河南省永城市八年級物理上冊2.2《聲音的特性》練習(xí)(無答案)(打包4套)新人教版.zip
河南省永城市八年級物理上冊2.2《聲音的特性》練習(xí)(無答案)(打包4套)新人教版.zip,聲音的特性,河南省,永城市,年級,物理,上冊,2.2,聲音,特性,練習(xí),答案,打包,新人
《聲音的特性》
一、單項選擇題(共11題,共100分)
1.振動頻率是指物體每秒振動的次數(shù)。某款聲波牙刷以懸浮馬達(dá)為動力,帶動刷頭以每分鐘30000次高速振動,帶動水流深入牙齒難以觸及的部位,達(dá)到清潔目的。人的聽覺范圍為20~20000Hz,則該牙刷振動時發(fā)出的聲音( )
A.是超聲波
B.是次聲波
C.頻率為30000Hz
D.頻率為500Hz
2.男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,即音調(diào)一 般比女同學(xué)的低。其原因是男同學(xué)聲帶振動的頻率與女同學(xué)的相比( )
A.較低
B.較高
C.一樣
D.時高時低
3.下列因素不會影響到響度效果的是( )
A.振幅
B.頻率
C.距發(fā)聲體的距離
D.聲音的發(fā)散程度
4.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的( )
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.頻率
5.使用復(fù)讀機學(xué)習(xí)英語,調(diào)節(jié)音量按鈕時改變了聲音的( )
A.頻率
B.音調(diào)
C.響度
D.音色
6.在欣賞音樂時,我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.頻率不同
7.在聽熟人打電話時,從聲音的特點就可以辨別出對方是誰,其原因是( )
A.不同的人說話時,聲音的音調(diào)不同
B.不同的人說話時,聲音的頻率不同
C.不同的人說話時,聲音的音色不同
D.不同的人說話時,聲音的響度不同
8.下列三幅圖分別是音叉、鋼琴、長笛發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形。下面關(guān)于三者發(fā)出聲音的特性描述不正確的是( )
A.音調(diào)相同
B.響度相同
C.音色相同
D.音調(diào)和響度相同
9.如圖所示,擂鼓人用大小不同的力敲鼓是為了改變鼓聲的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.聲速
10.如圖所示的古箏是我國古代的一種樂器,琴師要提高古箏的音調(diào),應(yīng)將( )
A.琴弦調(diào)緊一些
B.保持琴弦的松緊程度不變,使琴弦長一些
C.保持琴弦的松緊程度不變,換用較粗的琴弦
D.琴弦松緊不用調(diào),用力拉弦
11.如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,這是在探究聲音的( )
A.響度與吸管長短的關(guān)系
B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C.音色與吸管材料的關(guān)系
D.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系
3
《聲音的特性》
一、單項選擇題(共11題,共100分)
1.體育課上,近處的同學(xué)聽到了老師發(fā)出的口令,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是( )
A.老師發(fā)出聲音的頻率較低
B.老師發(fā)出聲音的音色不好
C.遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的音調(diào)較低
D.遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的響度較小
2.某電視臺舉辦的語文知識大賽深受觀眾好評,大賽中涉及的下列詞語中主要跟音調(diào)有關(guān)的是( )
A.悅耳動聽
B.震耳欲聾
C.清脆尖細(xì)
D.響徹云霄
3.人能感受到的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因為( )
A.大象發(fā)出的聲音太小
B.次聲波無法傳人人耳
C.次聲波的頻率大于20000Hz
D.次聲波的頻率小于20Hz
4.關(guān)于超聲波,下列判斷正確的是( )
A.超聲波是頻率大于20000Hz的聲波
B.超聲波可以在真空中傳播
C.人聽不到超聲波
D.超聲波在15℃的空氣中傳播速度大于340m/s
5.物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點。如圖所示是甲、乙兩個音叉振動時在示波器上截取的相同時間內(nèi)的兩列聲波圖,下列判斷正確的是( )
A.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低
B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大
C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同
D.甲音叉比乙音叉振動得快
6.下列四個句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是( )
A.(1)(2)
B.(2)(4)
C.(1)(3)
D.(3)(4)
7.在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(do)”這兩個音時,以下說法正確的是( )
A.音色一定不同
B.音調(diào)一定不同
C.響度一定不同
D.音調(diào)、音色和響度都不同
8.如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了( )
A.適當(dāng)改變心臟跳動頻率,使音調(diào)變高
B.減小聲音的分散,增大聲音的響度
C.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
D.可以増大心臟跳動振幅,使響度増大
9.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨有的特征才能親自取走物品, 防止被別人領(lǐng)走。這里的“聲紋”記錄的是人說話的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.三者都有
10.“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應(yīng)用軟件。游戲時,當(dāng)你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.手機發(fā)出的聲音是由手機中的“湯姆貓”的聲帶振動產(chǎn)生的
B.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來
C.當(dāng)對著手機用很小的音量說話時,“湯姆貓”沒有反應(yīng),說明需要足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號
D.你發(fā)出的聲音和手機發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不相同
