遼寧省葫蘆島市高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程(導(dǎo)學(xué)案習(xí)題)(打包6套)新人教版.zip
遼寧省葫蘆島市高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程(導(dǎo)學(xué)案習(xí)題)(打包6套)新人教版.zip,遼寧省,葫蘆島市,高中生物,細(xì)胞,生命,歷程,導(dǎo)學(xué)案,習(xí)題,打包,新人
第6章 細(xì)胞的生命歷程(A卷)
命題人: 考試時(shí)間:40分鐘 滿分:100分
班級(jí)________ 姓名_______________ 成績(jī)___________
第Ⅰ卷
選擇題(只有一個(gè)答案是正確的,本題包括15小題,每小題4分,共60分)
1.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是 ( )
A.胚胎干細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞 C.胰腺細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞
2.下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征?( )
①細(xì)胞無限分裂 ②水分減少,體積變形 ③畸形改變 ④酶活性降低 ⑤色素沉著 ⑥易分解轉(zhuǎn)移 ⑦呼吸速度減慢 ⑧膜透性改變
A. ②④⑤⑦⑧ B. ①③⑥ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧
3.在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目倍增、染色單體形成、染色體在細(xì)胞核中最早顯現(xiàn)、染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為( )
①分裂間期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期
A.④②②③ B.④①②③ C.①②③④ D.⑤③②④
4.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中
C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂提供物質(zhì)基礎(chǔ)
5.如右圖所示能夠表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是( )
A.甲→乙 B.乙→甲 C.甲→甲 D.乙→乙
6.癌細(xì)胞具有的特征中,不正確的是(? )
A.能夠無限增殖 B.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;
C.癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化 D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞均可正常進(jìn)行新陳代謝
7.下圖是某細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù) (b)和DNA分子數(shù)(c)的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是 ( )
A. ①表示細(xì)胞分裂的后期
B. ①時(shí)染色體螺旋化程度一定最高
C.②表示著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂
D. ③表示細(xì)胞分裂末期
8.下列不屬細(xì)胞凋亡的范疇的是
A.人胚胎發(fā)育進(jìn)尾部細(xì)胞的自動(dòng)死亡
B.胎兒手指間細(xì)胞的自動(dòng)死亡
C.某人因腦溢血使腦細(xì)胞死亡
D.肝炎病人肝細(xì)胞被病毒侵染而死亡
9.經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成 ( )
A.各種細(xì)胞 B.各種細(xì)胞和組織 C.各種器官 D.細(xì)胞的癌變或衰老
10.果蠅體細(xì)胞有 8 條染色體,在細(xì)胞有絲分裂后期,其染色體、染色單體、 DNA 分子數(shù)
目依次是( )
A. 8、16、16 B.16、16、16 C.16、0、16 D. 8、0、16
11.右圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是 ( )
A. 該生物為某種動(dòng)物
B. 該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體
C. 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
D. 該細(xì)胞中含有8條染色體
12.香煙中含有大量的有害物質(zhì),如尼古丁等,會(huì)造成吸煙者肺部細(xì)胞的死亡。這種細(xì)胞死亡的過程屬于 ( )
A.生理性死亡 B.病理性死亡 C.正常性死亡 D.程序性死亡
13.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,可能增加數(shù)量最多的是 ( )
A.中心體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體 D.高爾基體
14.細(xì)胞分化過程中,一般不會(huì)出現(xiàn)的是 ( )
A.細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)改變 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量改變
C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變 D.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
15.某同學(xué)觀察細(xì)胞有絲分裂的4塊裝片1——4號(hào),則最可能表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期的
是 ( )
A. 1號(hào),中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列
B. 2號(hào),細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板
C. 3號(hào),細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列
D. 4號(hào),細(xì)胞膜向內(nèi)明顯凹陷
第Ⅱ卷
非選擇題(本題包括4小題,共40分)
16.(18分)下圖中,A、B、C三圖是不同生物的細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:
⑴A圖表示是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞? ___ 。理由是:① ____________ __;
② _______________ 。
⑵A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是 _____,該期的主要變化是
________________________________________________________________。
⑶A圖細(xì)胞染色體數(shù)目是 條,DNA分子 個(gè),該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成 個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目有 條。
⑷B圖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂周期的 期。
⑸B圖中共有染色體 _個(gè),DNA分子 _個(gè),該種類的生物體細(xì)胞中含染色體 ______個(gè)。
⑹C圖表示的是 ___細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是
。
⑺C圖代表的生物,細(xì)胞內(nèi)有染色體 條,該圖下一時(shí)期細(xì)胞的變化是 ______
。
17.(10分)下圖表示細(xì)胞的分裂和分化過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:([ ]內(nèi)填字母)
