高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題4 古代希臘、羅馬和近代西方的政治文明訓(xùn)練（打包4套）.zip,高考?xì)v史總復(fù)習(xí),專題4,古代希臘、羅馬和近代西方的政治文明訓(xùn)練打包4套,高考,歷史,復(fù)習(xí),專題,古代,希臘,羅馬,近代,西方,政治文明,訓(xùn)練,打包 【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】（浙江選考）2018版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題4 古代希臘、羅馬和近代西方的政治文明 第10講 英國代議制的確立、完善和美國1787年憲法訓(xùn)練 1.(2014·浙江學(xué)考)有史學(xué)家評(píng)論近代英國某一歷史事件：“這是一次妥協(xié)的事變，從表面上看，原有的政治制度一點(diǎn)都沒有改變，但實(shí)質(zhì)上的變化卻是非常大的：王權(quán)保留了，但喪失了它的專制性質(zhì)；議會(huì)成為國家權(quán)力的主體，但在形式上承認(rèn)了國王的最高地位?！边@一歷史事件是(　　) A.處死查理一世 B.“光榮革命” C.克倫威爾獨(dú)裁 D.責(zé)任內(nèi)閣制瓦解 解析　由題干“妥協(xié)”“王權(quán)”變化等，可判斷這一事件是“光榮革命”。 答案　B 2.(2016·紹興高一期末)有學(xué)者對(duì)英國歷史上某一重大事件，進(jìn)行了這樣的評(píng)說：“此舉若成功，王權(quán)的擴(kuò)張就會(huì)被阻止，而‘自由’又不需要再呼喚一個(gè)克倫威爾?！痹撝卮笫录?　　) A.“光榮革命”發(fā)生 B.《權(quán)利法案》頒布 C.《王位繼承法》通過 D.責(zé)任內(nèi)閣制形成 解析　材料大意是說，此舉若成功，王權(quán)可以被限制，獲得民主自由不再需要克倫威爾式的革命(克倫威爾并沒有給國家?guī)碚嬲倪M(jìn)步和發(fā)展)。(英國人選擇了光榮革命的方式來實(shí)現(xiàn)防止專制的目的)這一歷史事件指光榮革命，故A項(xiàng)正確；1688年光榮革命后，第二年英國議會(huì)頒布了限制國王權(quán)利的《權(quán)利法案》，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1701年英國王位繼承法公布并生效，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；責(zé)任內(nèi)閣制形成是18世紀(jì)中期，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　A 3.(2016·寧波高二期末)錢乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間》中提到：“(它)基本上是重申英國人‘自古就有的權(quán)利’，比如議會(huì)必須定期召開，享有討論國事和言論自由的權(quán)利，征稅權(quán)屬于議會(huì)，國民可以自由請(qǐng)?jiān)傅鹊?。從表面上看，它似乎沒有什么新意，但事實(shí)上，這卻是政體制度上一次真正的革命。”這里的“它”指的是哪部法律文件(　　) A.《論法的精神》 B.1787年憲法 C.《權(quán)利法案》 D.《王位繼承法》 解析　由“政體制度上一次真正的革命”可知該文獻(xiàn)對(duì)英國政治制度的變革有巨大影響，故選C項(xiàng)。 答案　C 4.有人認(rèn)為維多利亞女王(1837－1901年在位)之所以享有盛譽(yù)，不是因?yàn)樗龀隽耸裁崔Z動(dòng)的事業(yè)，而是因?yàn)樗裁炊疾蛔?。由此可見，英王的特點(diǎn)是(　　) A.無所事事 B.“統(tǒng)而不治” C.掌控議會(huì) D.領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣 解析　君主立憲制的核心特征是責(zé)任內(nèi)閣制，其特點(diǎn)之一就是君主統(tǒng)而不治。故選B項(xiàng)。 答案　B 5.(2016·寧波高一期末)經(jīng)過116天的辯論，1787年9月費(fèi)城制憲會(huì)議通過了一部新憲法——聯(lián)邦憲法。對(duì)這部富蘭克林認(rèn)為“接近完美”的憲法，理解正確的是(　　) A.它要解決的核心問題是聯(lián)邦政府面臨的財(cái)政及社會(huì)危機(jī) B.中央政府的權(quán)力構(gòu)建體現(xiàn)了行政、立法和軍事三權(quán)分立的原則 C.聯(lián)邦政府是各州的中央政府，但各州對(duì)聯(lián)邦政府具有一定獨(dú)立性 D.憲法使州完全聽命于中央，為美國長期穩(wěn)定和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 解析　1787年憲法要解決的核心問題是邦聯(lián)體制下的社會(huì)危機(jī)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)錯(cuò)在“軍事”；D項(xiàng)“完全聽命于中央”與史實(shí)不符。故選C項(xiàng)。 答案　C 6.(2016·紹興高一期末)創(chuàng)建合眾國的那一代人……無一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實(shí)驗(yàn)場。(梁霄羽《極簡美國史》等)材料中說的“那一代人”通過“實(shí)驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)的“自由與自治”(　　) A.體現(xiàn)了“制約與平衡”的原則 B.