八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7《始終眷戀著祖國(guó)》教案練習(xí)素材(打包8套)蘇教版.zip
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始終眷戀著自己的祖國(guó)
一、下列詞語(yǔ)中加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是
(??? )
A.遨游(áo)??????? 眷戀(juàn) 萌發(fā)(méng)? 誣蔑(miè)
B.動(dòng)搖(yáo)?????? 閉幕(mù)?? 泥漿(jiāng) 募集(mò)
C.度過(guò)(dù)??????? 逮捕(dǎi)? 呆滯(dāi)?? 強(qiáng)國(guó)(qiáng)
二、訂正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字
搖藍(lán) 螺旋漿 卓越 關(guān)鍵眷戀 污蔑 忙煩
三、閱讀下面的文段,回答文后的問(wèn)題
?
(一)
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1949年10月1日,新中國(guó)誕生了。錢學(xué)森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)(新中國(guó)誕生的第六天),錢學(xué)森夫婦心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:回到祖國(guó)去,為新生的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
1950年7月,已經(jīng)下定決心返回祖國(guó)的錢學(xué)森,會(huì)見(jiàn)了主管他研究工作的美國(guó)海軍次長(zhǎng),告訴他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。這位次長(zhǎng)大為震驚。他認(rèn)為:“錢學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師?!彼?jīng)說(shuō):“我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國(guó)?!?
1950年8月,錢學(xué)森買好了機(jī)票,準(zhǔn)備搭乘加拿大太平洋公司的飛機(jī)離開(kāi)美國(guó)。9月中旬,他辭去了美國(guó)洛杉磯加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和這個(gè)學(xué)院“古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的職務(wù)。與此同時(shí),他已將許多科學(xué)書籍和研究工作筆記裝好箱,交給美國(guó)搬運(yùn)公司啟運(yùn)回國(guó)。
1.寫一段話,描寫“中秋節(jié)”夜晚的景物,表現(xiàn)錢學(xué)森夫婦心情。
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2.文中為什么要引用美國(guó)海軍次長(zhǎng)的話?
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3.請(qǐng)寫出不少于兩句古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句,并注明作者及篇名。
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(二)走散的炊煙
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惟一不變的是炊煙。
就在村莊之上,就在樹梢之上,就在一群麻雀之上。
秋天老了,是冬天;炊煙老了,是新的炊煙。
炊煙可以自由散去,但根是散不去的。它的根無(wú)處不在,在故鄉(xiāng)的天空中,在故鄉(xiāng)的大地上,在那濃得化不開(kāi)的云彩下,在一塊鵝卵石與另一塊鵝卵石的縫隙里。
天空是不會(huì)散的,大地也不會(huì)散,就像母親,那么忠貞,那么堅(jiān)忍,在游子的心中,在魚尾紋的最深處。
就是那一地的炊煙呀。
從樹梢上繞出來(lái),從房脊上站起來(lái),爬上草垛的幾片枯葉,輕輕淡淡地籠住天空的幾聲鳥鳴,然后就走了。
只留下鳥鳴,只留下草垛,只留下房脊,只留下樹梢。
還有母親,還有一村的房子。
就像我一樣走了,走得纏綿fěi cè________,走得蕩氣回腸。我知道,這是我和炊煙都無(wú)法把握的,因?yàn)槲液痛稛煻及迅鶃G了。
把根丟在了村莊。
其實(shí),只要我摸著炊煙回去,我就會(huì)找到我的村莊,我的房子,還有那一地的鳥聲,還有站在大門口,手搭涼棚,向遠(yuǎn)方遙望的白發(fā)蒼蒼的母親。
我無(wú)法活得像浮萍一樣瀟灑,它可以連根都不要,但是我無(wú)法做到。
母親手指炊煙,她說(shuō)人活著就要像這炊煙,要不停地向上走。那一年我就記住了炊煙,記住了頭頂zhàn lán________的天空,記住了母親的話,記住了炊煙的方向。于是我堅(jiān)韌不拔地向前走,冥冥之中被一種東西手臂一般地召喚著。
后來(lái)我就離開(kāi)了村莊。后來(lái)我就游走了,像一縷炊煙一樣,從村莊的上空,從母親的眼神里,從我所鐘愛(ài)的鳥聲中,游走了。
從此,我在村莊的那一片天空的背影里,寂靜地消失。
一縷縷飄得太遠(yuǎn)的炊煙,遠(yuǎn)過(guò)了母親呼喚的聲音,遠(yuǎn)過(guò)了村莊的溫暖,遠(yuǎn)過(guò)了一顆心到另一顆心的距離。
從村莊走出去,你就是在漂泊了。走自己的路,卻是在別人的土地上,說(shuō)自己的話,卻包圍在陌生的方言中,除了被村莊焐熱的心,你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被融化,被異地的風(fēng),被異地的水??墒俏覅s無(wú)法學(xué)得像浮萍一樣,可以隨遇而安,可以隨意地在一處地方駐扎下來(lái),并且把它作為自己的家園。