(1)圖示的分裂方式是______________,一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)包括[ ]和[ ]。
(2)占細(xì)胞周期約5%~10%的是[ ]。
(3)細(xì)胞的不斷增殖必須通過____________________(用箭頭和字母表示)的過程,但是如果沒有[ ]________,生物體是不能進(jìn)行正常的生長(zhǎng)發(fā)育的。
(4)在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中都能發(fā)生D過程,但是在___________時(shí)期達(dá)到最大限度。
(5)通過細(xì)胞的有絲分裂,后代細(xì)胞具有與親代細(xì)胞完全相同的______________,但在細(xì)胞和生物體特定的調(diào)控作用下,導(dǎo)致后代細(xì)胞表達(dá)的遺傳信息不同,控制合成不同的________,使細(xì)胞向不同的方向分化、發(fā)展。
18.(5分)將分離得到的成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整的新
植株,如下圖所示,請(qǐng)分析:
(1)所用的生物技術(shù)稱為__________________。
(2)分離出來的胡蘿卜根細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過____________分裂方式來完成的。
(3)細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株的過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向變化,這種現(xiàn)象稱為______________。
(4)該實(shí)驗(yàn)說明__________________________。
(5)在整個(gè)過程中,細(xì)胞必須從培養(yǎng)基中吸取的物質(zhì)是____________________________
________________________________________。
19.(7分)觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
⑴裝片的制作流程為:解離→_______________→_______________→制片。
⑵解離使用的藥液為鹽酸和酒精1:1混合液體,其目的是_____________________________。
⑶把制成的裝片先放在低倍顯微鏡下觀察,找到________細(xì)胞,其特點(diǎn)為_________________________,且有的細(xì)胞正處于分裂狀態(tài)。
⑷在觀察的結(jié)果中,處于___________時(shí)期的細(xì)胞最多,其原因是_______________________。
- 5 -
課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程 第2節(jié) 細(xì)胞的分化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解細(xì)胞的分化與生物體發(fā)育的關(guān)系,并說明細(xì)胞的分化。
2.舉例說明細(xì)胞的全能性及其在科學(xué)研究中的應(yīng)用。
預(yù)習(xí)案
【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】
1.閱讀課本第117—120頁(yè),獨(dú)立完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理和預(yù)習(xí)自測(cè),用時(shí)10~15分鐘;
2.不會(huì)的或有疑問的地方用雙色筆標(biāo)出,留到課堂解決;
3.正課結(jié)束后及時(shí)整理導(dǎo)學(xué)案,進(jìn)行糾錯(cuò)反思。
Ⅰ.教材助讀:基礎(chǔ)知識(shí)梳理
一.細(xì)胞的分化及其意義
1.概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在、和上發(fā)生的過程。?
2.特點(diǎn):⑴細(xì)胞分化是一種的變化。?
⑵具有___________(一般來說,分化了的細(xì)胞一直保持的狀態(tài),直到死亡)。?
⑶具有___________。?
⑷發(fā)生在生物體的整個(gè)生命歷程中(___________達(dá)到最大限度)。
3.意義:⑴細(xì)胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象。
⑵是生物的基礎(chǔ)。?
⑶使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向,有利于提高各種的效率。?
4.原因(實(shí)質(zhì)):在個(gè)體發(fā)育過程中,不同細(xì)胞中__________的執(zhí)行情況不同,導(dǎo)致選擇性表達(dá)的結(jié)果,即_______選擇性表達(dá)的結(jié)果。
二.細(xì)胞的全能性
1.概念:已經(jīng)的細(xì)胞,仍然具有的潛能。?
2.植物細(xì)胞的全能性:的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成的能力。?
3.動(dòng)物細(xì)胞的具有全能性:如
(1)非洲爪蟾的核移植實(shí)驗(yàn):將腸上皮細(xì)胞的移植到中,結(jié)果獲得了新個(gè)體。?
(2)克隆羊多利的培育:將細(xì)胞的移植到中。?
4.大?。褐参颻____動(dòng)物;對(duì)于同一個(gè)體,受精卵____生殖細(xì)胞____體細(xì)胞;分化程度低的細(xì)胞_______分化程度高的細(xì)胞
5.干細(xì)胞:動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有和能力的細(xì)胞。
Ⅱ.預(yù)習(xí)自測(cè)
1.在細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)將( )
A.發(fā)生改變 B.部分改變 C.不改變 D.是隨機(jī)的
2.細(xì)胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性變化,這種變化一般是( )
A.可逆性的 B.不可逆轉(zhuǎn)的 C.發(fā)展變化的 D.無序可循的
3克隆羊“多莉”的培育成功證明了( )
A.動(dòng)物細(xì)胞的再生能力B.動(dòng)物細(xì)胞的分化能力 C.動(dòng)物細(xì)胞的全能性D.動(dòng)物細(xì)胞核的全能性
我的疑問 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。
探究案
Ⅰ.課內(nèi)探究和知識(shí)拓展:
探究點(diǎn)一 細(xì)胞分化
【問題1】細(xì)胞分化的基礎(chǔ)是什么?細(xì)胞分化后,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變?
【問題2】如何從細(xì)胞水平、細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平、蛋白質(zhì)分子角度和核酸分子的角度對(duì)細(xì)胞分化進(jìn)行分析?
提示:從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果;
從細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果;
從蛋白質(zhì)分子角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量和功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的直接原因;
從核酸分 子角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因。
【問題3】細(xì)胞分化的結(jié)果是什么?人體發(fā)育過程中,原腸胚后期的細(xì)胞,其分化程度達(dá)到最大,老年人體內(nèi)的細(xì)胞是否全部發(fā)生了分化?
【問題4】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化之間有何關(guān)系?
