七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元14《中秋詠月詩(shī)詞三首》課件教案學(xué)案練習(xí)（打包8套）蘇教版.zip,中秋詠月詩(shī)詞三首,年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),第三,單元,14,中秋,詩(shī)詞,課件,教案,練習(xí),打包,蘇教版 中秋詠月詩(shī)詞三首 積累運(yùn)用 1．《十五夜望月》的作者是________朝的________（填人名）。 2．《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的詞牌名為_(kāi)_______，作者_(dá)_______，字________，號(hào)________，________代人。這首詞，把“天”和“月”都人格化了，上闋問(wèn)________，下闋問(wèn)________，歸根結(jié)底，是問(wèn)________。表現(xiàn)作者對(duì)人生哲理的探求。 3．________（填作者）的詩(shī)《我的思念是圓的》從時(shí)代來(lái)看，是一首現(xiàn)代詩(shī)。 4．默寫(xiě)。 ①不知天上宮闕，________________。 ②我欲乘風(fēng)歸去，________，________。 ③________，________，________。不應(yīng)有恨，________？ ④________，月有陰晴圓缺，________。 ⑤中庭地白樹(shù)棲鴉，________。 ⑥團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的，________。 5．判斷下列句子朗讀節(jié)奏的正誤，在括號(hào)內(nèi)用“√”或“×”表示。 ①人有／悲歡／離合，月有／陰晴／圓缺。（??? ） ②今夜／月明／人盡／望，不知／秋思／落／誰(shuí)家？（??? ） 6．蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》這首詞中蘊(yùn)含著人生哲理的詞句是 （??? ） A．不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？ B．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 C．但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 D．我欲乘風(fēng)歸去。 7．注音。 宮闕（??? ）? 綺戶（??? ） 8．解釋。 ①達(dá)旦：________________________________ ②兼：________________________________ 閱讀理解 （一） 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 1．“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”反映了詞人怎樣的心理？ ________________________________________________ 2．結(jié)合語(yǔ)段說(shuō)說(shuō)詞中人在思考什么？ ________________________________________________ 3．“不應(yīng)有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的內(nèi)容可能是什么？ ________________________________________________ 4．下面詠月的詩(shī)句中，哪兩句與“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”有異曲同工之妙？為什么？ ①月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。 ②大漠沙如雪，燕山月如鉤。 ③月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 ④海上生明月，天涯共此時(shí)。 ⑤舉杯邀明月，對(duì)影成三人。 ⑥野曠天低樹(shù)，江清月近人。 ________________________________________________ 5．月亮的美稱(chēng)很多，你能說(shuō)出幾個(gè)（至少兩個(gè)）？ ________________________________________________ 6．請(qǐng)就文中的某一藝術(shù)特點(diǎn)自擬題目，并解答。 ________________________________________________ 7．蘇軾的詞以豪放著稱(chēng)，你還能說(shuō)出宋詞中與豪放相并列的另一種風(fēng)格嗎？并舉一兩個(gè)作家。 ________________________________________________ （二）月光幻想曲 月光的美是畫(huà)不出來(lái)的。印象派畫(huà)家莫奈有名作《日出》，而非《月出》。攝影、電影和電視也不行。音樂(lè)呢？貝多芬的《月光奏鳴曲》，阿炳的《二泉映月》，都是悠悠地傳出了月光之情的。但畢竟只能勾起一點(diǎn)想像，終難有置身月光的視覺(jué)與觸覺(jué)的感受。 秦少游《踏莎行》詞曰：“霧失樓臺(tái)，月迷津渡”，一個(gè)“迷”字便攝住了月光的精靈。陽(yáng)光明麗，開(kāi)闊，朗然現(xiàn)一派陽(yáng)剛之氣，卻不免有些炙熱與煩躁。月光就幽深了，遮遮掩掩，影影綽綽，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。進(jìn)入月光，便被一種恍惚朦朧的境界所迷：這是我平日生活過(guò)的世界嗎？我還是我嗎？在人間，在仙境，還是在通往地獄的忘川或地下隧道行走？ 陽(yáng)光浴人軀體，月光蕩人心魄。進(jìn)入精神深處，引得離卻人間煙火，如在夢(mèng)里游，長(zhǎng)久置身月光之中，人會(huì)“異化”為幽靈么？這或與嫦娥有關(guān)。