所以,我還是村莊的,我只能是我的村莊的。
我不過(guò)是那一縷走散了的炊煙。
1.根據(jù)注音寫漢字。
(1)fěi cè________(2)zhàn lán________
2.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)蕩氣回腸________(2)隨遇而安________
3.這篇文章的體裁是什么?貫穿于全文的線索是什么?
________________________________________________
4.在故鄉(xiāng)那么多事物中,作者為什么要選擇那裊裊繞繞的炊煙作為意象來(lái)表達(dá)自己的情感呢?
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5.這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,用詞精確,尤其是一些句子中的動(dòng)詞用得十分貼切,請(qǐng)你列出兩句來(lái)具體說(shuō)明。
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6.文章結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的心情?
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(三)都江堰
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①我以為,中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。
②長(zhǎng)城當(dāng)然也非常偉大,不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯蘖魈?,站遠(yuǎn)了看,這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬(wàn)里屏障,為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長(zhǎng)城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒(méi)有什么味道,而在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙一帶,勁厲的寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯,淡淡的夕照、荒涼的曠野融成一氣,讓人全身心地投入對(duì)歷史、對(duì)歲月、對(duì)民族的巨大驚悸,感覺(jué)就深厚得多了。
③但是,就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G?。長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈①遠(yuǎn)的時(shí)間。長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢弛,而它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它,旱澇無(wú)常的四川平原成了天府之國(guó),每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難,天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和濡②養(yǎng)。因此,可以毫不夸張地說(shuō),它永久性地灌溉了中華民族。
④有了它,才有劉備、諸葛亮的雄才大略,才有李白、杜甫、陸游的川行華章。說(shuō)得近一點(diǎn),有了它,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)才有一個(gè)比較安定的后方。
⑤它的水流不像萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣突兀在外,而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn),節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。一查履歷,長(zhǎng)城還只是它的后輩。
⑥它,就是都江堰。
注:①[邈(miǎo)]遙遠(yuǎn)。②[濡(rú)]浸潤(rùn)。
1.作者對(duì)都江堰的基本評(píng)價(jià)是什么?文章是從哪幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的?
________________________________________________
2.第①自然段在全文中的作用是什么(用一句話概括)?
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3.作者認(rèn)為“長(zhǎng)城也非常偉大”,因?yàn)樗莀_______________(用原文中的文字作答);“站遠(yuǎn)了看”在文中的意思是________________;“味道”在文中是指________________。
4.第③段畫線句子說(shuō)都江堰“注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G辍?。后文中哪些地方具體闡釋了它的“造福千年”?
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5.文章從第③自然段開(kāi)始,對(duì)都江堰和長(zhǎng)城作了三個(gè)方面的比較。請(qǐng)根據(jù)文中提供的內(nèi)容,將下表補(bǔ)充完整。
6.作者在文中肯定都江堰的同時(shí),不止一次強(qiáng)調(diào)“長(zhǎng)城當(dāng)然也非常偉大”。這是使用的什么寫作方法?對(duì)表達(dá)文章的主題有何作用?