提示:
比較項(xiàng)目
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分化
區(qū)別
細(xì)胞變化
細(xì)胞數(shù)量增多
細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,且這種變化不可逆轉(zhuǎn)
發(fā)生時(shí)間
從受精卵開始,有些部位的細(xì)胞終生保持分裂能力,有的細(xì)胞發(fā)育到一定時(shí)期停止分裂
在整個(gè)生命歷程中
在個(gè)體發(fā)育中的意義
保持了親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性
沒有細(xì)胞分化,生物體就不能進(jìn)行正常發(fā)育
聯(lián) 系
細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),通過細(xì)胞的分裂和分化,生物體才能完成生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的過程。
【問題5】同一生物體不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都相同,為什么不同組織器官中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異很大?
提示:細(xì)胞分化是在特定時(shí)間和空間條件下基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的核基因都是相同的,但在個(gè)體發(fā)育不同的時(shí)期和機(jī)體不同的部位,細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的基因是不相同的,從而形成的組織器官中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異很大。
【問題6】細(xì)胞分化一定不可逆嗎?分化的植物細(xì)胞在什么條件下能表現(xiàn)出全能性?
探究點(diǎn)二 細(xì)胞的全能性
【問題1】高度分化的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核都具有全能性,全能性的實(shí)現(xiàn)需要哪些條件?植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是什么?
提示:全能性的實(shí)現(xiàn)需要①離體狀態(tài)②水、無機(jī)鹽、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)及激素③適宜的溫度等條件;植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性。
【問題2】請(qǐng)將細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性的關(guān)系填寫在下表中。
比較項(xiàng)目
細(xì)胞分化
細(xì)胞全能性
區(qū)別
結(jié)果
大小
比較
相 同
聯(lián) 系
【問題3】請(qǐng)將下表中說明細(xì)胞全能性的實(shí)例補(bǔ)充完整。
實(shí)例
全能性說明
① ?
說明高度分化的植物細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的能力
克隆綿羊
說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的② 具有全能性?
花藥離體培養(yǎng)
說明生殖細(xì)胞(③ )具有全能性?
雄蜂的發(fā)育
說明生殖細(xì)胞(④ )具有全能性?
Ⅱ.我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
Ⅲ.當(dāng)堂檢測(cè)
1.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是( )
A.分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.未離體的植物體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性
D.分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
2.下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是( )
A.胚胎干細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞 C.胰腺細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞
3.下列對(duì)細(xì)胞分化的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果 B.細(xì)胞分化發(fā)生在從受精卵到胚胎形成的過程
C.細(xì)胞分化從原腸胚后期開始至生命結(jié)束 D.細(xì)胞分化是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)調(diào)控的
4.細(xì)胞分化過程中,一般不會(huì)出現(xiàn)的是( )
A.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變 B.細(xì)胞器種類和數(shù)量的改變
C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變 D.細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變
Ⅳ. 課堂小結(jié) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)
訓(xùn)練案
【課后練習(xí)】
1.細(xì)胞分化不同于細(xì)胞增殖的主要特點(diǎn)是( )
A.細(xì)胞的數(shù)量增多 B.細(xì)胞的體積增大
C.細(xì)胞的化學(xué)成分含量的變化 D.能形成各種不同的細(xì)胞和組織
2.有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是( )
A.受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體,因此全能性最高
B.生物體內(nèi)由于細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá) C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高
D.植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性
3.科學(xué)家用甲母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與乙母羊卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)重組成一個(gè)細(xì)胞,成功培養(yǎng)了“多莉”
羊。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.高度分化的細(xì)胞仍然保持全能性
B.重組細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種遺傳性所需要的全部遺傳物質(zhì)
C.在理論上,可以運(yùn)用上述方法拯救瀕危物種
D.運(yùn)用上述方法,科學(xué)家已經(jīng)可以用單個(gè)細(xì)胞來培養(yǎng)新的動(dòng)物體
4.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )
A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件 B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
C.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件 D.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)
5.細(xì)胞全能性大小的比較:
⑴在①受精卵②生殖細(xì)胞③高度分化的動(dòng)物細(xì)胞中,全能性最大的是______,最小的是______。
⑵細(xì)胞全能性大小主要受細(xì)胞分化程度影響。細(xì)胞分化程度越高,全能性越______;分化程度越低,
全能性越_____。另外,植物細(xì)胞全能性________動(dòng)物細(xì)胞
【課后作業(yè)】課本第120頁(yè)一,學(xué)生練習(xí)冊(cè)相對(duì)應(yīng)習(xí)題。
課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程
第2節(jié) 細(xì)胞的分化
當(dāng)堂檢測(cè)
1.D 2.A 3.D 4.A
【課后練習(xí)】
1.D 2.C 3.D 4.C
5. ⑴① ③ ⑵低 高 大于
- 6 -
課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程 第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.描述細(xì)胞衰老的特征。
2.舉例說出細(xì)胞凋亡的含義。
3.簡(jiǎn)述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。
4.探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系。
預(yù)習(xí)案
【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】
1.閱讀課本第121—124頁(yè),獨(dú)立完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理和預(yù)習(xí)自測(cè),用時(shí)10~15分鐘;
2.不會(huì)的或有疑問的地方用雙色筆標(biāo)出,留到課堂解決;
3.正課結(jié)束后及時(shí)整理導(dǎo)學(xué)案,進(jìn)行糾錯(cuò)反思。
Ⅰ.教材助讀:基礎(chǔ)知識(shí)梳理
一.個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系
1.單細(xì)胞生物:個(gè)體的衰老或死亡與的衰老或死亡是一致的。?
