14.針對(duì)《三打白骨精》作出評(píng)說的詩句是(3 分) ( )A.僧是愚氓猶可訓(xùn),妖為鬼蜮必成災(zāi) B.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間C.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 D.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行15.寫出下列名言或古詩的上句或下句。 (10 分,每句 2 分)① ,謙受益。 (《古今賢文(真理篇) 》②學(xué)而不思則罔, 。(《論語》)③ ,天下誰人不識(shí)君。 (張志和《漁歌子》 ) ④《韓非子》中比喻拿對(duì)方的觀點(diǎn)、方法或言論來反駁對(duì)方的一句是 , 。⑤ ,客舍青青柳色新。 (王維《送元二使安西》 ) 二、閱讀理解(41 分)(一)跨越百年的美麗居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了 10 項(xiàng)獎(jiǎng)金、16 種獎(jiǎng)?wù)隆?07 個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o 6 歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到 67 歲離開人世,離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后 40 年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!?6.在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語,再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。(6 分)名聲( ) 美好的名聲( ) 名氣和錢財(cái)( )17. “盛 名 ”是 名 聲 很 大 , 在 居 里 夫 人 的 一 生 中 , 盛 名 主 要 體 現(xiàn) 在 哪 ?(3 分 )18.用“ ”在文中畫出居里夫人視名利如糞土的句子。 (2 分)19.有時(shí)題目就是文章的眼睛,你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?(3 分)(二)人生無乞丐①朋友從南站辦事回來,給我講了一個(gè)這樣的故事:②那天正是中午,又下小雨,車廂里的乘客稀稀落落的,車子行駛到橋頭站時(shí),上來了兩名一老一小惹人注目的乘客,從近似的容貌很容易看得出,他們兩人是父子, 而且都是殘疾人,中年的男子雙目..失明,而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著,只有另一只眼能微微睜開些,小男孩牽引著他父親,一步一步摸索上車來,徑直走到車廂中央。③當(dāng)車子緩緩繼續(xù)前行時(shí),小男孩的聲音也隨之響起:“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好,我叫王小明,我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽。”④這時(shí)候,音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來,小男孩自彈自唱,孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完了幾首歌曲之后,男孩走到車廂頭,正如人們所預(yù)料的那樣,他開始“行乞”了,他沒有托著盤子,也沒有直接把手伸到你前面,只是輕輕地走到你身旁,叫一聲“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立著,所有人都知道他的意思,但都裝出不明白的樣子,或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……⑤當(dāng)男孩空著小手走到車廂尾時(shí),坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來:“怎么搞的,柳州這么多乞丐,連車上都有?”⑥頓時(shí),所有的目光都集中到他倆的身上,沒想到,小男孩小小的臉上竟顯出與年齡不相稱的冷峻,聲音不大不小的不緊不慢地說:“阿姨,我不是乞丐,我是賣唱的?!雹喏畷r(shí)間,所有淡漠的目光都變得生動(dòng)起來,不知是誰帶頭鼓起了掌,片刻,車廂里掌聲連成一片。⑧說到這兒,朋友的聲音變得很低沉:“一個(gè)沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”⑨那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水,有一天,我路過廣場(chǎng),一陣悠揚(yáng)的琴聲飄來,是一位少年在拉二胡,我一眼就看出,他就是朋友提過的那個(gè)賣唱的小男孩,當(dāng)我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時(shí),我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念——人生無乞丐。20.第④ 段中“所有人都知道他的意思”中,“他的意思”是指 (2分)21.判斷正誤,對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”。(8 分)①“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。 ( )②“盛情難卻”與“一個(gè)沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命”中的“卻”字都是表示轉(zhuǎn)折的意思。 ( )③“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。 ( )④“我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念——人生無乞丐?!敝械钠普厶?hào)起解釋作用。 ( )22.從文中找出與第⑦自然段“所有淡漠的目光”意思相對(duì)應(yīng)的句子:(3 分)..23.讀讀文章最后一段,“那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水”,說說這層霧水有什么不平常的意義?(4 分) 24.“當(dāng)我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時(shí),我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念——人生無乞丐?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?(6 分)25.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4 分)答案:一、知識(shí)積累與運(yùn)用(59 分)1. (每題 1 分)偏僻 申請(qǐng) 抵御 徘徊 蔑視 精湛 潦草 櫥窗 伶俐 閃爍 (選擇題每題 3 分)2. A 3.B 4.B 5.C 6.C 7. D 8. C 9.A 10.B 11.C 12. D 13. D 14.A 15. (每題 2 分)①滿招損 ②思而不學(xué)則殆 ③青箬笠,綠蓑衣 ④山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 ⑤我勸天公重抖擻二、閱讀理解(41 分)(一) 《跨越百年的美麗》 (14 分)16、名譽(yù),美名,名利 (每格 2 分,共 6 分)17、居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了 10 項(xiàng)獎(jiǎng)金、16 種獎(jiǎng)?wù)隆?07 個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。(3 分)18、她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o 6 歲的小女兒當(dāng)玩具。 (2 分)19、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格。 (3 分)(二)《人生無乞丐》(27 分)20、他開始向大家“行乞”。(或:希望人們給他一些錢)(2 分)21、(每題 2 分,共 8 分)①√,②×(“盛情難卻”的“卻”是推辭的意思),③×(此處的“我”指作者的朋友),..④√22、“所有人都知道他的意思,但都裝出不明白的樣子,或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……”(3 分)23、①作者流下的淚水,包含著對(duì)小男孩的悲慘命運(yùn)的同情;(2 分)②同時(shí)也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運(yùn)抗?fàn)幍木穸袆?dòng)。(2 分)24、①“我”被小男孩的不卑不亢震撼了,在“我”心中小男孩不是乞丐。(2 分)②“我”相信小男孩在他的人生道路上,將會(huì)用自己的勞動(dòng)獲得應(yīng)有的報(bào)酬和尊嚴(yán)。(2 分)③一個(gè)人即使在物質(zhì)上很貧窮,但在精神上卻不匱乏,那他始終算不得是乞丐,因?yàn)榉e極向上的人終有崛起的一天。(意思相近即可)(2 分)25、一個(gè)生活艱難的小男孩在車上賣唱時(shí),面對(duì)屈辱不屈不撓,保護(hù)了自己的尊嚴(yán),贏得了人們的尊重。(答 小男孩在車上賣唱得 2 分,答 維護(hù)尊嚴(yán)贏得尊重再得 2 分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小升初分班 摸底 考試 語文試卷
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-404295.html