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初任公務(wù)員工作心得：知行合一 真正為群眾做實(shí)事 知是基礎(chǔ)、是前提。在日常工作學(xué)習(xí)中，不少人重業(yè)務(wù)輕理論，知道要做這件事、怎么做這件事，卻不知道為什么做這件事。培訓(xùn)期間，也有人表示對習(xí)近平治國理政思想的許多內(nèi)容都不清楚。在這樣的情況下，很多工作的開展都是被動進(jìn)行的，缺乏動力。而習(xí)近平總書記系列重要講話精神和新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，正是體現(xiàn)了我們黨對理論建設(shè)和理論指導(dǎo)的高度重視。只有學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好習(xí)近平總書記系列重要講話精神和新時代中國特色社會主義思想，打好理論基礎(chǔ)，才能形成信仰堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，進(jìn)一步做好自己的本職工作。 行是關(guān)鍵、是重點(diǎn)。俗話說：“上山方知山高低，下水方知水深淺?！蔽ㄓ袑?shí)踐才能認(rèn)識到實(shí)際，唯有實(shí)踐才能做到實(shí)事求是。實(shí)際工作中，如果只是坐在辦公室關(guān)起門來拍腦袋，工作就會出現(xiàn)有始無終、資源浪費(fèi)的現(xiàn)象，與為群眾辦實(shí)事的理念相違背。在素質(zhì)拓展“蛟龍出?！边@一項(xiàng)目中，我們也感受到了實(shí)踐的重要性，只有不斷的去實(shí)踐并在實(shí)踐中改進(jìn)，理論才能發(fā)揮它的作用，否則，再多的理論都是空談。 以知促行，做到知其然更知其所以然。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)可以更好的武裝我們的頭腦，拓寬我們的格局，為我們積極開展實(shí)際工作提供動力，做到知其然更知其所以然。習(xí)近平總書記青年時期在環(huán)境異常艱苦的梁家河下鄉(xiāng)插隊(duì)7年，依舊能夠夜以繼日的堅(jiān)持讀書，為后來形成治國理政思想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們作為新時代的青年，更需要不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識。無論是培訓(xùn)，還是自主學(xué)習(xí)，都是為了助推我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀，系好屬于我們“人生的第一?？圩印薄? 以行促知，做到真正為群眾做實(shí)事。在《習(xí)近平的七年知青歲月》中提到：“黨的十八大以來，習(xí)近平總書記之所以能夠帶領(lǐng)黨和人民披荊斬棘、攻堅(jiān)克難，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，很大程度上來自于他扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)、深厚的經(jīng)驗(yàn)積累和由此而來的深邃理論思考。”我們每一位黨員干部都需要明白，無論身處什么樣的崗位，只有以群眾關(guān)心的問題為導(dǎo)向，深入群眾，不斷實(shí)踐，不斷改進(jìn)，持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能從容不迫地做好當(dāng)前的黨組織建設(shè)、全面深化改革和精準(zhǔn)扶貧等工作，讓群眾有更多的獲得感。 習(xí)近平總書記在十九大開幕式上強(qiáng)調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！眲倓偺と牍珓?wù)員隊(duì)伍的我們毫無疑問承載著全黨全國人民的殷殷期待，因此，更需要不斷加強(qiáng)個人的思想自覺和行動自覺，做到知行合一，在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的這場時代接力賽中，奉獻(xiàn)出自己的力量，真正為群眾做好事、做實(shí)事。 第 2 頁 共 2 頁