七年級(jí)生物上冊(cè)3.3《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》課件（打包4套）（新版）新人教版.zip,綠色植物與生物圈的水循環(huán),年級(jí),生物,上冊(cè),3.3,綠色植物,生物圈,水循環(huán),課件,打包,新版,新人 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 1 花藥成熟后會(huì)自然裂開 散放出 花粉從花藥落到上的過程 叫做 2 花粉落到柱頭上以后 在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā) 長出 花粉管穿過 進(jìn)入 一直到達(dá) 花粉管中的隨花粉管的伸長而向下移動(dòng) 最終進(jìn)入內(nèi)部 胚珠里面的與來自花粉的結(jié)合 形成 3 傳粉方式 通過或者來傳粉 4 為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足 可進(jìn)行 復(fù)習(xí)回顧 花粉 雌蕊柱頭 傳粉 花粉管 花柱 子房 胚珠 精子 胚珠 卵細(xì)胞 精子 受精卵 昆蟲 風(fēng) 人工輔助授粉 5 果實(shí)與種子的形成 果皮 種子 胚 子房壁 胚珠 受精卵 果實(shí) 子房 自學(xué)提綱 1 什么是蒸騰作用 2 葉片的結(jié)構(gòu)以及氣孔開閉的原理是什么 3 蒸騰作用的意義是什么 4 綠色植物在水循環(huán)中的作用是什么 復(fù)習(xí) 根尖的結(jié)構(gòu) 吸收水分和無機(jī)鹽 細(xì)胞生長區(qū) 細(xì)胞分裂區(qū) 保護(hù)作用 吸收水分的主要部位在哪里 為什么 成熟區(qū) 幼根上有白色的 毛 根毛 根毛有什么特點(diǎn) 大量的根毛能增加根吸水的表面積 提高根吸水的能力 根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o 葉 花等器官的呢 一 植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 實(shí)驗(yàn) 把帶葉的植物枝條插入紅墨水中 放在陽光下照射 觀察葉片變紅 而莖的表面不變 觀察與思考 把莖橫切一小片 仔細(xì)觀察 縱向切開觀察 點(diǎn)擊圖形 有超鏈接 現(xiàn)象 討論 水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的 植物莖內(nèi)有相互連接的導(dǎo)管 水分在莖內(nèi)是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?從莖的縱切面和橫切面上 紅色的部分看上去像一根根長長的管子 這就是水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu) 導(dǎo)管 導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織 導(dǎo)管 葉脈 導(dǎo)管 運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道 莖 導(dǎo)管由長形管狀連接而成 它們上 下連接處的橫壁消失 土壤中的水分 無機(jī)鹽 根毛細(xì)胞 根內(nèi)導(dǎo)管 莖內(nèi)導(dǎo)管 葉內(nèi)導(dǎo)管 水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)穆肪€ 植株各處 從下到上 資料 一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中 大約要消耗200kg以上的水 大致情況如下表所示 用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來 在莖部扎緊 放在陽光下照射 觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn) 說明什么 二 植物的蒸騰作用 演示實(shí)驗(yàn) 植物的蒸騰作用 植物的 吐水 現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn) 觀察植物的蒸騰現(xiàn)象 討論 你看到什么現(xiàn)象 塑料袋內(nèi)的水珠從哪里來 是從葉片里來的 點(diǎn)擊帶橫線的字 什么是蒸騰作用 指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程 叫做蒸騰作用 