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一年級數(shù)學：快樂的校園教學設計資料 1、使學生能認、讀、寫10以內(nèi)各數(shù)，并注意書寫工整。會用10以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾個。 2、使學生掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。 3、使學生認識符號＞＜＝的含義，知道用詞語（大于、小于、等于）來描述10以內(nèi)數(shù)的大小。 4、能運用10以內(nèi)各數(shù)表示日常生活中的一些事物，初步建立數(shù) 感，運用數(shù)學來表示生活中的事物并進行交流。 教學重難點： 1、教學生寫數(shù)字和初步建立數(shù)感、符號感。 2、學會數(shù)的組成。能比較10以內(nèi)數(shù)的大小。 3、注重集合、對應、統(tǒng)計思想的滲透，不給學生講這些名稱。 教法與學法指導： 1、本單元是學生學習數(shù)學的興趣，教學中特別重視激發(fā)學生的學習興趣，在認數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)的教學過程中，重視實物操作，使學生在生活經(jīng)驗的基礎上體會數(shù)的意義。 2、注意引導學生仔細觀察題目，在弄清題意的基礎上獨立完成。 3、學生在做練習的過程中，教師要注意加強對個別學生的指導。 4、初入學的學生不容易分辨數(shù)字的結構何必順，容易搞錯上下左右的位置。由于學生的手指肌肉不是特別靈活，要把數(shù)字些的正確、整齊、均勻是比較困難的。因此，在教學中教師不要急于求成，可以要求學生每次少寫幾個，經(jīng)常練習，逐步提高。 教具準備：教學掛圖、自制課件、小紅花 學具：10跟小棒、文具盒、鉛筆、橡皮等。 課時安排：10課時 第一課時 教學內(nèi)容：第45頁，你說我講。 教學目標： 1、能正確數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù)，會讀會寫15各數(shù)。 2、注意學生的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的學習習慣。 3、能用1--5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量，初步建立數(shù)感，并能進行交流。 4、會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)。 教學重、難點： 觀察并表述，會寫15各數(shù)，初步建立數(shù)感。 教具準備：教學掛圖、計數(shù)器、課件、110的數(shù)字卡片， 5根小棒。 生：15的數(shù)字卡片，5根小棒。 第 二 課 時 教學內(nèi)容： 第67頁，自主練習。 教學目標： 1、進一步建立數(shù)感，認識10以內(nèi)各數(shù)。 2、通過動手操作，學會25個數(shù)的組成和分解。 3、復習鞏固數(shù)數(shù)。 教具準備：彩筆、掛圖、數(shù)字卡片。 第 三 課 時 教學內(nèi)容：自主練習。 教學目標： 1、 進一步讓學生建立數(shù)感。 2、 鞏固數(shù)數(shù)。 3、 學會數(shù)的分解和組成。 教學目的：通過本課學習，使學生初步了解序數(shù)的意義，能正確區(qū)分幾個和第幾個的意義，正確讀寫6-10各個數(shù)。 教學重難點：初步了解序數(shù)的意義，正確書寫6-10各個數(shù)。 教學準備：教學掛圖，田字格小黑板 第 五 課 時 教學內(nèi)容：自主練習，課本10-11頁 1-9題 教學目的：通過本節(jié)的自主練習，進一步認識10以內(nèi)各數(shù)，正確理解幾個和第幾個，熟練進行10以內(nèi)數(shù)的組成練習，按順序寫10以內(nèi)各數(shù) 教具準備：學具，掛圖，彩筆，小黑板 第 六 課 時 教學內(nèi)容：信息窗3 拔河比賽，課本12頁-13頁 。 認識 〉 〈 =。會用符號表示兩個數(shù)的大小。 教學目的：結合具體的實例，認識 = 符號，會用符號比較10以內(nèi)數(shù)的大小。 教學重難點：會用 = 符號比較10以內(nèi)數(shù)的大小。 教具準備：教學掛圖、卡片 第 七 課 時 教學內(nèi)容：自主練習，課本14-15頁，1-7題 教學目的：使學生通過動手操作練習，進一步熟練掌握10以內(nèi)數(shù)兩個數(shù)大小的比較，并能正確運用符號。 教具準備： 學具，小黑板，石子（10） 樹葉子 第 八 課 時 教學內(nèi)容：信息窗4------快樂課堂，16頁有關0的知識。 教學目的：通過摘蘋果的活動，引出對0的認識，學習有關0的知識， 使學生初步了解0的意義和掌握0的寫法。 教學重難點：0的含義和0的寫法 教具準備：掛圖，直尺，溫度計，卡片 第 九 課 時 教學內(nèi)容：：自主練習，17頁1-3題，補充題 教學目的：通過本節(jié)學習鞏固前節(jié)知識，復習鞏固前節(jié)知識， 使學生能夠正確作題。 教具準備：小黑板、彩筆、小球滑坡、教學卡片等 第十課時 我學會了嗎？（豐收園） 教學內(nèi)容：18頁綜合信息圖，補充題 教學目的：通過學生反復數(shù)數(shù)，填數(shù)了解學生對10以內(nèi)數(shù)的認識情況， 為豐收園欄全面評價學生的學習提供了依據(jù)。 教具準備：教學情景圖，彩筆 第十一課時 補充練習 教學內(nèi)容：補充練習 教學目的：系統(tǒng)復習一單元知識，使學生通過自主練習，能熟練地掌握 本單元的有關知識（10以內(nèi)的數(shù)的認識） 教具準備：小黑板，彩筆，情景掛圖 5 / 5