與她的孤獨(dú)，寂寞，憂郁有關(guān)，與她的綿綿鄉(xiāng)愁織就的悲劇氛圍之網(wǎng)有關(guān)吧。 人們靈魂深處潛伏著一種夢(mèng)思，一經(jīng)被月光點(diǎn)燃，便“里應(yīng)外合”地著了迷，身不由己，仿佛坐在一條船上，抑或搖籃中，晃蕩著，顛簸著，飄飄忽忽，神志迷糊，完全被月光編織的夢(mèng)境所環(huán)繞，所牽引，所左右。我害怕卻又迷戀于此。對(duì)于月光，只能在想像中追逐，寄期望于一個(gè)“如夢(mèng)的行者”，讓他做我的替身，到月光中飄忽，去歷險(xiǎn)，去陶醉吧。 月光是清冷的。水的青色，雪的微寒，且有顫顫的感覺(jué)隱約其間，像一角輕紗，一片葉片。月光的神秘性在于她似靜猶動(dòng)，在于她的孤獨(dú)和不安，如同手指握不住的一支殘燭，一葉信箋在抖索。而當(dāng)她依附于什么，籠罩著什么，便與她難以割舍地構(gòu)成一種幽暗的粘合，幻化出萬(wàn)千種迷離之境來(lái)了。 尋夢(mèng)者走著，走著，影子孤單，徒步向前。月光在村莊的模糊的屋脊之上，在匍匐著的莊稼地里，在井欄邊，在場(chǎng)院的草垛，在深深的溝壑里暗暗流動(dòng)。光與影此起彼伏，在河的波浪間如蛇影穿梭。沒(méi)有車(chē)輛的路邊，黑黝黝的大樹(shù)，一個(gè)漢子在伐木。他揮起巨斧，一下，一下，披在身上的黑衣裳滑落在地，露出了壯健的肌肉。月光給他的膚色鍍上一層青銅的光輝，陰森的潮濕…… 是吳剛么？伐木者的汗珠在月光里悠悠地閃爍。 尋夢(mèng)者走著，走著，曠野無(wú)垠，前邊有綿延的山嶺逶迤，“淮南皓月冷千山，冥冥歸去無(wú)人管”，他念著姜夔的詩(shī)句，一個(gè)“冷”字該是詠月詩(shī)的千古絕唱了，那些山嶺全在月光中半隱半現(xiàn)，冷僻而高遠(yuǎn)，且有一座古塔傾斜，立體的月光從塔頂滑下，似有絲綢碎裂的聲音相伴。 尋夢(mèng)者仰起臉望月，試著攀上幾級(jí)塔階。他聽(tīng)見(jiàn)深山里有犬吠月，他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)荒雞的啼鳴。 一個(gè)平淡無(wú)奇的白晝又將來(lái)臨，皎月如鉤，月光在漸漸地消隱…… 1．給下列加粗字注音。 影影綽綽（??? ）? 朦朧（??? ） 顛簸（??? ）?????? 匍匐（??? ） 2．解釋。 ①氛圍：________________________________ ②逶迤：________________________________ 3．“月光的神秘性在于她似靜猶動(dòng)，在于她的孤獨(dú)和不安”這句采用了什么修辭手法？作用是什么？ ________________________________________________ 4．哪一個(gè)字高度概括了月光之美？ ________________________________________________ 5．具體來(lái)說(shuō)，月光之美體現(xiàn)在哪幾方面？ ________________________________________________ 6．月光為什么是“遮遮掩掩，影影綽綽”的？請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)劇? ________________________________________________ 7．“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！蔽闹心膸拙渑c此有異曲同工之妙？ ________________________________________________ 8．第四節(jié)“我害怕卻又迷戀于此”的“此”指代什么？用文中話加以回答。 ________________________________________________ 9．仿照第九節(jié)“他聽(tīng)見(jiàn)深山里有犬吠月，他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)荒雞的啼鳴”再寫(xiě)兩句。 ________________________________________________ 參考答案 積累運(yùn)用 1．唐? 王建? 2．水調(diào)歌頭? 蘇軾? 子瞻? 東坡居士? 宋? 天? 明月? 人生? 3．艾青? 4．略? 5．①√②×? 6．B? 7．què qǐ? 8．①達(dá)旦：到天亮。? ②兼：同時(shí)。 閱讀理解 （一）1．想到月宮中去又怕承受不住寒冷的矛盾心理。? 2．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。詞中人可能想到了自己的仕途的坎坷，人生的失落，也可能在思念遠(yuǎn)方的親人。? 3．怨恨?！昂蕖钡膬?nèi)容可能是親人的離別、人生的孤獨(dú)等等。? 4．海上生明月，天涯共此時(shí)。這兩句都有即使人各一方，但也能共享美好的月光的意思，這兩句都表達(dá)了對(duì)人的美好的祝愿。? 5．?huà)染辍⒂裢?、夜光、素娥、冰輪、玉蟾、顧兔、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥等。? 6．略? 7．婉約? 李清照? 柳永 （二）1．chuò méng? lóng? diān ?bō? pú ?fú? 2．周?chē)臍夥蘸颓檎{(diào)。形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子。? 3．?dāng)M人，以人的狀態(tài)寫(xiě)月光的神秘性。? 4．迷? 5．幽深、蕩人心魄、清冷、神秘? 6．因?yàn)樵铝脸Ｔ谠评锎┬?，常透過(guò)樹(shù)縫照到樹(shù)上。? 7．他聽(tīng)見(jiàn)深山里有犬吠月，他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)荒雞的啼鳴。? 8．靈魂深處潛伏著一種夢(mèng)思，一經(jīng)被月光點(diǎn)燃，便“里應(yīng)外合”地著了迷，身不由己，仿佛坐在一條船上，抑或搖籃中，晃蕩著，顛簸著，飄飄忽忽，神志迷糊，完全被月光編織的夢(mèng)境所環(huán)繞，所牽引，所左右。? 9．略 5