河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級歷史上冊第一單元《中國開始淪為半殖民地半封建社會》檢測（無解答）（打包20套）[新人教版].zip,中國開始淪為半殖民地半封建社會,新人教版,河南省,商丘市,永城市,龍崗鎮(zhèn)八,年級,歷史,上冊,第一,單元,中國,開始,淪為,半殖民地,半封建,社會,檢測,解答,打包,20,新人 名題分解-《太平天國運動》 一、單項選擇題(共10題,共84分) 1.中國近代史既是一部屈辱史，又是一部抗爭史。以下列強侵略與中華民族的抗爭對應(yīng)完全正確的一組是（ ） A．鴉片戰(zhàn)爭——林則徐廣東防御 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——義和團廊坊大捷 C．甲午中日戰(zhàn)爭——太平軍抗擊洋槍隊 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——鄧世昌黃海大戰(zhàn) 2.美國學者杰明·艾爾曼說：（鴉片戰(zhàn)爭）對中國國內(nèi)影響不是太大，只限于廣東一帶，當時的問題是太平天國，大概幾百萬中國人死去，中國的經(jīng)濟中心江南一帶都亂了，……把清朝的元氣消耗得很厲害，導致國力衰減。此材料說明艾爾曼（ ） A．否定鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點 B．認為太平天國導致了清朝的滅亡 C．抹殺了英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的侵略本質(zhì) D．頌揚太平天國是反封建的革命運動 3.辛亥革命時期，孫中山自覺接受了太平天國反清的正面影響，并吸取其爭取奪利導致分裂的反面教訓。這從側(cè)面反映了太平天國運動（ ） A．推動了近代的思想解放 B．促成了辛亥革命的發(fā)生 C．有益于近代的革命探索 D．激起了國內(nèi)反清的高潮 4.太平天國運動的領(lǐng)袖和都城是（ ） A．石達開、西安 B．朱元璋、北京 C．洪秀全、天京 D．楊秀清、廣州 5.19世紀，資本主義是歷史發(fā)展的潮流，下列改革或革命不符合的是（ ） A．俄國農(nóng)奴制改革 B．美國南北戰(zhàn)爭 C．中國太平天國運動 D．日本明治維新 6.太平天國的都城“天京”實際上是我們今天的（ ） A．北京 B．南京 C．東京 D．開封 7.近代浙江慈溪一帶曾經(jīng)流傳著一首民歌：“洋人好比一支鷹、洋人怕的紅頭軍?！泵窀璺从车臍v史事件是（ ） A．太平軍抗擊洋槍隊 B．臺灣軍民反割臺斗爭 C．義和團反帝愛國運動 D．五四愛國運動 8.20世紀初，中國近代化步伐呈現(xiàn)加快趨勢，下列各項不能反映這一趨勢的是（ ） A．太平軍抗擊洋槍隊 B．《臨時約法）頒布 C．新文化運動興起 D．共和政體建立 9.下圖中的人物領(lǐng)導的起義被稱為（ ） A．甲午海戰(zhàn) B．太平天國運動 C．義和團運動 D．武昌起義 10.太平軍英勇抗擊中外反動勢力，在1862年慈溪戰(zhàn)役中擊斃的“洋槍隊”頭目是（ ） A．戈登 B．西摩爾 C．華爾 D．瓦德西 二、材料分析題(共2題,共16分) 1.習近平在比利時歐洲學院演講中說：“中國人民經(jīng)過逾百年前赴后繼的不屈抗爭，付出幾千萬人傷亡的巨大犧牲，終于掌握了自己的命運?！遍喿x下列材料回答問題。 材料一 太平天國的領(lǐng)導人……也不同于歷次農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他不僅領(lǐng)導了反封建的斗爭，而且領(lǐng)導了反帝國主義的斗爭。 ——毛澤東《論人民民主專政》 材料二 （毛澤東在閱讀梁啟超的《新民說》后批注）“正式而成立者，立憲之國家，憲法為人民所制定，君主為人民所擁戴……如現(xiàn)今之英、日諸國……” ——毛勝《毛澤東讀梁啟超：從尊崇效仿到批判揚棄》 材料三 中國從鴉片戰(zhàn)爭起淪為半殖民地半封建社會，中國人成了世界著名的“東亞病夫”。從那時起的近一個世紀，我國有識之士包括孫中山都在尋求中國的出路……后來，孫中山覺得資本主義西方不行了……開始了國共合作，導致北伐戰(zhàn)爭的勝利。 ——鄧小平《鄧小平文選》第三卷 材料四 中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結(jié)奮斗的結(jié)果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。中國人民為取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利感到驕傲…… ——中國新聞網(wǎng)《胡錦濤在紀念抗戰(zhàn)勝利60周年大會上的講話》 (1)寫出材料一中“太平天國的領(lǐng)導人”的名字和太平天國都城的名稱。 (2)說出材料二中毛澤東評價的歷史事件。指出該事件失敗的標志事件。 (3)指出材料三中孫中山尋求到的“中國的出路”是什么？實踐這條出路的指導思想是什么？孫中山時期國共合作實現(xiàn)的標志是什么？ (4)列舉全面抗戰(zhàn)開始和最終結(jié)束的標志事件。根據(jù)材料四，概括中國人民取得抗戰(zhàn)勝利的根本原因。 (5)習主席說“中國人民……終于掌握了自己的命運”，列舉中國人民開始當家作主的標志事件。 (6)綜合上述材料，談?wù)勀銖闹袊嗣竦摹安磺範帯钡臍v程中得到怎樣的啟示？ 2.金華太平天國王府經(jīng)過三年的修繕，在今年“5·18”國際博物館日重新開館迎客，小明于當日前去參觀。閱讀材料，回答問題。 【走進史跡】小明看到侍王府氣勢宏偉，游人如織，人們紛紛議論著當年的那場運動…… (1)請結(jié)合小明的所見所聞分析侍王府遺址的價值。 【尋覓史蹤】在太平天國綱領(lǐng)性文件《資政新篇》展臺前，小明聽到導游“倡導學習西方，進行經(jīng)濟、政治和文化改革……的解說時，不由地聯(lián)想到l9世紀60年代開始，清政府的一些開明官員組織的一場自批運動，而且效果還不錯。 (2)請結(jié)合所學知識解釋小明覺得“效果還不錯”的理由。 【探究史評】為更全面了解太平天國運動，小明又查閱了相關(guān)史料，發(fā)現(xiàn)后人評價不一：孫中山認為這場運動只是民族革命，革命后建立的政權(quán)仍不免為專制，不能算成功；毛澤東則認為這場運動是中國沖出中世紀、尋找西方真理的開始……小明若有所思。 (3)孫中山和毛澤東分別基于什么角度作出評價？小明這種學習歷史的過程和方法啟示我們應(yīng)如何正確評價歷史事件？ 4