八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元24《從小就要愛(ài)科學(xué)》課件教案學(xué)案素材（打包7套）蘇教版.zip,從小就要愛(ài)科學(xué),年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),第六,單元,24,從小,就要,科學(xué),課件,教案,素材,打包,蘇教版 從小就要愛(ài)科學(xué) 神舟七號(hào)騰空而起 請(qǐng)大家看一看猜一猜 知識(shí)就是力量 技術(shù)就是財(cái)富 這個(gè)世界上 小到針 大到摩天大廈 航天飛機(jī)無(wú)不來(lái)源于知識(shí)智慧的創(chuàng)造 擁有了知識(shí) 就把握了成功 英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō) 知識(shí)就是力量 這句話已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明 假如不懂得地質(zhì)科學(xué) 人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏 不懂得信息科學(xué) 就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人 不懂得基因科學(xué) 就不能克服遺傳障礙 滿足人類生存的需要 沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人 難以在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)生存 不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家 必然會(huì)落后 挨打 我國(guó)最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)神威1型 運(yùn)算速度為每秒3840億 核電站 核潛艇 中國(guó)的海中長(zhǎng)城 轉(zhuǎn)基因克隆羊 袁隆平和他的雜交水稻 蘇步青 1902 2003 浙江平陽(yáng)人 杰出的數(shù)學(xué)家 教育家 著名的社會(huì)活動(dòng)家 中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員 因病于2003年3月17日逝世于上海 享年101歲 作者簡(jiǎn)介 2003年3月17日下午4點(diǎn)45分 蘇老因多器官功能衰竭 經(jīng)積極搶救無(wú)效 在上海華東醫(yī)院逝世 享年101歲 蘇步青 著名數(shù)學(xué)家 教育家 詩(shī)人 國(guó)際公認(rèn)的幾何學(xué)權(quán)威 中國(guó)微分幾何學(xué)派創(chuàng)始人 被國(guó)際上譽(yù)為 東方國(guó)度上燦爛的數(shù)學(xué)明星 與 東方第一幾何學(xué)家 1902年9月出生于浙江平陽(yáng) 1927年畢業(yè)于日本東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系 歷任江大學(xué)教授 數(shù)學(xué)系主任 校教務(wù)長(zhǎng) 復(fù)旦大學(xué)教授 教務(wù)長(zhǎng) 數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng) 研究生部主任 副校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 名譽(yù)校長(zhǎng)等職 當(dāng)選過(guò)中科院上海數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng) 中國(guó)科協(xié)名譽(yù)委員 中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng) 名譽(yù)理事長(zhǎng) 國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員 擔(dān)任過(guò)復(fù)旦大學(xué) 數(shù)學(xué)年刊 雜志主編 中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)學(xué)報(bào) 主編 出任過(guò)上海市政協(xié)副主席 上海市人大常委會(huì)副主任 全國(guó)人大常委 全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員 全國(guó)政協(xié)副主席 民盟中央?yún)⒆h委員會(huì)主任 民盟中央副主席 名譽(yù)主席 系中國(guó)科學(xué)院院士 1961年5月 毛澤東與蘇步青親切握手 1 了解序言的特點(diǎn) 要求和該書(shū)的特點(diǎn)及價(jià)值 2 運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫(huà)和生疑發(fā)問(wèn)的讀書(shū)法掌握內(nèi)容3 立志做愛(ài)科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué)的新一代青少年 學(xué)習(xí)目標(biāo) 走進(jìn)文本 遨游 o 獼猴 m 拓寬 tu 編撰 zhu n 受益匪淺 f i 如火如荼 t 2 標(biāo)出段序 總括句 重點(diǎn)句 佳妙句 3 提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更有價(jià)值 通過(guò)自習(xí)后 你還有什么不理解的地方 更上一層樓 1 本文的文體是序言 請(qǐng)問(wèn)什么是序言 一般寫(xiě)在著作正文之前的文章 有作者自己寫(xiě)的 多說(shuō)明寫(xiě)書(shū)宗旨和經(jīng)過(guò) 也有別人寫(xiě)的 多介紹或評(píng)論本書(shū)內(nèi)容 本文屬于后者 2 作者極力地給我們推薦 21世紀(jì) 中國(guó)少兒科技百科全書(shū) 這套書(shū) 那么這套書(shū)好在哪里呢 小讀者們閱讀之后 定會(huì)受益匪淺 這是作者對(duì)該書(shū)所作的最好評(píng)價(jià) 即書(shū)的價(jià)值 全面介紹古今中外人類的科研成果 科技精英及主要科技知識(shí) 書(shū)的內(nèi)容 該書(shū)文字簡(jiǎn)潔 圖文并茂 通俗易懂 便于查閱 書(shū)的形式特點(diǎn) 3 前三段內(nèi)容跟該書(shū)有關(guān)系嗎 可不可以刪去 3 前三段內(nèi)容跟該書(shū)有關(guān)系嗎 可不可以刪去 第一段 知識(shí)就是力量 第二段 現(xiàn)代社會(huì) 我國(guó) 科教興國(guó) 的國(guó)策 第三段 現(xiàn)代科技的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越昔日的預(yù)測(cè)或構(gòu)想 勉勵(lì)廣大青少年朋友 從小就要愛(ài)科學(xué) 實(shí)際上也指出了這套書(shū)的編撰背景和目的 4 小結(jié) 從本文來(lái)看 序言 除了要介紹或評(píng)論該書(shū)外 還要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢 集體朗讀課文第5自然段 體會(huì)蘇步青教授對(duì)青少年朋友的殷切希望 回到生活 同學(xué)們 當(dāng)你們看著氣勢(shì)恢宏的電影大片 玩著逼真的電腦游戲 坐上快速的列車(chē) 接聽(tīng)電話發(fā)短信的時(shí)候 你是否意識(shí)到了科學(xué)就在我們身邊 科學(xué)改變了我們的生活 你能說(shuō)說(shuō)身邊的例子說(shuō)明科技進(jìn)步對(duì)人類生活的巨大影響么 七嘴八舌 作為社會(huì)主義新中國(guó)的年輕一代 跨世紀(jì)的建設(shè)者 學(xué)了本文你有什么感想 請(qǐng)寫(xiě)下來(lái) 思維拓展 同學(xué)們 相信你們從小就非常熱愛(ài)科學(xué) 很多同學(xué)也樹(shù)立了長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想 相信你也有過(guò)自己的科學(xué)經(jīng)歷 能把你的一次科學(xué)實(shí)驗(yàn) 科學(xué)觀察等敘述出來(lái)與同學(xué)們一起分享嗎 你能舉出身邊的例子說(shuō)明科技進(jìn)步對(duì)人類生活的巨大影響么