《六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-第2單元7《開國(guó)大典》課時(shí)1 人教部編版 (共22張PPT)PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-第2單元7《開國(guó)大典》課時(shí)1 人教部編版 (共22張PPT)PPT課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7 開國(guó)大典 課時(shí)1 1 會(huì)讀寫 2個(gè)生字 能正確讀寫 典禮 委員 協(xié)商 外賓 誕生 電鈕 瞻仰 等詞語(yǔ) 重點(diǎn) 2 有感情地朗讀課文 讀邊想象課文描寫的畫面 重點(diǎn) 3 理解文章敘述順序 體會(huì)重點(diǎn)詞句所包含的情感 難點(diǎn) 本課目標(biāo) 1949年10月1日 舉世矚目的日子 這一天 偉大的中華人民共和國(guó)誕生了 現(xiàn)在 就讓我們走進(jìn)這一天 去看一看當(dāng)時(shí)的情景 感受一下那激動(dòng)人心的盛況吧 李普原名李前管 1918年8月 2010年11月8日 出生于湖南湘鄉(xiāng) 歷任北京分社社長(zhǎng) 核心小組成員 黨組成員 副社長(zhǎng) 代表作品有 開國(guó)大典 我們的民主傳統(tǒng) 開國(guó)前后的信息 等 1949年 新華社特派記者李普和同事李千峰一起參加第一屆政治協(xié)商會(huì)議和開國(guó)大典的報(bào)道 10月1日 天安門廣場(chǎng)上聚集了30萬(wàn)人慶祝中華人民共和國(guó)中央人民政府成立的典禮即將舉行 李普見證了中國(guó)歷史上最為重要的時(shí)刻 并創(chuàng)作了這篇記敘文 背景資料 政 委 盞 欄 匯 爆 幟 閱 制 坦 距 隆 zh ng zh n j t n zh zh yu w i l ng b o hu l n 我會(huì)寫 b n 一下火車就直奔會(huì)場(chǎng) b n 郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床 更好 g ng 奔跑 奔 更 多音字 換偏旁 字理識(shí)字 欄 形聲字 從木 從闌 l n 闌亦聲 闌 意為 格柵門 識(shí)字方法 盞 zh n 盞 器皿 是指盛裝液體的日常器具 如燈盞 油盞 茶盞 不要少寫一點(diǎn) 造句 夜幕降臨了 村里的人們都點(diǎn)燃了燈盞 易錯(cuò)字 隆 l ng 不要少寫一橫 隆重 造句 我們來(lái)到天安門廣場(chǎng) 觀看莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式 政委 閱兵 匯集 爆發(fā) 旗幟 制服 坦克 我去天安門 識(shí)字游戲 迎風(fēng)招展 隨著風(fēng)飄動(dòng) 本課指天門廣場(chǎng)上的紅旗隨著風(fēng)飄動(dòng) 造句 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)招展 詞語(yǔ)解釋 排山倒海 把高山推倒 把大海翻過(guò)來(lái) 形容力量強(qiáng)大 來(lái)勢(shì)兇猛 不可阻擋 造句 紅軍勢(shì)如破竹 以排山倒海之勢(shì)殲滅了敵人的殘余部隊(duì) 歡躍 瞻仰 歡騰 形容歡喜得手舞足蹈 恭敬地看 默讀課文 說(shuō)一說(shuō)課文按什么順序描述開國(guó)大典盛況的 典禮前 典禮 閱兵式 群眾游行 想一想 課文描寫了大典的哪幾個(gè)場(chǎng)面 文章描寫了會(huì)場(chǎng)布置 典禮儀式 閱兵式 群眾游行四個(gè)場(chǎng)面 有詳有略 但都蔚為壯觀 初讀課文后 開國(guó)大典給你留下了怎樣的印象 隆重的 熱烈的 莊嚴(yán)的 思考課文分為哪幾部分 根據(jù)每一部分的意思 小組討論全文的層次劃分 第一部分 第自然段 會(huì)場(chǎng)的布置 第二部分 第自然段 典禮儀式 第三部分 第自然段 閱兵式 第四部分 第自然段 群眾游行 1 4 11 13 14 15 5 10 寫一寫 一 補(bǔ)充詞語(yǔ) 面八方 排山 海 迎風(fēng) 展 大江 北 招 南 四 倒 二 根據(jù)課文內(nèi)容填空 這的宣告 這的聲音 使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊起來(lái) 這的宣告 這的聲音 經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播 傳到 傳到 使全中國(guó)人民的心一齊起來(lái) 雄偉 莊嚴(yán) 歡呼 長(zhǎng)城內(nèi)外 大江南北 歡躍 莊嚴(yán) 雄偉 三 將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái) 莊嚴(yán)的 排山倒海的 掌聲 宣告 聲音 雄偉的 四 你能根據(jù)課文內(nèi)容把典禮儀式 閱兵式 群眾游行放入相應(yīng)的括號(hào)中嗎 會(huì)場(chǎng)布置 閱兵式 群眾游行 典禮儀式 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全