2.多細(xì)胞生物
(1)細(xì)胞水平:體內(nèi)的細(xì)胞總是在不斷,總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài)。?
(2)個(gè)體水平:個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的_______的過程。?
二.細(xì)胞衰老的特征和原因
1.細(xì)胞衰老過程的含義:細(xì)胞的和發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終表現(xiàn)為、結(jié)構(gòu)和發(fā)生變化。?
2.細(xì)胞衰老的特征
(1)細(xì)胞內(nèi)水分,細(xì)胞、變小,細(xì)胞代謝速率。?
(2)細(xì)胞內(nèi)多種酶活性。?
(3)細(xì)胞內(nèi)的會(huì)隨著細(xì)胞衰老而→妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的→影響細(xì)胞正常。?
(4)細(xì)胞內(nèi)減慢,細(xì)胞核體積,核膜內(nèi)折,染色質(zhì),染色加深。?
(5)細(xì)胞膜改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能。?
三.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死
1.細(xì)胞的凋亡
(1)概念:由所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由決定的程序性調(diào)控,又被稱為。?
(2)意義:對(duì)于多細(xì)胞生物體,完成正常的,維持的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。
2.細(xì)胞壞死:是在種種不利因素的影響下,由于細(xì)胞正常受損或中斷引起的細(xì)胞。?
Ⅱ.預(yù)習(xí)自測(cè)
1.下列敘述中,不一定屬于衰老的細(xì)胞的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少 B.細(xì)胞萎縮,體積變小,水分減少,酶活性降低
C.細(xì)胞內(nèi)色素積累,阻礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)交流和信息傳導(dǎo) D.細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
2.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述中,正確的( )
A.細(xì)胞凋亡是因?yàn)榄h(huán)境因素的突然變化所導(dǎo)致的細(xì)胞死亡 B.細(xì)胞死亡也可以稱為細(xì)胞凋亡
C.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定 D.細(xì)胞凋亡對(duì)機(jī)體可能造成傷害
3.大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細(xì)胞內(nèi)( )
①物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)加速 ②新陳代謝變緩 ③呼吸速率加快 ④與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
4.關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死 B.細(xì)胞編程性死亡,是由基因決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過程
C.紅細(xì)胞、白細(xì)胞的正常死亡就是屬于細(xì)胞凋亡 D.細(xì)胞凋亡發(fā)生在生命的各個(gè)時(shí)期
我的疑問 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。
探究案
Ⅰ.課內(nèi)探究和知識(shí)拓展:
探究點(diǎn)一 細(xì)胞衰老
【問題1】年輕人的“水靈”與老年人的“干癟”比較,反映了一種什么現(xiàn)象?衰老個(gè)體中存在未衰老的細(xì)胞嗎?幼年個(gè)體中存在衰老的細(xì)胞嗎? 衰老細(xì)胞有哪些特征?
【問題2】細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化與細(xì)胞衰老之間的聯(lián)系?
提示:細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加數(shù)目,通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞類型;僅有細(xì)胞分裂沒有細(xì)胞分化,生物體不能正常生長(zhǎng)發(fā)育;細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老過程是不可逆轉(zhuǎn)的。
【問題3】在細(xì)胞衰老過程中起決定作用的是細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核?
【問題4】細(xì)胞在衰老過程中發(fā)生了哪些形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理變化?
探究點(diǎn)二 細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死
【問題1】列表比較細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死。提示:
比較 項(xiàng) 目
細(xì) 胞 凋 亡
細(xì) 胞 壞 死
生理現(xiàn)象類型
正常生理現(xiàn)象
病理性生理現(xiàn)象
原 因
由基因決定
不利因素的影響(極端的物理、化學(xué)因素或病理性刺激)
特 點(diǎn)
是主動(dòng)的,有利于個(gè)體生存的;
自行結(jié)束細(xì)胞生命的自然過程
是被動(dòng)的,對(duì)個(gè)體生存有害的;
由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的病理過程
實(shí) 例
①蝌蚪尾的消失
②人胚胎時(shí)期出現(xiàn)的尾的消失
③花冠在傳粉后凋謝
④被病原體感染的細(xì)胞的清除
⑤成熟個(gè)體中細(xì)胞的自然更新
①燙傷后的皮膚、黏膜的脫落
②骨折時(shí)部分骨細(xì)胞死亡
③吸煙者肺部細(xì)胞因尼古丁作用而死亡
④寄生細(xì)胞因病毒的復(fù)制釋放而消失
⑤生凍瘡后,小塊組織的糜爛死亡
【問題2】細(xì)胞凋亡的本質(zhì)和特點(diǎn)是什么?
