八年級(jí)生物上冊(cè)5.1.3《軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物》課件教案學(xué)案練習(xí)（打包10套）（新版）新人教版.zip,軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物,年級(jí),生物,上冊(cè),5.1,軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物,課件,教案,練習(xí),打包,10,新版,新人 第三節(jié) 軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物 專項(xiàng)練習(xí)：軟體動(dòng)物 1．河蚌的身體柔軟，身體外面有起保護(hù)作用的??____??，軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將外界進(jìn)入的沙粒等異物包裹就形成了 。貝殼是由??? ?的分泌物形成的。 2．蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是??__ ????。河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是?? ??__??。 3．珍珠是下列哪種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的（ ） A．外套膜 B．貝殼 C．斧足 D．漏斗 4．河蚌的呼吸器官是（ ） A．肺 B．體表 C．鰓 D．氣管 5．防治血吸蟲病，必須消滅哪種軟體動(dòng)物（ ） A．河蚌 B．蝸牛 C．牡蠣 D．釘螺 6．下列軟體動(dòng)物對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有害的是（ ） A．河蚌 B．蝸牛 C．烏賊 D．寶貝 7．軟體動(dòng)物門的主要特征是（ ） A．身體有外貝殼，身體柔軟，有外套膜。 B．身體外有貝殼或內(nèi)殼，身體柔軟，有外套膜。 C．身體外有貝殼或內(nèi)殼，身體柔軟，有鰓 。 D．身體外有貝殼或內(nèi)殼，身體柔軟，有斧足或腹足。 8．下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是( ) A．河蚌、蚯蚓、蝸牛?? B．田螺、河蚌、烏賊 C．烏賊、水螅、蛔蟲? ??D．河蚌、蚯蚓、田螺 9．在什么環(huán)境中采不到河蚌（ ）? A．江河的水底??????? B．海洋的水底 C．池沼的水底??????? D．湖泊的水底 10．章魚屬于（ ） A．魚類 ?B．軟體動(dòng)物 C．扁形動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物 11．河蚌體表的貝殼形成的原因是（? ） A．水里的某些物質(zhì)在河蚌體表沉積? B．河蚌的珍珠層能不斷增厚 C．河蚌外套膜的分泌物形成? D．河蚌的肌肉質(zhì)的斧足有助于形成 12．河蚌的前端稍尖，后端鈍圓。 （是/否） 13．軟體動(dòng)物的身體表面都有貝殼。 （是/否） 14．蝸牛和烏賊都是肉食性動(dòng)物。? （是/否） 15．我國(guó)是世界上最早進(jìn)行人工培育珍珠的國(guó)家。（是/否） 16．圖4--5--1是河蚌的結(jié)構(gòu)圖，填寫指示線所指的各部分的名稱，并且填它們的功能： ①?????????，起????作用。②???????? ，包裹????????。 圖4--5--1 17．鮑魚是魚嗎？為什么？ 參考答案： 1．貝殼 珍珠 外套膜 2．腹足 斧足 3．A 4．C 5．D 6．B 7．B 8．B 9．B 10．B 11．C 12．否 13．否 14．否 15．是 16．①斧足 運(yùn)動(dòng) ②外套膜 柔軟的身體 17．不是。因?yàn)轷U是一種軟體動(dòng)物，它屬于腹足綱、鮑科，是非常名貴的海產(chǎn)食品。鮑的身體表面包著一個(gè)右旋的螺旋貝殼，貝殼堅(jiān)厚，低扁而寬，呈耳狀，殼的邊緣有一列呼吸小孔。殼表面粗糙，內(nèi)面有美麗的珍珠光澤。鮑的足特別發(fā)達(dá)，是人們食用的比粉，自古以來(lái)視為海味珍品。貝殼叫石決明，可以用來(lái)制作工藝品，也可以藥用。 第三節(jié)　軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物 專項(xiàng)練習(xí)：節(jié)肢動(dòng)物 一、 單項(xiàng)選擇題 1.美麗的蝴蝶是常見(jiàn)的昆蟲，小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述，其中錯(cuò)誤的是（?。? A.有兩對(duì)翅；B.身體分為頭、胸、腹三部分； C.有三對(duì)足；D.具有內(nèi)骨骼。 2.能夠飛行的節(jié)肢動(dòng)物是（?。? A.蜘蛛； B.蝗蟲； C.蝦； D.寄居蟹 二、判斷題 3.昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物。（?。? 4.蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻和蜘蛛都是我們常見(jiàn)的昆蟲。（?。? 5．鳥的體形適于飛行，一般都呈流線型。( ) 6．蝗蟲的翅比較堅(jiān)硬，和金龜子的翅相似，都是鞘翅。( ) 三、填空題 7.在調(diào)查身邊生物的活動(dòng)中，小敏和同組的三位同學(xué)一起來(lái)到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進(jìn)行調(diào)查。他們?cè)趦煽脴渲g發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng)，一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無(wú)形的蛛網(wǎng)上，虎視眈眈地等待著。正在這時(shí)，一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼間，蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了，蜘蛛好厲害啊！ （1）蜘蛛和蒼蠅都屬于__________（A；B.節(jié)肢動(dòng)物）。 （2）這類動(dòng)物的主要特征是什么？ （3）請(qǐng)至少舉出兩種生活中常見(jiàn)的其他節(jié)肢動(dòng)物，并說(shuō)明“節(jié)肢”是什么意思，以及“節(jié)肢”對(duì)動(dòng)物的生活有什么意義。 四、實(shí)驗(yàn)探究 8.根據(jù)蝗蟲的身體結(jié)構(gòu)，對(duì)照提供的實(shí)驗(yàn)和資料，探究蝗蟲的呼吸。 小實(shí)驗(yàn)：取兩只活蝗蟲，分別放進(jìn)兩個(gè)盛?試管里，一只把頭浸沒(méi)在水里，另一只把胸腹部完全浸沒(méi)在水里而只露出頭部。 資料：蝗蟲從中胸到腹部第8節(jié)，每一個(gè)體節(jié)都有一對(duì)氣門，共有10對(duì)。 甲 乙 （1）請(qǐng)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)： （2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： （3）結(jié)論： 參考答案： 一、 1. D　 2. B 二、 3．√ 4.× 5．√ 6．× 三、 7.（1）B； （2）身體由很多體節(jié)構(gòu)成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)； （3）蜜蜂、螃蟹等（符合題意即可），附肢（足和觸角）分節(jié)；“節(jié)肢”對(duì)動(dòng)物生活的意義：使身體活動(dòng)更加靈活、精巧，從而增強(qiáng)了生存能力。 8.（1）假設(shè)氣門是氣體出入蝗蟲身體的結(jié)構(gòu) （2）乙先死亡 （3）氣門是氣體出入蝗蟲身體的結(jié)構(gòu) 5