________________________________________________
7.下面對(duì)文章的內(nèi)容和寫法的理解,不正確的一項(xiàng)是
(??? )
A.作者開(kāi)門見(jiàn)山,表明觀點(diǎn),以反襯的手法抑長(zhǎng)城而揚(yáng)都江堰,贊美了都江堰是中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程。
B.文章開(kāi)始不寫都江堰而寫長(zhǎng)城,是為下面更好地寫都江堰作鋪墊,因?yàn)槎哂幸恢碌牡胤健?
C.本文在評(píng)述中國(guó)歷史上的偉大工程時(shí),融進(jìn)了自己的文化知識(shí)和感受,抒寫了自己的獨(dú)特見(jiàn)解。
D.作者贊美都江堰,是因?yàn)樗鼩v史悠久,資格很老。
8.在閱讀第④段時(shí),讀者的頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出一系列歷史人物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①主持都江堰修建的功臣是誰(shuí)?________________
②作者在文中特別提到劉備、李白等5位歷史人物,其目的是為了說(shuō)明什么?
________________________________________________
③請(qǐng)從文中5位歷史人物中選擇你熟悉的一位,簡(jiǎn)介他是什么樣的人,并引用他一句名言(或詩(shī)詞名句)(20字以內(nèi))。
簡(jiǎn)介:________________________
名言:________________________
9.根據(jù)你對(duì)長(zhǎng)城的了解,圍繞下面這句話,寫一段60字左右的文字(既可抒情,也可議論)。
這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬(wàn)里屏障,為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。
________________________________________________
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________________________________________________
【參考答案】
一、A
二、藍(lán)(籃)漿(槳)(忙)麻
三、(一)1.略2.見(jiàn)課文分析3.略
(二)1.悱惻湛藍(lán)2.(1)(文章、樂(lè)曲等)十分動(dòng)人,這里指人的感情十分動(dòng)人。(2)能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何情況下都能滿足。3.散文,炊煙。
4.因?yàn)榇稛煹娘h忽不定與游子的漂泊有著外在的相似;而炊煙的根在村莊,游子的根在故鄉(xiāng),二者又存在著內(nèi)在的聯(lián)系,所以作者選擇炊煙作為意象是頗有道理的。5.如“從樹梢上繞出來(lái)”;“從房脊上站起來(lái)”。“繞”寫出炊煙的飄忽之態(tài);“站”用擬人的方法形象地寫出炊煙在無(wú)風(fēng)的狀態(tài)下向上冒的形態(tài)。(言之有理即可)6.說(shuō)明作者思鄉(xiāng)之切。炊煙會(huì)斷、會(huì)散、會(huì)滅,但炊煙也有根;故鄉(xiāng)的兒女會(huì)走、會(huì)飛、會(huì)一去不復(fù)返,但心中的思鄉(xiāng)之情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的變化而削弱、消散,所以說(shuō)“我不過(guò)是那一縷走散了的炊煙”。
(三)1.中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程。(1)時(shí)間邈遠(yuǎn)(2)灌溉功能(3)濡養(yǎng)文明(4)延伸距離(5)母親般的貢獻(xiàn)2.揭示主旨,總領(lǐng)全文。3.人類意志力的驕傲;從今天看歷史;自然古樸的風(fēng)貌,給人渾厚凝重的感覺(jué)。4.(1)至今為民眾輸送汩汩清流。(2)永久性地灌溉中華民族。(3)至今像毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。5.社會(huì)功用:長(zhǎng)城,早已廢弛;都江堰,造福千年。文明特點(diǎn):長(zhǎng)城突兀在外,是一種僵硬的雕塑;都江堰細(xì)細(xì)浸潤(rùn),是一種靈動(dòng)的生活,只知貢獻(xiàn)。6.襯托(對(duì)比襯托)的方法,肯定了長(zhǎng)城的地位,更加突出都江堰是中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程。7.D 8.①李冰(李冰父子)②他們都是受到都江堰的濡養(yǎng),在四川做出貢獻(xiàn)的歷史名人,作者以此證明都江堰濡養(yǎng)了中華文明。③略9.只要能圍繞這句話展示,寫出真情實(shí)感,語(yǔ)言順暢即可。
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