提示:細(xì)胞凋亡的本質(zhì)是在特定的時(shí)間和空間內(nèi)基因的選擇性表達(dá);特點(diǎn)是不同細(xì)胞凋亡的速度不同,有些細(xì)胞凋亡后由增殖來補(bǔ)充。
Ⅱ.我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
Ⅲ.當(dāng)堂檢測(cè)
1.檢測(cè)某一植物組織細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)分解有機(jī)物緩慢,酶的催化效率極低。則該細(xì)胞正在( )
A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌變
2.關(guān)于生物個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系中,說法正確的是( )
A.個(gè)體衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老 B.細(xì)胞的普遍衰老導(dǎo)致生物個(gè)體的衰老
C.年幼個(gè)體中很少有衰老和凋亡的細(xì)胞 D.老年個(gè)體幾乎沒有幼嫩的細(xì)胞
3.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的說法,正確的是( )
①細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控 ②細(xì)胞凋亡等同于細(xì)胞死亡 ③細(xì)胞凋亡理論可用于癌癥的治療 ④感染病毒細(xì)胞的清除也屬于細(xì)胞凋亡
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
Ⅳ. 課堂小結(jié) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)
訓(xùn)練案
【課后練習(xí)】
1.細(xì)胞一生要依次經(jīng)過哪幾個(gè)階段( )
A.未分化、分化、衰老、死亡 B.分化、衰老、未分化、死亡
C.衰老、分化、未分化、死亡 D.分化、未分化、衰老、死亡
2.關(guān)于多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,下列說法正確的是 ( )
A.細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老 B.衰老的生物體內(nèi),細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
C.年幼的生物體內(nèi),沒有衰老細(xì)胞 D.從總體上看,個(gè)體衰老的過程是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程
3.關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞凋亡是生理性的,細(xì)胞壞死是病理性的 B.細(xì)胞凋亡是主動(dòng)性的,細(xì)胞壞死是被動(dòng)性的
C.細(xì)胞凋亡是急性的,細(xì)胞壞死是慢性的 D.細(xì)胞凋亡是由基因控制的,細(xì)胞壞死是外界因素引起的
4.衰老的紅細(xì)胞具有以下哪些特征( )
①水分減少,細(xì)胞萎縮 ②新陳代謝的速度減慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升
⑤色素積累增多 ⑥呼吸速率減慢 ⑦細(xì)胞核的體積增大 ⑧細(xì)胞膜的通透性功能發(fā)生改變
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧
5.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞凋亡的意義( )
A.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ) B.細(xì)胞凋亡能維持組織中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)平衡
C.細(xì)胞凋亡是機(jī)體對(duì)外界刺激的反應(yīng) D.細(xì)胞凋亡是機(jī)體的自我保護(hù)機(jī)制
6.關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的說法,不正確的是( )
A.細(xì)胞的凋亡受到嚴(yán)格的遺傳調(diào)控
B.老年人術(shù)后傷口愈合慢就是由于細(xì)胞衰老造成的
C.個(gè)體衰老的過程實(shí)際上就是組成個(gè)體細(xì)胞普遍衰老的過程
D.細(xì)胞凋亡始終維持著個(gè)體細(xì)胞數(shù)目的穩(wěn)定
7.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是 ( )
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B.個(gè)體發(fā)育中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的
C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
8.老年人有老年斑,對(duì)此最合理的解釋是( )
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮 B.細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮、染色加深
C.細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低 D.細(xì)胞內(nèi)脂褐素占有的面積增大
【課后作業(yè)】課本第124頁(yè)一、二,學(xué)生練習(xí)冊(cè)相對(duì)應(yīng)習(xí)題。
訓(xùn)練案
課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程
第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡
當(dāng)堂檢測(cè)
1.C 2.B 3.D
【課后練習(xí)】
1.A 2. D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D
- 7 -
課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程 第4節(jié) 細(xì)胞的癌變
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.說出癌細(xì)胞的主要特征和常見的致癌因子
2.討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式
預(yù)習(xí)案
【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】
1.閱讀課本第125—127頁(yè),獨(dú)立完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理和預(yù)習(xí)自測(cè),用時(shí)10~15分鐘;
2.不會(huì)的或有疑問的地方用雙色筆標(biāo)出,留到課堂解決;
3.正課結(jié)束后及時(shí)整理導(dǎo)學(xué)案,進(jìn)行糾錯(cuò)反思。
Ⅰ.教材助讀:基礎(chǔ)知識(shí)梳理
一.癌細(xì)胞及其主要特征
1.概念:在個(gè)體發(fā)育過程中,有的細(xì)胞受到的作用,細(xì)胞中發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、的惡性增殖細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。?
2.癌細(xì)胞的主要特征
(1)在適宜條件下,癌細(xì)胞能夠。?
(2)癌細(xì)胞的發(fā)生顯著變化。?
(3)癌細(xì)胞的發(fā)生了變化。細(xì)胞膜上的等物質(zhì)減少,使細(xì)胞間降低,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在機(jī)體內(nèi)和。?
二.致癌因子及致癌機(jī)理
1.類型
(1)物理致癌因子:主要指,如紫外線、X射線、核輻射等。?
(2)化學(xué)致癌因子:種類較多, 無機(jī)化合物中的、砷化物、鉻化物、鎘化物等,?如有機(jī)化合物中的聯(lián)苯胺、烯環(huán)烴、亞硝胺、等。
(3)病毒致癌因子:是指能使細(xì)胞發(fā)生癌變的。?
