蟬 課件二ppt課件
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19 蟬 同學們 現(xiàn)在請大家來猜一個謎語 唱歌不用嘴 聲音真清脆 嘴尖像根錐 專吸樹枝水 說鳥不是鳥 躲在樹上叫 自吹啥都懂 其實全不曉 這是什么昆蟲 同學們 現(xiàn)在請大家來猜一個謎語 唱歌不用嘴 聲音真清脆 嘴尖像根錐 專吸樹枝水 說鳥不是鳥 躲在樹上叫 自吹啥都懂 其實全不曉 這是什么昆蟲 1 感受文章的趣味 學習作者全面 細致 深入的觀察方法 2 學習說明事理的獨特方法 體會文中所體現(xiàn)的科學精神和研究方法 3 理解作者在描述中所寄寓的生活哲理 法布爾 1823 1915 法國昆蟲學家 動物行為學家 作家 被世人稱為 昆蟲界的荷馬 昆蟲界的 維吉爾 代表作 昆蟲記 又名 昆蟲的故事 全書共10卷 以生動有趣的文筆向人們介紹昆蟲世界 1 概念 科學小品又名知識小品 是一種用小品文的筆調(diào)介紹某一方面科學知識的說明文體 2 特點 它既有科學性 又有文學性 內(nèi)容真實 結(jié)構(gòu)嚴謹巧妙 語言生動準確 文體知識 科學小品 金蜣 涂墁 罅隙 蛻變 喧囂 鈸聲 鰭狀 隧道 尋覓 扒掘 車轍 軋扁 拯救 臃腫 窠外 纖弱 附著 蚋 tu b xi q qi n m n zh n b y m 一 讀一讀 xi o su zh k xi n zhu ru 喧囂 暴曬 罅隙 匹敵 無動于衷 聲音雜亂 不清靜 指用強烈陽光照曬 心里一點兒也沒有觸動 指對應該關心 注意的事情毫不關心 置之不理 二 記一記 縫隙 對等 相稱 快速瀏覽課文 回答問題 請概括 蟬的地穴 和 蟬的卵 兩部分的主要內(nèi)容 并快速劃分各部分的層次 第一部分 蟬的地穴 主要介紹了蟬的地下穴道 以及蟬蛻皮的過程 這一部分可分為三個層次 第一層 第1段 交待自己研究蟬的習性的很好環(huán)境 第二層 2 7段 詳細描寫了蟬的地穴以及蟬建造地穴的智慧 第三層 8 11段 寫對蟬的幼蟲蛻皮情形的考察 第二部分 蟬的卵 主要描述了作者對蟬產(chǎn)卵狀況以及蟬孵化成幼蟲時生活習性的觀察 揭示了蟬在生命之初所可能遭遇的種種危險 這一部分可分為四個層次 第一層 12 13段 介紹蟬的產(chǎn)卵 分別說明了產(chǎn)卵的地方 方式和數(shù)量等 第二層 14 17段 寫蟬卵遇到的危險 第三層 18 24自然段 介紹蟬卵的孵化和幼蟲的活動 第四層 25 26自然段 概括寫蟬的生活歷程 1 在文中就蟬的挖洞 脫殼 產(chǎn)卵 幼蟲鉆土等細節(jié)細細品讀 勾畫出過程 根據(jù)主要特點進行概括 1 挖洞 第4段 蟬分泌粘液 使泥土成為泥漿 固定隧道 2 脫殼 8 10段 找支撐點 外層皮由背的中線慢慢裂開 表演奇怪的體操 3 產(chǎn)卵 12 13段 選擇最小的向上翹起的樹枝 在枯枝上刺成三四十個小孔 4 幼蟲鉆土 23 24段 四處尋找軟土 揮著鎬向下挖掘 將土拋出地面 挖開土穴 鉆進去 隱藏自己 2 從第10段中找出寫蟬脫殼的動詞 體會它們的表達效果 1 列數(shù)字 張擇端的 清明上河圖 絹本 設色縱25 5厘米 橫525厘米 1 動詞 騰躍 翻轉(zhuǎn) 倒懸 伸直 張開 鉤住 作用 這些動詞生動準確地寫出了蟬從殼中艱難脫出的具體過程 讓讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想 3 結(jié)尾一段運用了什么表達方式 有什么作用 運用了抒情 議論的表達方式 用富有詩意的語言總結(jié)蟬的一生 抒發(fā)對蟬經(jīng)過艱苦勞動才換來短暫歡樂的由衷贊嘆和同情 1 文章2 7段寫對蟬的地穴考察是按怎樣的順序進行的 結(jié)合內(nèi)容具體分析 這一層次寫對蟬的地穴考察是按照由外到內(nèi)的觀察順序進行的 第2 3段說明對地穴外部情形的考察 第4 6自然段說明對地穴內(nèi)部情形的考察 2 文章8 11段寫對蟬的幼蟲蛻皮情形的考察 又是按怎樣的順序進行的 結(jié)合內(nèi)容具體分析 這一層次對幼蟲蛻皮情形的考察時按實物發(fā)展順序進行的 第8段寫對蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面上的活動情形的觀察 第9 10段寫對幼蟲蛻皮情形的觀察 第11段寫對剛脫殼的蟬的情形的觀察 1 與昆蟲有關的成語 1 螳螂捕蟬 黃雀在后 2 蜻蜓點水 3 金蟬脫殼 4 蛛絲馬跡 5 蜂擁而來 6 飛蛾撲火 7 積蚊成雷 8 螳臂擋車 9 招蜂引蝶 10 作繭自縛 2 法布爾觀察昆蟲的故事 他為了研究昆蟲 花費了一生的時間如醉如癡地觀察昆蟲的習性 一天 他趴在地上 用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅 一連看了三四個小時 以致周圍擠滿了人 有人還罵他是個 怪人 可他全然不知 又有一次 他爬上果樹觀看蜣螂的活動入了迷 直到樹下有人叫 抓小偷 他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來 成蟲卵 蟬卵孵化 幼蟲出殼 幼蟲脫皮 幼蟲鉆進地里 四年后 幼蟲爬出地穴 金蟬脫殼 變?yōu)槌上x 成蟲飛離枝頭 五星期后 成蟲交配 產(chǎn)卵 死亡 蟬的生命簡史 修辭手法多樣 說明事理獨特 說明語言明晰 說明數(shù)據(jù)準確 科學性 文學性 垂緌飲清露 流響出疏桐 居高聲自遠 非是藉秋風 虞世南 蟬 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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