蒸騰作用的主要場所是葉片 植物的蒸騰作用 植物的蒸騰失水 植物體的水分蒸騰主要是通過葉片來完成的 葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用 指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程 叫做蒸騰作用 什么是蒸騰作用 水從葉的什么地方散發(fā)出來 二 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 1 將新鮮的葉片平放在小木板上 2 右手捏緊并排的兩片刀片 沿著橫切的方向 迅速切割 3 刀片的夾縫中存有切下的薄片 要多切幾次 把切下的薄片放入培養(yǎng)皿中 4 用毛筆蘸出最薄的一片 制成臨時(shí)切片 練習(xí)徒手切片 點(diǎn)擊上面的字 實(shí)驗(yàn) 觀察葉片結(jié)構(gòu) 注意 刀片很鋒利 用時(shí)要小心 葉脈 上表皮 葉肉 下表皮 氣孔 二 葉片的結(jié)構(gòu) 點(diǎn)擊上面的字 1 表皮 1 上下表皮細(xì)胞排列緊密 無色透明 外有角質(zhì)層 2 表皮上面分布著一些由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔 氣孔是植物蒸騰作用的 門戶 也是氣體交換的 窗口 2 葉肉 柵欄組織 上 圓柱形 整齊 多葉綠體 2 葉肉 營養(yǎng)組織 海綿組織 下 不規(guī)則 疏松 少葉綠體 1 由許多葉肉細(xì)胞組成 內(nèi)含葉綠體 3 葉綠體是光合作用的場所 3 葉脈 內(nèi)有輸導(dǎo)組織 導(dǎo)管 運(yùn)輸水和無機(jī)鹽篩管 運(yùn)輸有機(jī)物 小結(jié) 葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 表皮葉肉葉脈 葉片 排列緊密 無色透明 有角質(zhì)層 氣孔 功能 利光線透入 防水分散失 保護(hù)作用 分為海綿組織和柵欄組織 有葉綠體 功能 光合作用的場所 有運(yùn)輸組織導(dǎo)管和篩管 功能 導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽 篩管運(yùn)輸有機(jī)物 想一想 1 為什么植物的葉片一般呈綠色 2 葉片的背面與正面的綠色一樣深嗎 為什么 葉片正面顏色深 柵欄層細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體 植物葉子中含有葉綠體 葉綠體里面含有大量的葉綠素 葉綠素只有在光下才能形成 實(shí)驗(yàn)二 觀察葉片的下表皮 1 用鑷子撕下一小塊植物 如蠶豆 葉的下表皮 制成臨時(shí)裝片 2 用低倍顯微鏡觀察葉表皮上成對(duì)呈半月形的細(xì)胞 這就是保衛(wèi)細(xì)胞 保衛(wèi)細(xì)胞與一般表皮細(xì)胞的形態(tài) 結(jié)構(gòu)和排列方式有什么不同 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 氣孔 下表皮細(xì)胞 保衛(wèi)細(xì)胞 表皮細(xì)胞 保衛(wèi)細(xì)胞 內(nèi)壁 薄 外壁 厚 氣孔張開 氣孔閉合 保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹 保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮 白天 晚上 空氣涌進(jìn)氣孔 葉片吸收二氧化碳制造有機(jī)物 釋放氧氣 當(dāng)然水分也會(huì)通過氣孔散失 葉片的生產(chǎn)活動(dòng)停止 蒸騰作用隨之減弱 氣孔是植物蒸騰失水的門戶 也是氣體交換的窗口 想一想 蒸騰量的大小由什么來控制 氣孔的張開或閉合可以調(diào)節(jié) 使植物體內(nèi)經(jīng)常持著適量的水分 氣孔張開 氣孔關(guān)閉 比較 保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞 細(xì)胞名稱 形狀 顏色 結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁厚薄不均勻 外壁厚 內(nèi)壁薄 綠色 有葉綠體 半月形 并且能夠調(diào)節(jié) 無色透明 形狀不規(guī)則的扁平細(xì)胞 橫切面則呈長方形 細(xì)胞壁厚薄較均勻 表皮細(xì)胞 保衛(wèi)細(xì)胞 1 保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同 