2.細(xì)胞癌變的機(jī)理
(1)與癌有關(guān)的基因:
①原癌基因:主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié),控制細(xì)胞和的進(jìn)程。?
②抑癌基因:主要阻止細(xì)胞。?
(2)癌變的機(jī)理:環(huán)境中的會(huì)損傷細(xì)胞中的,使和發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的失控而變成癌細(xì)胞。?
三.癌癥預(yù)防及治療
1.預(yù)防措施:遠(yuǎn)離。?
2.治療手段:手術(shù)切除、、等。?
Ⅱ.預(yù)習(xí)自測(cè)
1.能夠無限增殖的細(xì)胞是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.血細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.癌細(xì)胞
2.癌細(xì)胞具有什么特征( )
A.無限增殖 B.形態(tài)結(jié)構(gòu)變化 C.易分散轉(zhuǎn)移 D.A、B、C都是
3.在二次大戰(zhàn)后,在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高,原因是受什么作用( )
A.物理致癌因子 B.化學(xué)致癌因子C.病毒致癌因子 D.煤焦油
我的疑問 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫下來,供課堂解決。
探究案
Ⅰ.課內(nèi)探究和知識(shí)拓展:
探究點(diǎn)一 癌細(xì)胞和癌癥
【問題1】“談癌色變”,癌癥是現(xiàn)在威脅人類健康的“四大殺手”(心血管病、癌癥、艾滋病、糖尿病)之一。正常細(xì)胞發(fā)生癌變與哪些因素有關(guān)?癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,在細(xì)胞分裂方面有何區(qū)別?
【問題2】細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果,基因突變一定會(huì)引起細(xì)胞癌變嗎?
【問題3】細(xì)胞癌變后,分裂周期是變長(zhǎng)了還是變短了?新陳代謝是加快了還是減慢了?細(xì)胞衰老后,新陳代謝是加快了還是減慢了?
【問題4】癌癥的發(fā)生是由正常細(xì)胞中的什么遺傳物質(zhì)發(fā)生突變引起的?有哪些致癌因子?請(qǐng)舉例說明。
接觸致癌因子就會(huì)引起癌變嗎?
【問題5】目前,治療癌癥的常用方法是手術(shù)切除。由于癌細(xì)胞易在機(jī)體內(nèi)擴(kuò)散與轉(zhuǎn)移,所以對(duì)癌癥病灶已有多處轉(zhuǎn)移的患者,必須采取化學(xué)療法(化療)和放射線療法(放療)輔助治療。什么是化療和放療?化療是否會(huì)對(duì)正常細(xì)胞的分裂產(chǎn)生不利的影響?
提示:化療常是通過化學(xué)抑制劑阻止癌細(xì)胞DNA的復(fù)制來阻止癌細(xì)胞的增殖的一種方法;放療是利用放射線,如用放射性同位素產(chǎn)生的α、β、γ射線和各類X射線治療機(jī)或加速器產(chǎn)生的X射線、電子束、中子束、質(zhì)子束及其他粒子束等照射患處,并殺死癌細(xì)胞的一種方法?;熢诨瘜W(xué)物質(zhì)抑制癌細(xì)胞增殖的同時(shí)對(duì)正常細(xì)胞的分裂也會(huì)產(chǎn)生不利影響。
探究點(diǎn)二 細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞死亡(細(xì)胞凋亡和壞死)和細(xì)胞癌變
【問題1】請(qǐng)將下圖補(bǔ)充完整:
【問題2】細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死和細(xì)胞癌變中,不受遺傳物質(zhì)控制的是什么?受突變基因控制的是什么?屬于正常生命現(xiàn)象的是什么?失去分裂能力的是什么?細(xì)胞死亡有哪幾種形式?哪種死亡形式對(duì)生物體是有利的?
