2017八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元列強(qiáng)侵略與中華民族的救亡圖存學(xué)案(無(wú)答案)(打包4套)華東師大版.zip
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《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法》
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題。
目標(biāo)2:掌握甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、起止時(shí)間、主要戰(zhàn)役及涌現(xiàn)出的英雄人物。(重點(diǎn))
目標(biāo)3:知道《馬關(guān)條約》的簽訂時(shí)間、主要內(nèi)容、影響以及失敗原因,了解《南京條約》和《馬關(guān)條約》的區(qū)別。(難點(diǎn))
目標(biāo)4:知道公車上書(shū)的背景、經(jīng)過(guò),掌握公車上書(shū)的影響。
目標(biāo)5:掌握百日維新的內(nèi)容、結(jié)果及歷史意義,了解百日維新失敗的原因及教訓(xùn)。(難點(diǎn))
目標(biāo)6:通過(guò)回顧知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、自主學(xué)習(xí)
甲午海戰(zhàn)
1.日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的
1894年,日本為實(shí)現(xiàn)征服_________、侵略_________、稱霸世界的夢(mèng)想,出兵占領(lǐng)_________國(guó)都漢城,接著,又發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
2.戰(zhàn)爭(zhēng)名稱的由來(lái)
_________年,日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),因這一年是舊歷_________,因此,這次戰(zhàn)爭(zhēng)叫做“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”。
3.黃海海戰(zhàn)(1)時(shí)間:_________年9月
(2)經(jīng)過(guò):中國(guó)北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù),返航途中,在_________大東溝,遭到日本艦隊(duì)襲擊。 _________沉著應(yīng)戰(zhàn),與250余名官兵壯烈犧牲。
(3)結(jié)果:日本取得黃海制海權(quán)。
4.遼東之戰(zhàn)
黃海大戰(zhàn)以后,清政府一味向敵人妥協(xié),致使日軍肆意橫行,無(wú)所顧忌。日本海陸兩軍進(jìn)攻遼東,很快就侵占了_________。
5.威海衛(wèi)戰(zhàn)役
日軍夾攻山東_________,_________全軍覆沒(méi)。
《馬關(guān)條約》
1.《馬關(guān)條約》
(1)簽訂時(shí)間:_________年4月;地點(diǎn):日本_________;
(2)雙方代表
中國(guó)的_________和日本的_________;
(3)主要內(nèi)容
①割地:清政府割遼東半島、_________、澎湖列島給日本。
②賠款:賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩。
③增辟通商口岸:_________、_________、蘇州、杭州
④開(kāi)設(shè)工廠:允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠。
(4)影響
大大加深了中國(guó)_________化程度。
維新變法運(yùn)動(dòng)
1.公車上書(shū)的內(nèi)容
(1)背景:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后_________危機(jī)大大加深。
(2)時(shí)間:_________年春
(3)地點(diǎn):北京
(4)代表人物:_________、_________以及各省參加科舉考試的舉人
(5)目的:上書(shū)光緒皇帝,反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng)
(6)結(jié)果:失敗。揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。
2.維新變法運(yùn)動(dòng)時(shí)間
_________年6月11日光緒帝頒布《定國(guó)是詔》,變法開(kāi)始。
3.維新變法運(yùn)動(dòng)結(jié)果
(1)囚禁_________于中南海瀛臺(tái)
(2)逮捕維新人士,參與朝政的“________________”血灑菜市口
(3)_________、_________倉(cāng)促逃往海外
4.百日維新
“百日維新”從1898年6月11日到9月21日,光緒帝發(fā)布了一系列的變法令,新政共推行了_______天。因1898年為戊戌年,所以也稱“_________”。
三、合作探究
1.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因、直接原因以及開(kāi)始。
2.中日《馬關(guān)條約》簽訂的時(shí)間、地點(diǎn)、代表、內(nèi)容與影響。
4.《南京條約》和《馬關(guān)條約》的比較。
5.根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因。
6.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí),給予我們什么樣的教訓(xùn)與啟迪?
7.康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭裁丛诜磳?duì)簽約的同時(shí)又請(qǐng)求變法?
8.公車上書(shū)這件事反映了中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子什么樣的精神?
9.戊戌變法失敗的原因及教訓(xùn)?
四、課堂小結(jié)
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
請(qǐng)調(diào)用互動(dòng)學(xué)習(xí)卡,使用
隨堂訓(xùn)練——課時(shí)達(dá)標(biāo)
互動(dòng)學(xué)習(xí),及時(shí)測(cè)評(píng),高效課堂。
六、學(xué)后反思
學(xué)后反思
我學(xué)到的知識(shí)
我學(xué)到的方法
我還要努力的
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編號(hào):4371524
類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2020-01-06
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列強(qiáng)
侵略
中華民族
救亡圖存
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