八年級語文上冊第二單元8《古代詩詞四首》練習素材（打包6套）蘇教版.zip,古代詩詞四首,年級,語文,上冊,第二,單元,古代,詩詞,練習,素材,打包,蘇教版 《古代詩詞四首》 【練基礎】 一、直接默寫 1.　　　　　　，渾欲不勝簪。 2.國破山河在，　　　　　　。 3.　　　　　　，家書抵萬金。 4.感時花濺淚，　　　　　　。 5.商女不知亡國恨，　　　　　　　　。 6.煙籠寒水月籠沙，　　　　　　　　。 7.　　　　　　　　，鐵馬冰河入夢來。 8.僵臥孤村不自哀，　　　　　　　　。 9.惶恐灘頭說惶恐，　　　　　　　　。 10.人生自古誰無死，　　　　　　　　。 11.　　　　　　　　，身世浮沉雨打萍。 答案：1.白頭搔更短　2.城春草木深　3.烽火連三月 4.恨別鳥驚心　5.隔江猶唱《后庭花》　6.夜泊秦淮近酒家 7.夜闌臥聽風吹雨　8.尚思為國戍輪臺　9.零丁洋里嘆零丁 10.留取丹心照汗青　11.山河破碎風飄絮 二、理解默寫 12.《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情的詩句是：　　　　　　，　　　　　　。 13.《泊秦淮》一詩中，常用來諷刺某種勢力在走向沒落時仍醉生夢死，不知醒悟情形或者用來抒發(fā)愛國情懷的名句是：　　　　　 　　　， 　　　　　　　　 。 14.《十一月四日風雨大作》中陸游以衰老多病之身，尚想為國戍邊，不忘抗戰(zhàn)報國的詩句是：　　　　　　　，　　　　　　　　。 15.《過零丁洋》一詩中表達詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀的句子是：　　　　　　　，　　　　　　　。 答案：12.感時花濺淚　恨別鳥驚心 13.商女不知亡國恨　隔江猶唱《后庭花》 14.僵臥孤村不自哀　尚思為國戍輪臺 15.人生自古誰無死　留取丹心照汗青 【練能力】 一、課內詩詞鑒賞 (一)(2013·河南中考)閱讀下面一首詩，完成1、2題。 春　　望 杜　甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。 1.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 答：? 【解析】此題考查對詩人情感的理解能力。解答此題要從詩人對國家和思鄉(xiāng)兩方面來分析。 答案：憂國傷時、念家悲己。 2.你認為“國破山河在，城春草木深”中哪個字用得好？請簡要賞析。 答：? ? 【解析】此題考查對詩句的賞析能力。賞析這個詩句可以從“破”或者“深”中選取一個詞語，然后從描繪的凄涼景象來賞析。www.21-cn-jy.com 答案：示例一：“破”字用得好。一個“破”字，寫出了國都淪陷，城池殘破的景象，使人觸目驚心。 示例二：“深”字用得好。一個“深”字，寫出了亂草遍地，林木蒼蒼的景象，令人滿目凄然。 (二)(2013·南充中考)閱讀下面一首詩，完成3、4題。 泊　秦　淮 杜　牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。 3.這首詩首句描寫了煙、水、月、沙四種景物，展現(xiàn)了一幅　　　　　　的畫面。 【解析】此題考查對詩句的概括能力。分析詩句描寫的畫面要抓住描寫這四種景物的詞語來分析。 答案：凄冷、迷蒙 4.全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？ 答：? ? 【解析】此題考查對詩人情感的理解能力。體會詩人的情感主要結合詩句的最后兩句從詩人愛國的角度來理解。 答案：對統(tǒng)治階級荒淫無度生活的憤怒和對國家命運的深重憂慮。 二、課外詩詞鑒賞 (2014·德州模擬)閱讀下面這首詩，完成5、6題。 移家別湖上亭 戎　昱 好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。 黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。 5.詩人“別湖上亭”時，觸動他情思的景物有哪些？ 答：? ? 【解析】此題考查對詩歌內容的概括能力。閱讀詩歌，結合詩句描寫的內容進行分析，然后用簡潔的語言概括即可。 答案：春風、柳條、藤蔓、黃鶯。 6.請賞析詩歌的三、四句“黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲”。 答：? ? 【解析】此題考查對詩句的賞析能力。解答此題要從修辭手法的角度來體會作者的思想感情。 答案：這兩句運用了擬人的修辭手法，移情于物，表達了詩人依依惜別之情。 3