課件+朗讀:2018部編版二年級語文上冊第七單元第19課霧在哪里
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猜謎語,像 云 不 是 云,像 煙 不 是 煙,風 吹 輕 輕 飄,日 出 慢 慢 散。(打一自然現象),霧,19 在哪里,R·二年級上冊,wù,我會認,霧,wù,字詞積累,淘,táo,頑,wán,于,yú,暗,àn,岸,àn,街,jiē,梁,liánɡ,甚 至,shèn zhì,切,qiè,躲,duǒ,失,shī,,頑,岸,淘,霧,暗,摘蘋果,讀一讀,淘氣 頑皮 于是 變暗 岸邊 街道 甚至 橋梁 散步 消失,,,從前有一片霧,他是個又淘氣又頑皮的孩子。,聽課文朗讀,在認準字音、認識生字的基礎上讀通文章。 結合課文說一說霧很“淘氣”和“頑皮”,他把_______藏起來了。,有一天,霧飛到海上。,有感情地讀一讀第3、4自然段。,說一說:霧把_______藏起來了。,于是,他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。,于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。,請用“無論……還……都……”仿照說話。,無論_________還_________都_________,霧來到岸邊。,接下來他藏了什么,藏起來后的景色是什么樣的?,霧把海岸藏了起來,同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。,想象說話:,淘氣的霧把_________藏了起來,于是_________。,霧還會把什么藏起來,出現什么情況呢?想一想,說一說。,他躲在城市的上空,說道:“現在,我該把誰藏起來呢?”看來,再也沒有可藏的了?!拔乙炎约翰仄饋?。”霧把自己藏了起來。,接下來……,大海連同船只和遠方,天空連同太陽,( )連同城市,( )連同房屋和( ),都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現了,它搖 著黑尾巴,悠閑地( )。霧呢?不知道( ) 到哪里去了。,海岸,街道,橋梁,散步,消失,小組討論,霧到哪里去了?,小小演講臺,課文中說霧是“又淘氣又頑皮的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?說一說,并講一下理由。,課外拓展,霧是怎么形成的?,1.抄寫今天學習的生字詞。 2.有感情地朗讀課文,讀好霧說話的語氣。 3.在有霧的天氣里觀察霧究竟是什么樣的,有什么樣的變化過程,然后給同桌或老師講一講。,課后作業(yè),,于,,岸,,,屋,于是,議論,海岸,房屋,論,我會寫,,切,,散,,,步,一切,長久,散步,步子,久,同學們,這一課學習的生字你們都掌握了嗎?現在大家來檢驗一下,點擊下面的視頻開始聽寫吧!,
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