11.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗,你認(rèn)為不能夠達(dá)到探究目的的是( )
4
《聲音的特性》
一、單項選擇題(共8題,共80分)
1.昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺( )
A.能感到蝴蝶從你身后飛過
B.能感到蜜蜂從你身后飛過
C.都能感到它們從你身后飛過
D.都不能感到它們從你身后飛過
2.如圖所示是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置。下列說法正確的是( )
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B.多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長,振動越快
D.物體振動得快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
3.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
4.為提高全體市民的防空安全意識,濰坊市每年都要進(jìn)行防空警報演練.為了使警報聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報聲的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
5.看電視時,調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
6.如圖所示,敲鼓時用力越大,聽到的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源( )
A.振動的幅度
B.組成的材料
C.振動的快慢
D.自身的結(jié)構(gòu)
7.有一種新型鎖叫聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速
8.如圖所示為一枚古錢幣,人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假,這主要是根據(jù)聲音的( )
A.聲速
B.響度
C.音色
D.回音
二、填空題(共2題,共20分)
1.“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應(yīng)用(如圖所示)。游戲時,當(dāng)你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩?!皽坟垺焙腿苏f出的話雖然語義相同,但由于兩種聲音的___________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來,你講話的聲音是靠你的聲帶___________產(chǎn)生的。
2.“星光大道”年度季軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的___________;在一旁現(xiàn)場伴奏的二胡演員,表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的___________。
2
《聲音的特性》
一、單項選擇題(共4題,共52分)
1.男低音獨唱時有女高音輕聲伴唱,對二人的聲音的描述正確的是( )
A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大
B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小
C.男低音比女高音音調(diào)高,響度小
D.男低音比女高音音調(diào)高,響度大
2.根據(jù)如圖所示的小資料,下列說法正確的是( )
A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波,人類聽不見
B.因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
C.家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D.靜逾的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
3.如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同。比較角度的大小是為了探究( )
A.聲音產(chǎn)生的原因
B.響度和振幅的關(guān)系
C.音調(diào)和頻率的關(guān)系
D.聲音的傳播是否需要時間
4.如圖所示是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜,當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個字期間,音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是( )
A.聲帶振動一次的時間逐漸增加
B.聲帶每秒振動的次數(shù)逐漸增加
C.聲波的傳播速度逐漸増大
D.聲波的振動幅度逐漸增大
二、填空題(共4題,共48分)
1.歸納總結(jié)知識的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種,請?zhí)顚懗鰧?yīng)的內(nèi)容:①__________,②__________,③__________
2.利用聲音的三個特性進(jìn)行填空:
(1)“震耳欲聾”表明聲音的__________大。
(2)“悅耳動聽”表明聲音的__________好。
(3)“脆如銀鈴”表明聲音的__________高。
3.如圖所示,用二胡和笛子同時演奏同一首曲譜,二胡和笛子發(fā)出聲音的__________是相同的,此時區(qū)分二胡聲和笛子聲依據(jù)的是__________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。
4.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變__________。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于____________________________________________________________。
2
收藏
編號:4254615
類型:共享資源
大?。?span id="mzebxcnn0" class="font-tahoma">340.83KB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-04
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
聲音的特性
河南省
永城市
年級
物理
上冊
2.2
聲音
特性
練習(xí)
答案
打包
新人
- 資源描述:
-
河南省永城市八年級物理上冊2.2《聲音的特性》練習(xí)(無答案)(打包4套)新人教版.zip,聲音的特性,河南省,永城市,年級,物理,上冊,2.2,聲音,特性,練習(xí),答案,打包,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。