最終確立了美國的“邦聯(lián)”體制 C.避免了絕對(duì)權(quán)力在美國的出現(xiàn) D.廢除了美國南方的黑人奴隸制度 解析　創(chuàng)建合眾國的那一代人——華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等制定聯(lián)邦憲法，確立“制約與平衡”的原則，故A項(xiàng)正確；最終確立了美國的聯(lián)邦制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；避免絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn)說法有問題，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；廢除了美國南方的黑人奴隸制度是19世紀(jì)60年代，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　A 7.(2016·余杭期末)麥迪遜認(rèn)為美國1787年憲法“從嚴(yán)格意義上講既不是國家憲法，也不是聯(lián)邦憲法，而是二者的結(jié)合”。這種認(rèn)識(shí)主要基于該憲法協(xié)調(diào)了(　　) A.中央與地方的關(guān)系 B.大州與小州的關(guān)系 C.南方與北方的關(guān)系 D.總統(tǒng)與國會(huì)的關(guān)系 解析　材料體現(xiàn)憲法協(xié)調(diào)“國家”與“聯(lián)邦”的區(qū)分，體現(xiàn)中央與地方之間的關(guān)系。故選A項(xiàng)。 答案　A 8.(能力提升題)馬克垚認(rèn)為“英國革命和美國革命對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義”。這里的“創(chuàng)新”主要指(　　) A.確立了資本主義國家現(xiàn)代化的政體典范 B.促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 C.第一次完成了民族民主革命的雙重任務(wù) D.建立起中央集權(quán)制的民主共和國 解析　材料“英國革命和美國革命對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義”含義是兩國通過革命創(chuàng)立的資產(chǎn)階級(jí)代議制(英國的君主立憲政體和美國的三權(quán)分立政體)是重大的制度創(chuàng)新，成為資本主義國家現(xiàn)代化的政體典范，故A項(xiàng)正確。材料不是講經(jīng)濟(jì)影響，故排除B項(xiàng)；材料側(cè)重民主政治創(chuàng)新而非完成民族民主革命，故排除C項(xiàng)；材料中的英國并非民主共和國，故排除D項(xiàng)。 答案　A 9.(2016年8月溫州選考模擬)美國憲法修正案規(guī)定，“舉凡憲法未授予合眾國政府使用，而又不禁止各州行使的各種權(quán)力，均保留給各州政府或人民行使之?！边@表明(　　) A.南北方矛盾得到一定程度調(diào)和 B.美國不是一個(gè)真正統(tǒng)一的國家 C.各州政府權(quán)力高于合眾國政府 D.各州保持一定程度的自治地位 解析　根據(jù)材料“均保留給各州政府或人民行使之”可知，憲法給予了各州很大的自治權(quán)力。 答案　D 10.(2016年9月嘉興教學(xué)測試)有政治家說： “假如人類沒有創(chuàng)造出一種政體，它既有共和政體的內(nèi)在優(yōu)點(diǎn)，又具有君主政體的對(duì)外力量，那么很可能，人們?cè)缟钤谝蝗私y(tǒng)治的政體之下了。”在世界近代史上符合上述“政體”特點(diǎn)的典型國家是(　　) A.英國 B.法國 C.美國 D.德國 解析　聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，美國1787年憲法確立了共和政體，同時(shí)確立聯(lián)邦制，聯(lián)邦政府擁有一系列主權(quán)權(quán)力，如統(tǒng)領(lǐng)全國軍隊(duì)、對(duì)外宣戰(zhàn)和締約等，因此C項(xiàng)符合題意。 答案　C 11.(加試)(2016年3月溫州模擬)1787年，美國制憲會(huì)議期間，羅德島州始終拒絕參加，其余12個(gè)州任命的73名代表中只有55名參加了會(huì)議，42名代表堅(jiān)持始終，39名代表在憲法上簽字。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)睦斫馐?　　) A.羅德島州意在分裂國家 B.制憲會(huì)議不得人心 C.部分州對(duì)強(qiáng)化中央權(quán)力心存疑慮 D.1787年憲法僅代表個(gè)別州的利益 解析　1787年憲法規(guī)定聯(lián)邦制原則，加強(qiáng)中央政府的權(quán)力，有部分州對(duì)此心有疑慮，并非分裂國家或心存私利，故選C項(xiàng)。 答案　C 12.(加試)(2016·諸暨高二期中)美國1787年憲法規(guī)定：聯(lián)邦政府可以征稅、征兵、發(fā)行紙幣、決定軍事及外交政策；總統(tǒng)享有行政大權(quán)，可以否決國會(huì)的立法，還是軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥；國會(huì)有權(quán)調(diào)整國際及州際貿(mào)易；最高法院可以行使最高審判權(quán)。這些規(guī)定的主要意圖是(　　) A.限制地方自治 B.加強(qiáng)國家權(quán)力 C.避免專制獨(dú)裁 D.