提示:不受遺傳物質(zhì)控制的是細(xì)胞壞死。受突變基因控制的是細(xì)胞癌變。屬于正常生命現(xiàn)象的是細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡。失去分裂能力的是細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死。細(xì)胞壞死和凋亡是細(xì)胞死亡。細(xì)胞凋亡是正常生理現(xiàn)象,對(duì)生物體有利。
Ⅱ.我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
Ⅲ.當(dāng)堂檢測(cè)
1.醫(yī)學(xué)上常給腫瘤患者采用“化療”的辦法來治療,其實(shí)質(zhì)是用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,那么患者在“化療”期間,其腫瘤細(xì)胞就停留在( )
A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂間期
2.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,可能增加數(shù)量最多的是( )
A.中心體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體 D.高爾基體
3.人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上普遍存在著原癌基因,但是大多數(shù)人不患癌癥,其原因是( )
A.在正常情況下,原癌基因處于受抑制狀態(tài) B.原癌基因不能被激活
C.大多數(shù)人有抗癌能力 D.癌細(xì)胞是細(xì)胞畸形分化造成的
4.下列有關(guān)癌細(xì)胞的描述,不正確的是( )
A.癌細(xì)胞治療藥物起作用的時(shí)期是有絲分裂的間期,主要是抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制
B.癌細(xì)胞容易在機(jī)體內(nèi)轉(zhuǎn)移的原因是細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
C.癌細(xì)胞具有含水量下降、形態(tài)結(jié)構(gòu)改變、酶活性降低等特點(diǎn)
D.引起癌癥的原因是原癌基因和抑癌基因在致癌因子的作用下發(fā)生基因突變
Ⅳ. 課堂小結(jié) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)
訓(xùn)練案
【課后練習(xí)】
1.1951年,由黑人婦女海拉的宮頸癌細(xì)胞分離建立“海拉細(xì)胞系”,已有半個(gè)多世紀(jì),至今仍然在世界上許多實(shí)驗(yàn)室廣泛地傳代使用。這說明癌細(xì)胞( )
A.進(jìn)行的是特殊的細(xì)胞分裂 B.有無限增殖的能力C.容易在機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移 D.遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
2.觀察腫瘤切片,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是( )
A.所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖 B.所有細(xì)胞中都可見到染色單體
C.所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì) D.所有細(xì)胞中DNA含量相同
3.癌細(xì)胞形成的根本原因是 ( )
A.物理致癌因子的刺激 B.化學(xué)致癌因子的刺激 C.病毒致癌因子的刺激 D.細(xì)胞內(nèi)原癌基因的激活
4.成纖維細(xì)胞是梭形的,變成球形;球形的造血干細(xì)胞變成兩面凹圓餅狀的紅細(xì)胞。下列敘述正確的是( )
A.前者是癌變,后者是分化 B.前者細(xì)胞膜上的糖蛋白增加,后者減少
C.前者不受環(huán)境影響,后者易受環(huán)境影響 D.前者細(xì)胞中酶活性降低,后者升高
5.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是( )
A.細(xì)胞壞死常引起炎癥;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)
B.細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制
C.細(xì)胞壞死,膜的通透性降低;細(xì)胞癌變,膜的黏著性增強(qiáng)
D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短
6.2014年5月31日是第27個(gè)世界無煙日,自20世紀(jì)50年代以來,全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要因素。下列有關(guān)肺癌和癌細(xì)胞的敘述中正確的是( )
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
B.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化
C.在治療肺癌方面,可以采用手術(shù)切除、化療和放療等手段
D.環(huán)境中致癌因子會(huì)使正常基因突變成原癌基因和抑癌基因,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控變成癌細(xì)胞
7.白血病是一種惡性血液病,目前主要通過骨髓移植治療白血病,而造血干細(xì)胞配型是骨髓移植能否成功的關(guān)鍵。
(1)白血病等惡性腫瘤細(xì)胞具有能夠 、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細(xì)胞膜上 等物質(zhì)減少導(dǎo)致在體內(nèi)易 的特征。?
(2)據(jù)調(diào)查,1930年至1990年男性肺癌的死亡率逐年提高,從人類生活習(xí)慣分析可能是由于 導(dǎo)致 發(fā)生突變,從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變。?
(3)干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞能通過 和 形成各種組織器官,表明胚胎干細(xì)胞具有 性。?
【課后作業(yè)】課本第128頁(yè)一、第130頁(yè)一、二,學(xué)生練習(xí)冊(cè)相對(duì)應(yīng)習(xí)題。
課題 第6章 細(xì)胞的生命歷程
第4節(jié) 細(xì)胞的癌變
當(dāng)堂檢測(cè)
1.D 2.C 3.A 4.C
【課后練習(xí)】
1.B 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C
7.⑴無限增殖 糖蛋白 分散和轉(zhuǎn)移
⑵吸煙 基因(原癌基因和抑癌基因)
⑶細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 全能
- 6 -
第6章 滾動(dòng)內(nèi)容+細(xì)胞的生命歷程(B卷)
命題人: 考試時(shí)間:50分鐘 滿分:100分
班級(jí)________ 姓名_______________ 成績(jī)___________
第Ⅰ卷
選擇題(只有一個(gè)答案是正確的,本題包括15小題,每小題4分,共60分)
1.下圖2所示為細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間,下列說法正確的是( )
①甲→乙的過程表示分裂間期 ②乙→甲的過程表示分裂期
③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程 ④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程
A.①②③ B.①②④ C.③ D.④
2.如圖1是同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,據(jù)圖分析可作出的判斷是( )
圖1 圖2
A.圖①②③④表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B.若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②
C.該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子
D.圖③過程發(fā)生了DNA分子數(shù)目的加倍
3.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
C.蝌蚪發(fā)育成成蛙的過程中,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
4.下列關(guān)于利用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.其制片的順序是解離、漂洗、染色、制片
B.實(shí)驗(yàn)中無法觀察到細(xì)胞內(nèi)連續(xù)變化的過程,原因是細(xì)胞在解離過程中已被殺死
C.龍膽紫溶液是將龍膽紫溶解在2%的醋酸中配制而成,屬酸性染液
D.利用洋蔥根尖作為觀察材料的原因是分生區(qū)細(xì)胞分裂能力強(qiáng),無葉綠體,避免顏色干擾
5.生物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程,細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
B.細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程中,遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變
C.造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞和白細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D.對(duì)于人體而言,細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的
