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一年級數(shù)學教案《1120各數(shù)的寫法》簡案 教學目標： 1．使學生初步認識十位和個位；認識計數(shù)器，并能正確地書寫11-20各數(shù)。 2．培養(yǎng)學生的觀察能力，動手操作能力和遷移類推能力。 3．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。 教學重、難點：掌握11-20各數(shù)的寫法。 教學具準備：小棒、數(shù)位表、計數(shù)器和數(shù)字卡片。 教學過程： 一、復習導入 1．拍手數(shù)數(shù)。 從1數(shù)到20。 2．下面每堆小棒有幾個十？幾個一？ 3．談話點題。 板書課題：11-20各數(shù)的寫法 二、探索新知 1．動手操作，初步感知數(shù)位 ①學生拿出自制數(shù)位筒，擺出小棒14根。 ②怎樣擺的，說說看。 ③誰能試著給左面、右面的數(shù)位起個名字？ ④14中的1表示什么？ ⑤小結(jié)：從右邊起，第一位是個位，第二位是十位。（板書） 2．利用計數(shù)器寫數(shù)。 ①引導學生觀察計數(shù)器。 ②十位上有2顆珠子，這個數(shù)是多少？為什么？ ④質(zhì)疑問難。 三、鞏固練習 1．用數(shù)子卡片擺出下面各數(shù)P86、1 十六十一十九十四十七二十 2．看圖填數(shù)。P86、2 3．聽老師讀數(shù)，學生寫數(shù)。 121115171620 4．給小馬虎改錯誤。 ①十一寫成101 ②十八寫成81 ③二十寫成2 5．補充練習。 2 / 2