保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形 靠近氣孔的一側(cè)壁厚 遠(yuǎn)離氣孔的一側(cè)壁薄 當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí) 氣孔張開 當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí) 氣孔關(guān)閉 而表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄較均勻 2 保衛(wèi)細(xì)胞的這種機(jī)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)蒸騰作用有什么意義 當(dāng)太陽生起 溫度升高時(shí) 氣孔張開 植物的蒸騰作用加強(qiáng) 降低了葉表皮的溫度 避免葉片被陽光灼傷 同時(shí) 隨著水分的散失 使水向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力加大 促進(jìn)植物根部吸水 使植物能夠進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng) 當(dāng)夜幕降臨時(shí) 氣溫下降 光合作用 蒸騰作用等逐漸減弱 甚至停止 這時(shí) 大多數(shù)氣孔也關(guān)閉了 植物的蒸騰作用的過程 根吸收水分 根 莖 葉 導(dǎo)管 葉肉細(xì)胞 葉肉細(xì)胞間隙 水變?yōu)樗羝?氣孔 大氣 探究 葉片正面和背面的氣孔一樣多嗎 將一片剛摘下的葉片浸在盛有70 左右熱水的燒杯中 看葉片表面會(huì)不會(huì)產(chǎn)生氣泡 如果有氣泡 請(qǐng)比較葉片正面和背面氣泡的數(shù)目 嘗試對(duì)你所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋 多數(shù)植物下表皮氣孔比上表皮多 浮水植物一般氣孔在上表皮 如睡蓮 沉水植物一般沒有氣孔 現(xiàn)象 下表皮的氣泡數(shù)目較多 探究樂園一株玉米從幼苗出土到結(jié)實(shí)的一生中 大約消耗200Kg以上的水 這些水的用途如表所示 蒸騰作用使水分大量散失 根吸收進(jìn)來的水 絕大部分都隨蒸騰作用散失掉了 這不是一種很大的浪費(fèi)嗎 那么 蒸騰作用對(duì)植物的生活有什么意義呢 三 蒸騰作用的意義 炎熱的夏天 一只手是干燥的 另一只手沾滿了水 哪一只手感到?jīng)鏊?為什么 沾滿水的手感到?jīng)鏊?這是因?yàn)樗终舭l(fā)會(huì)帶走手上的熱量 科學(xué)家研究得知 在蒸騰過程中 1克水化為水蒸氣說 在20 條件下吸收能量約2 45 103J 資料分析 你能得出什么結(jié)論 蒸騰作用的意義 1 降低葉片溫度 防止葉片被灼傷 我們用塑料管喝飲料時(shí) 如果嘴不用力吸 飲料能進(jìn)入到口中嗎 為什么 不能 因?yàn)槿鄙偈癸嬃涎刂苌仙膭?dòng)力 蒸騰作用同樣可以促進(jìn)根對(duì)水分的吸收 原因何在 這是因?yàn)槿~片里的水分蒸騰出去之后 葉肉細(xì)胞缺水 就要吸收葉脈中導(dǎo)管里的水分 從而促進(jìn)水分從根通過導(dǎo)管上升到葉里 這也促使根從土壤中吸收了水分 意義2 蒸騰作用帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸 植物能吸收固態(tài)的無機(jī)鹽嗎 植物體內(nèi)的無機(jī)鹽是如何運(yùn)輸吸收的 不能 無機(jī)鹽溶解在水中隨著水分由導(dǎo)管運(yùn)輸 為什么在炎熱的夏天 樹林里的空氣涼爽濕潤 操場或馬路上的空氣卻顯得燥熱呢 因?yàn)橹参锿ㄟ^蒸騰作用能放出水來 增加空氣的濕度 降低溫度 意義3 蒸騰作用增加空氣的濕度 增加降雨量 由此可見 蒸騰作用不是在浪費(fèi)水 而是對(duì)植物的生活具有重要的意義 二 蒸騰作用的意義 有效地降低葉片溫度 提高空氣濕度 增加降雨量 利于水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 1 根據(jù)最新估計(jì) 森林能把50 80 的降水轉(zhuǎn)入地下 一公頃林地比裸地可以多蓄水3000立方米 2 據(jù)科學(xué)測算 某熱帶雨林的降雨量是1950毫米 年 蒸騰量是1570毫米 年 蒸騰量占降雨量的80 5 三 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán) 看了這兩則資料 你對(duì)綠色植物在自然界水循環(huán)中的作用有什么新的看法 