6.春天植物產(chǎn)生幼葉時(shí)要進(jìn)行旺盛的細(xì)胞分裂,其細(xì)胞分裂的方式和DNA復(fù)制的情況是( )
A.無絲分裂;DNA不復(fù)制
B.減數(shù)分裂;DNA在細(xì)胞核中復(fù)制
C.有絲分裂;DNA在細(xì)胞核中復(fù)制
D.有絲分裂;細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中的DNA都復(fù)制
7.在人的青春期發(fā)育時(shí)期,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象有( )
A. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) B. 細(xì)胞衰老 C. 細(xì)胞分化 D.以上都會(huì)出現(xiàn)
8.水稻體細(xì)胞中有 24 條染色體,經(jīng)過連續(xù)五次有絲分裂的體細(xì)胞中染色體數(shù)是( )
A. 12 B. 24 C . 48 D. 120
9.有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
10.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括:①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)換高倍鏡 ③把分裂中期的細(xì)胞移至視野中央 ④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是( )
A.①②③④ B.②①④③ C.③②④① D.④③②①
11.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是( )
A.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
B.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱
C.使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
D.在還原糖的鑒定中,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
12.下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是( )
A.氧氣在血液中的運(yùn)輸 B.葉綠體色素吸收光能
C.葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D.腎小管細(xì)胞對(duì)NaCl的重吸收
13.下列各圖表示在固定體積的培養(yǎng)液中,一定時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與O2濃度的關(guān)系,不正確的是( )
14.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于
A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
15.下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中正確的是 ( )
①是由分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 ③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶 ④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA ⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的酶是固醇 ⑥酶在代謝中有多種功能 ⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 ⑧酶只是起催化作用
A.①⑤⑥ B.②③⑦ C.③④⑧ D.③⑤⑧
第Ⅱ卷
非選擇題(本題包括4小題,共40分)
16.(11分)如圖甲是細(xì)胞分裂和分化的模式圖,圖乙是一體細(xì)胞中染色體數(shù)目為6的植物細(xì)胞有絲分裂過程圖解,圖丙是細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞周期相關(guān)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)可用圖甲中______過程表示圖乙所示的細(xì)胞分裂過程。過程Ⅱ所得細(xì)胞形態(tài)、功能上有很大差異的根本原因是________________________。
(2)請(qǐng)用圖乙中字母表示植物細(xì)胞有絲分裂中各圖出現(xiàn)的時(shí)間順序__________________,圖B是細(xì)胞有絲分裂的______期,在此時(shí)期中有染色體_____條,DNA_____個(gè),染色單體_____條。
(3)請(qǐng)用圖丙中的字母回答。觀察細(xì)胞中的染色體的形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期是________;植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂在_______和_______過程中有較大的差異。圖乙中E細(xì)胞位于圖丙中的________時(shí)期。
17.(10分)如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此圖應(yīng)為在________顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。
(2)在A中發(fā)生的反應(yīng)稱為__________,參與此反應(yīng)的特有物質(zhì)有_____________________。
(3)CO2進(jìn)入葉綠體后,在基質(zhì)中經(jīng)_________和________兩個(gè)階段后形成甲物質(zhì)。若突然停止光照,C3的含量變化是下圖中的哪條曲線?________,其原因?yàn)開_______________________。
用14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行光合作用,可在__________結(jié)構(gòu)中檢測(cè)到放射性。
(4)能溶解于無水乙醇中決定葉片綠色的物質(zhì)是___________,它存在于____________結(jié)構(gòu)中。
18.(11分)右圖為真核細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
⑴與波菜葉肉細(xì)胞相比,A細(xì)胞缺少的細(xì)胞器為_______。
⑵將A細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3 g/ml的蔗糖溶液中出現(xiàn)______________,其原因是 (填代號(hào))的濃度較小。K+是以 ______方式進(jìn)入細(xì)胞,所需能量由 __(填代號(hào))提供,用光學(xué)顯微鏡對(duì)其進(jìn)行觀察,可用 ___ 作活體染色。
⑶人飲酒后酒精通過____________方式吸收進(jìn)入消化道
上皮細(xì)胞。若B細(xì)胞即為此上皮細(xì)胞,則B細(xì)胞還應(yīng)有
的細(xì)胞器是___________。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣
體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成_______
色,說明司機(jī)酒后駕駛。
⑷若B為胰腺細(xì)胞,則⑨的作用是 。(2分)
19. (8分)近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國(guó)城鄉(xiāng)居民的首要死因。請(qǐng)根據(jù)提供的資料回答問題:
(1)體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞,圖中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是________。在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說明癌細(xì)胞具有_______________的特性。
(2)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分。表中數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān),請(qǐng)完成下面的探究實(shí)驗(yàn)。
細(xì)胞類型
增殖代數(shù)
端粒酶活性
正常體細(xì)胞
50~60
無
癌細(xì)胞
無限
有
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯慷肆C概c細(xì)胞癌變的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)材料:癌細(xì)胞、端粒酶抑制劑、細(xì)胞培養(yǎng)液等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將癌細(xì)胞分成A、B兩組;
②___________________________________________________;
③記錄并比較_________________________________________。
④結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:_____________________________________________________________
______________________________________________________________。(2分)
(3)根據(jù)上述內(nèi)容知,若抑制端粒酶的活性就可以抑制細(xì)胞_______________,從而達(dá)到抑制癌細(xì)胞_______________的目的。
- 5 -
收藏