建立世界霸權(quán) 解析　材料中提及聯(lián)邦政府的權(quán)力和總統(tǒng)、國會(huì)及最高法院三部門的權(quán)限，突出其加強(qiáng)國家權(quán)力，故B項(xiàng)正確。 答案　B 13.閱讀下列材料： 材料一　《邦聯(lián)條例》規(guī)定：各州保留它們的主權(quán)、自由和獨(dú)立；邦聯(lián)無權(quán)向各州征稅和管理各州的貿(mào)易；邦聯(lián)只設(shè)國會(huì)作為中央權(quán)力機(jī)構(gòu)，邦聯(lián)未設(shè)行政首腦和司法長官，也沒有對(duì)違抗邦聯(lián)權(quán)力的行為實(shí)行制裁的任何規(guī)定。 材料二　美國1787年憲法是迄今為止，在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。 ——英國威廉·格萊斯頓 材料三　美、英國家政體比較 國家 美國 英國 國家元首名稱 總統(tǒng) 國王 產(chǎn)生方式 選舉 世襲 任職 任期制 終身制 請(qǐng)回答： (1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，說說邦聯(lián)政府會(huì)給美國的發(fā)展帶來怎樣的困難？ (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料二中威廉·格萊斯頓高度贊賞美國1787年憲法的主要依據(jù)。 (3)材料三反映了英美兩國各自確立了怎樣的政治體制？政體形成相關(guān)的法律文件分別是什么？ 解析　第(1)問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析邦聯(lián)制帶來的影響。第(2)問，從憲法的內(nèi)容中指出其優(yōu)點(diǎn)。第(3)問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可。 答案　(1)①政府無力維持社會(huì)的穩(wěn)定；社會(huì)動(dòng)蕩，存在再次分裂的隱患。②政府無權(quán)向各州征稅和管理貿(mào)易，不利于統(tǒng)一市場的形成。 (2)依據(jù)：1787年憲法規(guī)定了總統(tǒng)制的共和制政體和權(quán)力相互制衡的機(jī)制。 (3)英國：君主立憲制。美國：民主共和制(或總統(tǒng)共和制)。英國：《權(quán)利法案》。美國：《1787年憲法》。 14.(2016年9月臺(tái)州質(zhì)量評(píng)估)政治民主化是近代以來世界各國追求的進(jìn)步潮流之一。閱讀材料，回答問題。 材料一　美國的國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三部分，分別由國會(huì)、總統(tǒng)和最高法院行使；總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，擁有國家元首實(shí)權(quán)，有權(quán)組織政府；政府不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。英國確立了國王成為“統(tǒng)而不治”的國家元首制度，議會(huì)高于王權(quán)的政治原則，內(nèi)閣擔(dān)任實(shí)際行政職責(zé)，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；首相成為國家政治生活的實(shí)際最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。 ——摘編自岳麓版高中歷史教材必修一 材料二　中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)?！瓏鴦?wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時(shí)，須副署之。 ——《中華民國臨時(shí)約法》 (1)根據(jù)材料一，分析指出英美兩國政治體制上的不同點(diǎn)。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出《中華民國臨時(shí)約法》在政體上的規(guī)定與美國的不同之處。 (3)綜合上述材料，談?wù)勀銖闹型饷裰髡谓ㄔO(shè)中得到的基本認(rèn)識(shí)。 解析　第(1)問，根據(jù)材料從國家元首、政府首腦、政府與議會(huì)關(guān)系三個(gè)方面概括回答。第(2)問，比較材料一二可以看出，美國實(shí)現(xiàn)總統(tǒng)共和制，總統(tǒng)擁有實(shí)權(quán)，組織政府，中國實(shí)行內(nèi)閣制，總統(tǒng)權(quán)力受內(nèi)閣制約。第(3)問，根據(jù)上述材料可以看出三個(gè)國家民主政治各有特點(diǎn)，因此民主政治建設(shè)要結(jié)合國情，同時(shí)必須有法律保障。 答案　(1)不同：美國國家元首是擁有國家實(shí)權(quán)的總統(tǒng)，英國國家元首是沒有國家實(shí)權(quán)的國王；美國政府不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，英國政府必須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；美政府首腦是總統(tǒng)，英國政府首腦是首相；美國是民主共和制，英國是君主立憲制。(答出三點(diǎn)即可。) (2)不同：美國實(shí)行總統(tǒng)制共和制，《臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，總統(tǒng)權(quán)力受內(nèi)閣的制約。 (3)認(rèn)識(shí)：民主政治建設(shè)要結(jié)合國情，民主政治建設(shè)須有立法保障。 6