蒸騰作用散失的水分 提高了大氣的濕度 增加了降雨 促進(jìn)了生物圈的水循環(huán) 植物的莖和葉承接著雨水 能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷 樹林中的枯枝落葉就像一層層厚厚的海綿 能夠吸納雨水 也使得雨水更多地滲入到地下 補(bǔ)充地下水 一片森林就是一座綠色水庫 我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)森林 地球上的水循環(huán)過程 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)嗎 綠色植物通過根部從土壤中吸收水分 絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了 促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行 如果沒有綠色植物 水循環(huán)仍然可以進(jìn)行 海洋 湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中 形成云 繼而形成雨 雪 再回到海洋或陸地 但是 如果沒有綠色植物 生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響 如陸地的降雨會(huì)減少 降雨造成的地表徑流會(huì)增多 加快 等等 1 綠色植物在水循環(huán)中起什么作用 2 如果地球上沒有綠色植物 水循環(huán)還能進(jìn)行嗎 點(diǎn)擊上面的圖形 有超鏈接 小結(jié) 綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用 1 綠色植物通過蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)的進(jìn)行 2 綠色植物能保持水土 涵養(yǎng)水源 3 綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度 增加降雨量 森林小衛(wèi)士倡議活動(dòng) 保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 保護(hù)森林 愛護(hù)綠色植物 第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 一 植物通過蒸騰作用散失水分 2 氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞 氣孔是植物氣體交換的 窗戶 也是植物散失水分的 門戶 3 蒸騰作用對(duì)植物生活的作用 二 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 1 為什么說大樹底下好乘涼 大樹下面的樹蔭 沒有陽光的照射 氣溫較低 另外 大樹的蒸騰作用和光合作用分別增加了周圍大氣的濕度和氧氣 鏈接生活 2 大規(guī)模的植樹造林對(duì)氣候有什么影響 因?yàn)橹参镎趄v水分 大面積的樹林可以增加空氣濕度 使天空云量增多 從而增加降水量 起到減輕干旱 調(diào)節(jié)氣候的作用 3月12日為植樹節(jié) 3 為什么最好在陰天或傍晚移栽植物 移栽后的菜苗和花草為什么要遮蔭 都是為了降低蒸騰作用 提高植物移栽的成活率 4 春季植樹時(shí) 移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉 這是為什么 因?yàn)槿~片會(huì)通過蒸騰作用散失大量的水分 導(dǎo)致樹苗缺水而死亡 所以要剪去大量的枝葉 3 1 避免量筒中水分的蒸發(fā) 以保證水分的減少時(shí)被植物吸收掉的 2 插有枝條A的量筒中的液面比插有枝條B的量筒液面低 原因是枝條A帶有也 蒸騰作用較強(qiáng) 會(huì)從量筒中吸收更多的水分 枝條B沒有葉 蒸騰作用較弱 從量筒中吸收的水分少 1 1 X 2 X 3 X 4 X 水蒸氣在天空中凝結(jié)成云 然后以雨雪等形式落到地面 一部分被生物利用和被土壤等吸收 其余部分會(huì)成江河 可見 黃河之水天上來 是有一定的科學(xué)道理的 奔流到海 是指江河的水也匯入海洋 不復(fù)回 是指地表水只能向海洋中流 而海水不會(huì)倒流入江河 到陸地 但海洋中的水會(huì)以水蒸氣的形式到達(dá)陸地上空 最終又會(huì)以雨 雪等形式成為 天上來 的水 可見 從水循環(huán)的角度看 匯入海洋的水也是可以再返回陸地的 4 君不見黃河之水天上來 奔流到海不復(fù)回 試從生物圈的角度 對(duì)這兩句詩進(jìn)行分析